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备战2024 高考语文试题分类汇编
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广东汕头河浦中学2005-2006高一第一学期中期考试
"河浦中学2005-2006第一学期中期考试
高一年级语文试卷
班级_______姓名________座号______评分________
(注意:请将答案写在答题卷上,否则不得分)
(满分100分 考试时间120分钟)
一、语言基础知识(每小题3分 共12分)
1.下列各组加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.蜚声(fēi) 押解(xiè) 簇拥(chù) 呕心沥血(ǒu)
B.对峙(shì) 诘难(jié) 奸佞(nìnɡ) 苦心孤诣(yì)
C.讣告(pù) 脉脉(mò) 熨帖(yù) 殚精竭虑(dàn)
D.迄今(qì) 桎梏(ɡù) 咫尺(zhǐ) 口瞪目呆(dènɡ)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.蹒跚 张灯结彩 勤能补拙 随声附和
B.浩淼 歇斯底里 暗然失色 摧枯拉朽
C.擎天 璀璨多彩 烦燥不安 真知灼见
D.震憾 大相径庭 黄钟大吕 力挽狂澜
3.下列句子句意明确,没有语病的一句是( )
A.这双因长年累月劳作的手像石头一样粗糙,母亲看了疼在心里。
B.桂林确实山清水秀,壮族的民俗民情,使我像置身于画卷之中,心旷神怡。
C.大自然独钟华夏,我国是目前世界上唯一幸存鸣沙风景资源的国家。
D.我愿努力做一个铺路人,自愿和乐意为青年人通向科学高峰而铺路。
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4.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是( )
A.2004年的港台娱乐圈星光熠熠,在各项评奖中,要评最勤奋奖,首当其冲的应是刘德华,这可以从人们的掌声中感受到。
B.高考复习不能只图快,要每个考点都复习好,从这次月考的成绩看来,你现有的文言文知识还是夹生饭,需要再补补课。
C.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色,其中合唱队还代表我省中学生到南朝鲜演出,获得了圆满成功。
D.要使我省成为一个经济、科技、文化的强省,还需要一个邯郸学步的过程。我们必须不断改革,不断创新,不断发展。
二、 阅读理解(45分)
(一)、文言文阅读(每题3分共12分)
阅读下面一段文言文,完成5—7题。
赵轨,河南洛阳人也。父肃,魏廷尉卿。轨少好学,有行检。周蔡王引为记室,以清苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅,转齐州别驾,有能名。其东邻有桑,葚落其家,轨遣人悉拾还其主,诫其诸子曰:“吾非以此求名,意者非机杼之物①,不愿侵人。汝等宜以为诫。”在州四年,考绩连最。持节使者郃阳公梁子恭状上,高祖嘉之,赐物三百段,米三百石,征轨入朝。父老相送者各挥涕曰:“别驾在官,水火不与百姓交,是以不敢以壶酒相送。公清若水,请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师,诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管,上见爽年少,以轨所在有声,授原州总管司马。在道夜行,其左右马逸入田中,暴入禾。轨驻马待明,访禾主酬直而去。原州人吏闻之,莫不改操。后数年,迁硖州刺史,抚缉萌夷②,甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰,芜秽不修。轨于是劝课人吏,更开三十六门,灌田五千余顷,人赖其利。秩满归乡里,卒于家,时年六十二。子弘安、弘智,并知名。
(节选自《隋书》)
【注】①机杼:机杼,织布机。机杼之物:指劳作得来的东西。②抚缉萌夷:安抚聚合各族人民。
5.下列对加点词的解释,不正确的一项是( )
A.轨遣人悉拾还其主 悉:全部。
B.是以不敢以壶酒相送 相:互相。
C.以轨所在有声,授原州总管司马 以:因为。
D.寻除寿州总管长史 寻:不久。
6.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.周蔡王引为记室,以清苦闻 清苦:守贫刻苦。
B.在州四年,考绩连最 考绩:考试成绩。
C.以轨所在有声,授原州总管司马 有声:有名声。
D.原州人吏闻之,莫不改操 改操:改变品行。
7.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.赵轨年少时就很好学,有操行。担任齐州别驾时,他把掉在己家的桑葚归还邻人,并借此教导儿子不侵占非劳作所得之物。
B.赵轨被隋高祖征召入朝为官,老百姓为其清廉而感动,挥泪为他饯行。由于政绩显著,赵轨受到重用,官职也I 一再升迁。
C.一次夜行时赵轨的马跑入农田,踏坏了百姓的庄稼,他查找到庄稼主人偿付了钱,此事在原州百姓官吏间产生了示范效果。
D.赵轨升任硖州刺史后,安抚各族百姓,对老百姓很有恩惠。担任寿州总管长史期间,他鼓励督促人们兴修水利,造福百姓。
8.读下面的文章 完成后面的题
展开余下试题
昔三后之纯粹兮,固众芳之所在;
杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙芷;
彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路;
何桀纣之猖披兮,夫唯捷径以窘;
惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘;
岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩;
忽奔走以先后兮,及前王之踵武;
荃不察余之中情兮,反信馋而齌怒;
余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也;
指九天以为正兮,夫唯灵修之故也;
初既与余成言兮,后悔遁而有他;
余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。
翻译下列句子(3分)
(1) 惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘;
__________________________________________________________________________________
(2) 余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也;
__________________________________________________________________________________
(二)现代文阅读(12分)
阅读下面的小说,完成19—22题。
酒婆(有改动) 冯骥才
首善街有家最低等的小酒馆。不插幌子,不挂字号,连座位也没有;柜台上不卖菜,单摆一缸酒。来喝酒的,都是扛活拉车卖苦力的底层人。
这酒馆只卖一种叫“炮打灯”的酒。这酒价钱贱,不讲余味,只讲冲劲,进嘴非得赶紧咽,不然烧烂了舌头。可一落进肚里,马上一股劲“腾”地蹿上来,直撞脑袋。好酒应是温厚绵长,绝不上头。但穷汉子们挣一天命,筋酸骨乏,心里憋闷,不就为了花钱不多,马上来劲,晕头涨脑地洒脱洒脱放纵放纵吗?
