"广东广雅中学高三语文模拟测试 
本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，    用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。   
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，    用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。    
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内的    相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡、答题纸一并交回。
第一部分    选择题（33分）
一、（15分，每小题3分）
1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是
A． 桎梏（gù）     畸形(jī)        一暴十寒(bào)         刚愎自用(bì)
B． 塑造(suò)       炽热(chì)       瞠目结舌(chēng)      一蹴而就(cù) 
C． 发酵(jiào)      愤懑(mèn)       如火如荼(tú)          秣马厉兵(mò)
D． 潜伏(qián)      筵席(yán)       面面相觑(qù)         垂涎三尺(yán)
2. 下面各组词语中，没有错别字的一项是
A．桃园    世外桃源       去逝     不幸逝世
B．成规    陈规陋习       轮次     语无伦次
C．长谈    老生常谈       预订     预订时间
D．修养    修养生息       处事     处世哲学
3. 下面的词语运用正确的是
A．为了躲避敌人的追捕，她化妆成一个阔太太，打扮得珠光宝气，与平日很不相同。
B．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
C．去年春天来得早，春天刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
D．日本首相小泉再次参拜靖国神社，他的恣意妄为激怒了亚洲各国爱好和平的人民。
4. 下面各句中没有语病的是
A．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有更高需求的人提供了机会。
B．1965年秋天，我瞒着你奶奶和你姑姑来到山西曲沃当农民，一干就是几十年，这是我人生的重要经历。
C．非洲足联主席哈图亚在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位竞选。
D．奥地利的登山俱乐部遍及全国，现在已经拥有25万会员，根据会员每年的经济收入情况，交纳一定的会费。
二、（９分，每小题３分）
阅读下面的文字，完成５～７题。
古希腊的诗歌、跳舞、音乐都起源于酒神祭典。酒神是繁殖的象征，在他的祭典中，主祭者和信徒们披戴葡萄及各种植物枝叶，狂歌曼舞，助以竖琴等各种乐器。从这祭典的歌舞中后来演出抒情诗（原为颂神诗），再后来演为悲剧及喜剧（原为扮酒神的主祭官和与祭者的对唱）。这是歌舞乐同源的最早证据。近代西方学者对于非澳诸洲土人的研究，以及中国学者对于边疆民族，如苗、瑶、萨、满诸部落的研究，所得到的歌舞乐同源的证据更多。

