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05—06学年中考语文模拟试题
""05——06学年中考语文模拟试题
一、 基础知识(24郑?1、书写(4分)
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
2、根据要求填写下列各空(6分)
(1) ,浅草才能没马蹄.
(2) ,病树前头万木春。
(3) , ,得之则生,弗得则死。
(4) ,各领风骚数百年.
(5)纷纷暮雪下辕门, 。
(6)求之不得,寤寐思服。 , 。
3、选出加点词词义不同的两组(4分)
A、得道者多助/所识穷乏者得我与
B、此诚危急存亡之秋也/多事之秋
C、先帝不以臣卑鄙/卑鄙无耻
D、不戚戚于贫贱/休戚相关
4、阅读下面语段,完成后面问题(6分)
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(1) 翻译下句:
陟罚臧否,不宜异同: 。
(2) 这一段内容是诸葛亮向刘禅提出的一条建议,请作简要概括(不超过4个字):
(3) 诸葛亮共提出三条建议,而第三条“亲贤臣,远小人”最为重要,试谈谈你的看法(2分):
5、请回忆《藤野先生》有关情节,鲁迅先生曾在仙台作出什么样的选择(1分)?这对你面临人生选择有何启迪(3分)?
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二、阅读(36分)
(一)8分
①我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我的卷须顶端长有吸盘,使我成为爬山爬墙的能手。
②我占地少,生长快,覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小,房屋毗连,空地渐少,大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市人均公共绿地面积目前只有0.96平方米,绿地覆盖率只有11。7%。而我只需占用围墙一角,便能生根发芽,攀墙生长,一根茎粗2厘米的藤条,种植一年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米,三四年,我能把整幢房的墙面爬满。
③我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大,呈广卵形,宽10至20厘米,炎夏,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度。我的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈的阳光,又可以使空气在叶片与墙面之间流动,因而降低室内温度。我的卷须上的吸盘能吸收墙上水分,有助于潮湿的房屋干燥;而干燥季节,有我遮蔽墙面,又可以保护房屋的湿度。我的绿叶能制氧,是空气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙面上,可以吸收环境中的噪音,还能吸附飞扬的尘土。
④我生性随和,适应性强,我在一般土壤中都能生长。我喜阳,又较耐阴,耐干旱,种植后一般不需管理,只是在夏季久旱不雨,土壤过干时,浇些水就可以了。我既可地栽,又宜盆植,播种、压条、扦插都能繁殖生长,但最简单的是扦插。旱春时剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生长发芽,倚墙攀缘。不久,我便能送给您一片绿荫。
6、 概括第①自然段的段意,写出②③④自然段的中心句(2分)
①: ②:
③: ④:
7、 爬山虎在保护环境中都能发挥哪些作用(不超过15个字3分)?
8、第②段“……便可达30至50平方米”中的“至”能不能改为“或”,为什么(3分)?
(二)12分
成功是一种感受
①说到成功,人们有一个错误观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定会超过前人。这实在是一种可怕的自卑。
②其实,我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步,哪怕只是微小的进步,都看作是一次成功,都认认真真地品味一番,那么,幸福和快乐就会常伴于我们身边,我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。不是吗?作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。在更多的时候,成功无需旁人认可,更不需别人来裁判;我们也不要把成功的刻度划得太高,不要把成功看得过于神圣。
③然而人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免地要遭受这样那样的挫折和失败,每经过一次失败,对事物的认识就深入了一步,对人生的感悟就加深了许多,自己的意志就增强了不小,这种经历和感受,不是另一种意义上的成功?不也应该感到快乐吗?否则,我们就会对人生失去一份应有的信心,面对困难,我们就会望而却步。
④大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中,汲取动力,开启智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。
9、 第①段中“这实在是一种可怕的自卑”中的“这”指代什么(不超过10个字2分)?
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答:
10、 从内容和结构两个方面说说第②段中画线句的作用(4分)
答:(1)内容:
(2)结构:
11、本文的中心论点是什么?是如何提出的(2分)?
12、 本文提出论点后又从两个方面进行论述(4分):
第一方面是:
第二方面是:
(三)16分
昙花
⑴只看过一次昙花的开放;那种感觉,凄美而壮烈。
⑵一共五盆,排在大厅的一旁。
⑶圆筒形的主枝,傲然直立。分枝多,呈叶状形,枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
⑷我和朋友,坐在厅里,喝茶、谈心。
⑸茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点儿焦躁,有点儿兴奋,又有点儿不安。所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调,有一句、没一句地聊着、聊着。最后,索性闭口不语了。
⑹等。
⑺在全然的寂静中等。
⑻子夜过后,还是完全没有动静。
⑼意识渐渐地陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
⑽a花,很大很大;b色,非常非常白;c味儿呢,浓郁强烈。
⑾我看、我闻、我惊叹。
⑿立在枝上的昙花,顾盼生姿,得意非凡。
⒀它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
⒁然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起,它大量到来。不作无谓的留恋与挣扎,它速速萎谢。
⒂众人齐声叹可惜。
⒃独我,羡慕它。
⒄它辉煌而来,辉煌而去。
⒅生命最短,不曾浪费一点一滴。
13、 联系全文,谈谈对第⑴段中“凄美”和“壮烈”的理解(4分)
凄美:
壮烈:
14、 第⑽段的abc三个句子的顺序可否调换?说说理由(3分)
15、 第⑾段有三个“我”,如果去掉后两个“我”,表达效果有什么不同?说说理由(2分)。
16、 第⒃段起什么作用(2分)
17、 第⑹段只用一个字“等”单独成段,表达了一种什么样的感情(2分)?
18、 请列举一例古今中外“昙花一现”的事物或人物,谈谈你的看法(3分)?
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三、作文(40分)
随着经济的腾飞,人们生活水平日益提高,人们对一切都要求上“档次”:住房要宽敞的,穿衣要名牌的,化妆品要高档的……一句话,上“档次”成了人们追求的品位。请以“档次”为话题,写一篇文章,要求自拟题目,文体不限,字数不小于600字。
参考答案:
1、 略
2、 (1)乱花渐欲迷人眼(2)沉舟侧畔千帆过(3)一箪食,一豆羹(4)江山代有才人出(5)风掣红旗冻不翻(6)优哉游哉,辗转反侧
3、AC
4、(1)惩罚坏的奖励好的,不应有区别。(2)赏罚分明(或奖罚分明)
5、弃医从文。鲁迅先生是出于忧国忧民,为唤醒民众思想觉醒才作出这一选择的。这就启发我,面对人生选择,要以国家、民族、集体利益为先,以个人利益为后;若过多考虑个人利益,则是渺小的,不足称道的。
6、(1)介绍爬山虎的特征。(2)爬山虎占地少,生长快,覆盖面积大
(4) 爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。(4)爬山虎生性随和,适应性强,在一般土壤中都能生长。
7、降低温度、有助干燥、保护湿度、制氧、吸收噪音、吸附尘土(答对三条即得满分)
8、 不能。因为“至”表示从30到50平方米之间的任何一个数,改成“或”,就是说不是30平方米就是50平方米,不能有其它情况,这与
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