要说最洒脱的,还得数酒婆。天天下晌,这老婆子一准来到小酒馆,衣衫破烂,像叫花子;头发乱,脸色黯,没人说清她啥长相,更没人知道她叫什么,却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼,尊称酒婆。她一进门,照例打怀里摸出个四四方方小布包,打开布包,里头是个报纸包;打开报纸包,又是个绵纸包,好像里头包着一个翡翠别针;再打开绵纸包,原来只是两角钱!她拿钱撂在柜台上,老板照例把多半碗“炮打灯”递过去,她接过酒碗,举手扬脖,碗底一翻,酒便直落肚中,好像倒进酒桶。待这婆子两脚一出门坎,就像在地上划天书了。
她一路东倒西歪向北去。走出一百多步远的地界,是个十字路口,车来车往,常常出事。您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是“噔”地一下,醒过来了!竟像常人一般,不带半点醉意,好端端地穿街而过。她天天这样,从无闪失。
首善街上人家,最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步,上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便像一张慢慢旋动的大伞了……但是,为什么酒婆一到路口就醉意全消呢?
原来,老板人奸,往酒里掺水。酒鬼们一清二楚,但谁也不肯把这层纸捅破,喝美了也就算了。
老板人近六十,没儿没女,八成要绝后。可一日,老板娘爱酸爱辣,居然有喜了!老板给佛爷叩头时,动了良心,发誓今后老实做人,再不往酒里掺水了。
就是这日,酒婆来到小酒馆,照例还是掏出包儿来,层层打开,花钱买酒,举手扬脖,把改假为真的“炮打灯”倒进肚里……真货就是真货。这次酒婆还没出屋,人就转悠起来了。而且今儿她一路上摇晃得分外好看,上身左摇,下身右摇,愈转愈疾,初时像风中的大鹏鸟,后来竟像一个黑黑的大漩涡!首善街的人看得惊奇,也看得纳闷,不等多想,酒婆已到路口,竟然没有酒醒。破天荒头一遭转悠到马路上。下边的惨事就甭提了……
自此,酒婆在这条街上绝了迹。小酒馆里的人们却不时念叨起她来,说她才算真正够格的酒鬼。她喝酒不就菜,向例一饮而尽,不贪解馋,只求酒劲。在酒馆既不多事,也无闲话,交钱喝酒,喝完就走,从来没赊过帐。老板听着,忽然想到,酒婆出事那日,不正是自己不往酒里掺假的那天吗?原来祸根竟在自己身上!他便别扭开了,心想这人间的道理真是说不清了,为什么几十年拿假酒骗人,却相安无事,都喝得挺美,可一旦认真起来反倒毁了?
9.下列对文本的理解,正确的两项是(3分)( )
A.“炮打灯”是一种物美价廉的酒,穷人们喝了它,可以在劳碌了一天之后,缓解疲劳,忘记烦恼,洒脱放纵一番。
B.“直落”“好像倒进酒桶”等词语,生动形象地写出了酒婆喝酒之急;“一到路口就醉意全消”,则表明酒力并不长久。
C.老板往酒里掺水,酒鬼们一清二楚,但谁也不肯说出来,这表现人们只图喝了痛快、不想惹是生非的心理状态。
展开余下试题
D.酒婆死了,老板知道祸根在自己身上,感到非常内疚,后悔自己不该一时头脑发热,诚实了一次反而害了酒婆。
E.小说着力塑造了以酒婆为代表的一群下层劳动者的形象,表达了“哀其不幸,怒其不争”的深刻主题。
10.通观全文,分析酒婆是一个怎样的人。(3分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
11.小说为什么极力描写酒婆的醉态,并且将其写得“好看”?(2分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12.(1)“首善街”的社会环境具有怎样的特点?作者为什么以“首善”称之?(2分)
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