浏览完整试题

原始人类既唱歌就必跳舞，既跳舞就必唱歌。所以Bolocudo民族表示歌舞只有一个字。近代欧洲文Ballad（民歌）一字也兼含歌舞二义。抒情诗则沿用希腊文Lyric，原义是说弹Lyre琴时所唱的歌。依阮元说，《诗经》的“颂”原训“舞容”。颂诗是歌舞的混合，痕迹也很显然。惠周惕也说“风雅颂以音别”。汉魏乐府有“鼓吹”、“横吹”、“清商”等名，都是以乐调名诗篇。
诗乐舞这三个成分中分立最早的大概是跳舞。《诗经》的诗大半都是有乐的，但有舞的除颂之外似乎不多。颂的舞已经过朝廷乐官的形式化，不复是原始跳舞的面目。楚辞《九歌》之类为祭神曲，诗乐舞仍相连。汉人乐府，诗词仍与乐调相伴，“舞曲歌词”则独立自从一类。
就诗与乐的关系，中国旧有“曲合乐曰歌，徒歌曰谣”的分别（参看《诗经•魏风•园有桃》“我歌且谣”的毛传）。“徒歌”完全在人声中见出音乐，“乐歌”则歌声与乐器相应。“徒歌”原是情感的自然流露，声音的曲折随情感的起伏与手舞足蹈诸姿势相似；乐歌则意识到节奏音阶的关系，而要把这种关系用乐器的声音表出，对于自然节奏须多少加以形式化。最原始的伴歌的乐器大概都像澳洲土人歌中指挥者所执的棍棒和妇女所敲的袋鼠皮，都极简单，用意只在点明节奏。《吕氏春秋•古乐》篇有“葛天氏之乐，三人掺牛尾投足以歌八阕”之说，与澳洲土人风俗很相似。现代中国京戏中的鼓板，和西方音乐队指挥者所用的棍子，也许是最原始的伴歌乐器的遗痕。
诗歌、音乐、跳舞原来是混合的，它们的共同命脉是节奏。后来三种艺术分化，诗歌尽量向文字意义方面发展，于是就成为一门独立的艺术了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自朱光潜《诗的起源》）
5. 下面可作“分立最早的大概是跳舞”的依据的一组是
①《诗经》的风、雅　　　　　　　 ②《诗经》的颂诗
③ 楚辞《九歌》　　　　　　　　　④汉人乐府
Ａ．①②　　　　　Ｂ．①④　　　　　Ｃ．②③　　　　　Ｄ．②④
6. 下列理解不符合原文意思的一项是
Ａ．抒情诗一词在欧洲，起原来意义是指一种有乐器伴奏的歌曲。
Ｂ．汉魏乐府的“鼓吹”、“清商”等，既是乐曲名，也是诗篇名。
Ｃ．汉乐府还不像唐诗那样是一门独立于音乐舞蹈之外的语言艺术。
Ｄ．古代的“歌”与“谣”的区别在于前者有音乐而后者没有音乐。
7. 根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
Ａ．原来《诗经》里的“颂”，是一种由舞曲发展起来的诗歌。
Ｂ．中国旧有徒歌与乐歌的区别，徒歌理应出现在乐歌之前。
Ｃ．现在乐队指挥用的小棒，也许源于原始人乐歌中的棍棒。
Ｄ．在中国古代，诗歌、音乐、舞蹈是不分立的一种混合艺术。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成8～11题。
陈表，字文奥，武①庶子也，少知名，与诸葛恪、顾谭、张休等并侍东宫，皆共亲友。尚书暨艳亦与表善，后艳遇罪，时人咸自营护，表独不然，士以此重之。
徙太子中庶子，拜翼正都尉。兄修亡后，表母不肯事修母，表谓其母曰：“兄不幸早亡，表统家事，当奉嫡母。母若能为表屈情，承顺嫡母者，是至愿也；若母不能，直当出别居耳。”表于大义公正如此。由是二母感寤雍穆。
表以父死敌场，求用为将，领兵五百人。表欲得战士之力，倾意接待，士皆爱附，乐为用命。时有盗官物者，疑无难士施明。明素壮悍，收考极毒，惟死无辞，廷尉以闻。权以表能得健儿之心，诏以明付表，使自以意求其情实。表便破械沐浴，易其衣服，厚设酒食，欢以诱之。明乃首服，具列支党。表以状闻。权奇之，欲全其名，特为赦明，诛戮其党。迁表为无难右部督，封都亭侯，以继旧爵。表皆陈让，乞以传修子延，权不许。
嘉禾三年，诸葛恪领丹杨太守，讨平山越，以表领新安都尉，与恪参势。初，表所受赐奴人得二百家，在会稽新安县。表简视其人，皆堪好兵，乃上疏陈让，乞以还官，充足精锐。诏曰：“先将军有功于国，国家以此报之，卿何得辞焉？”表乃称曰：“今除国贼，报父之仇，以人为本。空枉此劲锐以为僮仆，非表志也。”皆辄料取以充部伍。所在以闻，权甚嘉之。表在官三年，广开降纳，得兵万余人。事捷当出，会鄱阳民吴遽等为乱，攻没城郭，属县摇动，表便越界赴讨，遽以破败，遂降。年三十四卒。
    始施明感表，自变行为善，遂成健将，致位将军。
（《三国志 吴志  陈武传》有删改）
【注①】：武：陈武，陈表的父亲，建安二十年战死于合肥。
8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
  A．尚书暨艳亦与表善             善：友好
  B．表独不然，士以此重之         重：尊重
  C．迁表为无难右部督             迁：流放
D．会鄱阳民吴遽等为乱           会：恰逢 
9. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
  A．士皆爱附，乐为用命          如姬为公子泣
  B．诏以明付表                  秦亦不以城予赵  
C．表欲得战士之力              代百司之职役哉?
  D．乃上疏陈让                  良乃入，具告沛公
10. 以下句子分编为四组，全都表明陈表“能得健儿心”的句子是
  ①士皆爱附，乐为用命     　　　②士以此重之           ③广开降纳，得兵万余人

