高二语文下学期期中考试题
                          
                             第Ⅰ卷(选择题，共30分)
一、(共12分，每小题3分)
1．下列句子中没有错别字的一项是 (  )
  A．老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯茏，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓。
  B．她看着那个替她做琐碎家务的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感概和狂乱的梦想。
  C．他签了好些债豢，订了好些使他破产的契约。他跟许多放高利贷的人和各种不同国籍的放债人打交道。
  D．众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。
  2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(  )
  2006年，和平发展的中国外交依然面对许多悬疑：中日关系僵局能否     冲俄合作能否深化，欧洲对华军售禁令能否    ，中美关系能否保持积极稳定的发展    等等，这些问题仍然值得世界充分     。
  A．突破  解除  态势  注意
  B．打破  解除  态势  关注
  C．打破  消除  形势  注意
  D．突破  消除  形势  关注
3．列各句中，加点词语使用不恰当的一组是(  )
  A．现代企业的高级管理人员，不学会技术。长期当外行，以其昏昏，使人昭昭．是不能担当领导重任的。
  B．展厅上一尊雕像．魅力无穷．想像空间丰富．反而使人更加感到人物的存在．引来众多好奇的观众评头品足。
  C．他先是反复思考．认真研究史料．然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅．受到人们的一致好评。
  D．青少年廉洁教育应将其与各科教学相结合，使孩子耳濡目染，树立廉洁意识。
4．下列各句中没有语病的一句是(  )
  A．过去数十年来，全世界植物新品种层出不穷，粮食亩产屡创新高，正是得益于生物物种资源的多样性。
  B．“超级女声”大胆借用了“美国偶像”的概念和做法，把评判权交给观众．依照“观众就是上帝”的精神，使观众们在看热闹的同时还神圣地拥有了投票权和目由权。
  C．有人预言，明后年我国电力将从大范围缺电变为局部和季节性的短缺，西北和中部的一些水火电能源基地甚至会过剩。
  D．故宫博物院院长向李敖介绍了故宫博物院近年来的文物保护与古建筑维护情况．并向李敖先生赠送了资料和书籍。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字,完成5——7题。
“太空急流”——太阳风
    
太阳风是1958年由人造地球卫星测得．并为帕克等人首先发现的。1964年．著名科幻作家阿瑟•克拉克发表了《太阳帆船》，首次提出利用太阳光子流形成的太阳风扬帆碧空，实现星际航行的设想。1994年11月2日美国航天航空局为此专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船．耗资两亿美元，用来对太阳风进行为期3年的观测研究．
    那么什么是太阳风呢?为什充要耗巨资采观测研究它呢？

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    所谓“太阳风”．措的是从太阳日冕层中发出的强大的高速运动的带电粒子流。日冕层是太阳大气的最外层．由稀薄的等离子体组成。由于太阳温度极高，引起日冕连续不断地向外膨胀．驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350公里以上．最高每秒达1000公里。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍．但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力．像阵阵狂风不停地“吹”向行星际空间，所以被人们称之为“太阳风”。
    太阳风的风源来自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面温度和密度都较低的部分．在x光射线和紫外线下看起来比周围地带要暗，就像是一个个的黑洞，不间断地出现在太阳“两极”地区。随着太阳旋转而旋转的冕洞如同草地上浇水的水龙头．把太阳内部爆发产生的“高速等离子流”抛向太空。
    强劲的太阳风“吹”向地球的时候．会对地球产生一系列的影响。
    引起地球磁场的变化。强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场．将它压扁而不对称，形成一个固定的区域——磁层。磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”，“尾部”拖得很长很长。
    太阳风的带电粒子流可以激发地球上南北极及其附近上空的空气分子和原子。这些微粒受激后，能发出多种形态的极光。巨大的冲击还能强烈地扭曲磁场．产生被称为“杀手”的电子湍流。这种电子湍流不但能钻进卫星内部造成永久性破坏．还能切断地面变电器及电力传送设施，造成电力系统全面崩溃。太阳风的带电离子流还会使地球上空电离层受到干扰．引起磁爆，给无线电短波通讯、电视、航空和航海事业带来不利影响。
    引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间，距离地球表面36000公里的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电弧．给同步轨道上的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。1998年5月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通讯卫星失灵．导致美国4000万个寻呼用户无法收到信息。
    此外，太阳风对地球上的天气和气候的异常也有一定的影响。
    对当代天体物理学来说．太阳风的研究是一个意义深远的重要课题．其中有不少新的内容需要人们进一步探索。我们深信，随着现代科学技术的飞速发展。在太阳风的研究上，5年、10年、15年以后，一定能获得突破性的成就!
                                       (选自2004年lO月15日《光明日报》)
    5.下列对“太阳风”相关内容的表述，正确的一项是(  )
    A．“太阳风”是由低能电子和质子组成的等离子体高速运动而形成的。
    B．“太阳风”是日冕连续不断地向外膨胀，驱使等离子体向星际空间运动而形成的。
    C．“太阳风”是速度极高的带电粒子流冲脱大于地球引力28倍的太阳引力而形成的。
    D．“太阳风”的风源在“冕洞”，“冕洞”不间断地出现在太阳日冕层的表面上。
    6．对“磁层的外形像一只头朝太阳的‘蝉’，‘尾部’拖得很长很长”一句的理解，最准确的一项是(  )
    A．地球磁场迎着太阳的一边被“太阳风”压扁．背对太阳的一边又被“太阳风”拉长．从而导致地球磁层整体形状像一只蝉。
    B．地球磁场的头部被压扁．尾部被拉长，致使磁层的头部与尾部无法对称。
    C．地球磁场主动调整形态，以蝉的形状来有效抵抗“太阳风”的强大攻击。
D．地球磁场被动调整形态，以不能张开翅膀的蝉的形状来躲避“太阳风”的攻击。
    7．依据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是(  )
    A．从发现“太阳风”到花巨资观测研究“太阳风”，表明人类试图利用“太阳风”的努力和不断探索的科学精神。
    B．1994年美国航天局为一个科幻作家专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船，可见科学幻想常常刺激和鼓舞人们去进行科学探索。
    C．目前，研究“太阳风”，主要是认识其特性，从而让人类能有效地避免太阳带来的危害。
D．人类已经部分地揭开了“太阳风”的神秘面纱，随着现代科技的飞跃发展，5至15年的时间里．人类在“太阳风”的利用上一定能获得突破性的成就。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8—10题。
    曹端，字正夫．渑池人，水乐六年举人。五岁见《河图》《洛书》，即画地以质之父。及长，专心性理。其学务躬行实践，而以静存为要。读宋儒《太极图》《通书》《西铭》，叹日：“道在是矣。”笃志研究，坐下著足处，两砖皆穿。、事父母至孝。父初好释氏，端为《夜行灶》一书进之．谓：“佛氏以空为性，非天命之性：老氏以虚为道．非率性之遁。”父欣然从之。继遭二亲丧，五味不入口，既葬，庐墓六年
    端初读谢应芳《辨惑编》．笃好之，一切浮屠、巫觋(xi)、风水、时日之说屏不用。上书邑宰，毁淫祠百余，为设里社、里谷坛，使民祈报。年荒劝振，存活甚众。为霍州学正，修明圣学。诸生服从其教，郡人皆化之，耻争讼。知府郭晟问为政，端日：“其公廉乎。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归，渑池、霍诸生多就墓次①受学。服阕，改蒲州学正。霍、蒲两邑各上章争之，霍奏先得请。
    霍州李德与端同时，亦讲学于其乡。及见端，退语诸生日：“学不厌，教不倦，曹子之盛德也。至其知古今，达事变，未学鲜或及之。古云‘得经师易，得人师难’，诸生得人师矣。”遂避席去。端亦高其行谊，命诸生延致之，讲明正学。
    端先后在霍十六载，宣德九年卒官，年五十九。诸生服丧之年，霍人罢市巷哭．童子皆流涕。贫不能归葬．递留葬霍。
    注：①墓次：服丧人的临时住处。
    8.下列各组句子中．加点词的意义和用法不相同的一组是
    ①佛氏以空为性
A
②以五百岁为春．五百岁为秋
D． 父欣然从之