展开余下试题

④表简视其人，皆堪好兵   　　　⑤明乃首服，具列支党   ⑥施明感表，自变行为善
A．①②③        　　　B．③④⑤          C．①⑤⑥         D．②④⑥
11. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
  A．陈表的哥哥陈修死后，陈表统管家事，按照当时的制度，陈表的母亲应侍奉陈修之母，陈表母亲起初不同意，陈表晓之以理，最后两位母亲相处和睦。
  B．孙权升任陈表为无难右部督，封都亭侯，并让陈表继承他父亲的爵位。陈表请求让给哥哥陈修的儿子陈延，孙权没有答应。
  C．诸葛恪领命讨伐山越，让陈表任新安都尉，和他成并进之势。最后，讨伐山越取得了胜利。               
  D．后来，陈表被授予无难右部督之职，加封为都亭侯。证实了因陈表注重士节，“士以此重之”的说法。           
第二部分  非选择题（117分）
四、（2１分）
12. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）所在以闻，权甚嘉之。  （2分）
译文：                                                              
（2）若母不能，直当出别居耳。 （3分）
译文：                                                               
（3）先将军有功于国，国家以此报之，卿何得辞焉？（3分）
译文：                                                               
13. 阅读下面两首唐诗，和相关材料，然后回答问题。（8分）
寒食
孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
    把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。
【寒食】：我国古代的一个传统节日，在清明前一两天，相传晋文公为寻找曾辅佐自己携老母躲进深山的忠臣介子推对其进行封赏，烧山三天。结果介子推母子抱着一棵烧焦的柳树已死。于是为了纪念介子推，晋文公下令在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为“寒食节”，晓喻全国，每年这一天禁忌烟火，只吃寒食。
【杜陵】在长安东南，是唐代长安人游乐之地，也是作者的故园所在。
(1)这两首诗从体裁上看，都属于            。(1分)
（2）读孟云卿的《寒食》，试从景和情角度简要分析“满”字在表情达意上的妙处。
（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）请简要赏析《寒食》和《寒食寄京师诸弟》两诗所表达的感情的异同。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (5分)
（１）女娲炼石补天处，                                。（李贺《李凭箜篌引》）
（２）           　 ，                ？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
（３）舞幽壑之潜蛟，                           （苏轼《赤壁赋》）
（４）                           ，人情练达皆文章。（曹雪芹《红楼梦》）
（５）碧玉妆成一树高，                           （贺知章《咏柳》）
五、（21分）
阅读下面的文字，完成15～18题。
　　　  　　　　　　　　　　    高 等 教 育
强和弟弟都接到了名牌大学的录取通知书。强用借来的钱送走了弟弟，就随本家哥去沿海一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自各儿的家，人家瞧不起咱。强说自各儿瞧起自各儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活精细，看到丢弃的线头碎布也给拾起来留作备用。
那夜暴风骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是戆蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车赶过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场就要给他加薪，他就说不啦，我只是看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西！
强就当了经理。
公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯赶来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自各儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自各儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎么窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起儿共事，就把事办好吧，我这个经理的帽谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼哪，咱得好好接待。强说，对头。
外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色，所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这些话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同！

展开余下试题

事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我和弟弟的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我的父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我们上学。她说俺不指望你们高人一等，能做好自各的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《微型小说三百篇》，有改动）
15. “本家哥劝不住他，骂他是戆蛋”这一句话在作品中有什么作用？（４分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16. 简要分析“请把这两个包子装进食品袋里，我带走”这一描写及作用。（５分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17. 请根据“暴风雨夜”和“接待外商”这两个情节，概括“强”这一人物形象及其性格特点。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18. 简要分析“高等教育”在作品中的寓意及其作用。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、（15分）
19. 请根据下列素材，给小王出具一封介绍信，注意格式（5分）
①小王是Ⅹ市公安局刑侦科的警察
②刘同学是该市重点中学高三学生
③刘同学品学兼优，中学期间已经加入中国共产党
④刘同学的父亲跟一涉嫌刑事案件“11•20”可能有牵连
⑤小王前去该中学调查时带有小张和小李两个助手
⑥因为调查工作复杂，预计调查所需时间为三天
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20. 下面一段对话在用词、语法、表达得体等方面有四处错误，请找出并修改。(4分) 
记者：①你的《叩问长江》，是历时108天，跨越13省，行程两万多公里的实际考察，②这难道是一个作家的职责吗?③你考察长江是逆流而上，而不是从源头顺流而下，这样安排有什么考虑？
被访者：④我是不希望我们的子孙将来没有水喝。⑤我选择逆流而上，从污染的下游往上走，希望越走水越清，直到清澈的源头，⑥可是从长江的源尾走到源头，⑦我的心情从未能轻松过。
错处(只写序号) 修    改




21. 观察下面这幅漫画，依照例句，任选其余三种情况中的两种情况，各写一句40字以内的话，要求既描绘画面内容又写出蕴涵的深意。（6分）

例句：与群众说话，眉横眼瞪，喷涌的口水如同火药爆炸，充满盛气凌人的嚣张，显示着不可一世的骄横。
   （1）与同事说话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   （2）与上级说话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   （3）与法官说话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、作文（60分）
22. 阅读下面两则文字，根据要求作文。
芬兰维多利亚公园在世界爱鸟日放飞了一只关在笼子里四年的秃鹰。当人们还在为这样的善举津津乐道时，三天后，一位游客在距公园不远处的小树林里发现了秃鹰的尸体。解剖发现，秃鹰死于饥饿。
一位动物学家在考察非洲奥兰洽河两岸的动物时，发现河西岸的羚羊比河东岸的羚羊繁殖能力强，奔跑速度快，生存能力强。原来，河西岸有一个狼群，而东岸则没有。
秃鹰原本是一种猛禽，敢于和美洲豹争食。但远离天敌，结果就失去了生存能力。羚羊是动物界的“神行太保”，但由于东岸的羚羊没有天敌，才弱不禁风，消弱了生存能力。
是的，生活中有各种各样的笼子，如同笼子里的秃鹰一样，虽然它能让人暂时乐而忘忧，流连忘返，但它毕竟是笼子。(《海外文摘》)
确然如此，一个没有了天敌的动物是危险的；同样一个没有警惕、敏感和敌手的人也是危险

上一篇：盱眙县2005—2006学年度九年级第二学期期中试卷

下一篇：广东执信中学三模.doc