展开余下试题

B
②奚以之九万里而南为
D． 为设里社、里谷坛，使民祈报
C
②于是为长安君约车百乘
D． 公则民不敢慢
D
②使六国各爱其人，则足以拒秦
9．下列句子编为四组．全都表现曹端“品德高尚”的一组是
①笃志研究，坐下著足处．两砖皆穿
②诸生服从其教。郡人皆化之，耻争讼
③霍、蒲两邑各上章争之
④知古今，达事变，未学鲜或及之
⑤端亦高其行谊，命诸生延致之，讲明正学
⑥诸生服丧之年，霍人罢市巷哭，童子皆流涕
A．①③④    B．②④⑥
C．①②⑤    D．③⑤⑥
10．下列叙述或评价符合原文意思的一项是
A．曹端读谢应芬的《辨惑编》后对佛教道教、巫婆神汉、阴阳先生、凶时吉日的说法都不相信，表现他有朴素的唯物主义思想。
B．曹端设里社、里谷坛，让百姓祈报收成，在我们看来仍带有一定的迷信色彩。
C．与曹端同时在霍州讲学的李德见到曹端，离开时对曹端的学生说了一番话，赞扬曹端学识广博，是难得的人师。
D．曹端去世，诸生服丧之年，霍州人罢市巷哭，童子皆流涕。其原因是曹端在霍州十六载，做官时为政公廉。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴郡人皆化之，耻争讼。（3分）
译文：                                                            。
⑵至其知古今，达事变，未学鲜或及之。（4分）
译文：                                                                          
                                  。
⑶得经师易，得人师难。（3分）
译文：                                                             。
12．阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
庆全庵桃花
谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
（1）谢诗首句中化用了什么典故？有人认为次句中“又”字可以改成“便”字，你的意见如何？请说出理由。（3分）
                                                                              
                                                                              
（2）两首诗都写“桃花”，但“桃花”这一意象在两首诗中的作用各不相同，请作具体说明。（3分）
                                                                                  
                                                                                
（3）谢诗中的“怕”和白诗中的“恨”，各抒发了作者怎样的情感？（2分）
                                                                                 
                                                                                
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分，任选3小题)(5分) 
(1)九层之台，起手垒土；             ，               。（《老子》） 
(2)                ，内无应门五尺之僮，           ，形影相吊。（李密《陈情表》）
(3)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，              ，不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)
⑷但以刘日薄西山，            ，人命危浅，            。（李密陈情表）
⑸寄蜉蝣于天地，               。（苏轼〈赤壁赋〉）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14——17题。
家书
胡凯

延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道：“哥来信了。”
延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节车上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点消失。
延叔有些不高兴：“完了？”菊淡淡道：“完了。”
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。傍子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里的事告诉你哥，让他安心念书。”又喝下一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说 。”

展开余下试题

菊趴到桌上，从书包里掏出两张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手擦了擦围裙，脸上漾出笑容：“我说两句。对你哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。上个月，那只老黑母鸡被隔壁伢崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上睡不着，胃老是痛。叫你哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？”
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。”
菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快地移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特意分给咱家一件半新的呢子大衣。让你回来过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都 时兴。你不回家我就托人寄去。”
菊娘端出饭，也突然想起了什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损。要注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对，你哥不相信这些。再说，写多了他也没时间看，他的信就那么短。”
延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞧着眼前没了热气的几碟菜，硬梆梆地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊怃然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到，钱就寄。
                                                 选自《短篇小说选》
14．小说写了延叔家的经济情况。用自己的话，分条写出表现其经济情况的细节和事实。（至少答4点）（8分）
                                                                                
                                                                                                                                                           
15．延叔为什么要

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