八年级语文（七）第七单元
班级_____________姓名____________总分_________
一、 基础知识及运用。（49分）
（一）选择题。（16分）
1．下列各组加点字注音错误最多的一项是（ ）
A、豁然（huò） 垂髫(táo) 怡然自乐（yí） 阡陌交通（mò）
B、诣太守（zhǐ） 谪守（zhé） 浩浩汤汤（tāng） 岸芷汀兰（dīng）
C、沟壑(huò) 酿泉（niàng） 觥筹交错（guāng） 阴翳（yì）
D、毳衣（cuì） 沆砀（hàng） 忧谗畏讥（chón） 山肴野蔌（yào）
2．选出对加点字解释有错的一组（ ）
A、桑竹之属（类） 增其旧制（规模） 朝晖夕阴（日光）
B、饮少辄醉（就） 山肴野蔌（蔬菜） 是日，更定（此，这）
C、焉得更有此人（怎么） 酿泉为酒（做） 伛偻提携（小孩）
D、得无异乎（差别） 此中人语云（告诉） 便扶向路（沿，沿着）
3．与课文不完全一致的是（ ）
A、复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然。
B、余人各复延至其家，皆出酒食。
C、作亭者谁？太守自谓也。名之者谁？山之僧智仙也。
D、莫说相公痴，更有痴似相公者。
4．下列句中没有通假字的一句是（ ）
A、政通人和，百废具兴。 B、属予作文以记之。
C、览物之情，得无异乎？ D、便要还家。
5．下列各句中加点词含义相同的一组是（ ）
A、寻向所志 寻病终 B、往来而不绝者 往来翕乎，似与游者相乐
C、蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 D、迁客骚人，多会于此 会宾客大宴
6．下列各句加点词古今义最接近的是（ ）
A、芳草鲜美，落英缤纷。 B、不足为外人道也。
C、苍颜白发，颓然乎其间也。 D、心旷神怡，宠辱偕忘。
7．下列句中加点词用法不同于其它各项的是（ ）
A、复前行，欲穷其林。 B、是金陵人，客此。
C、处处志之。 D、浮光跃进金，静影沉璧。
8．下列各项说法有正确的一项是（ ）
A、《桃花源记》是一篇“诗序”，作者描写了自己拜访一个与世隔绝的理想社会的经历，表现陶渊明的政治理想，也表现当时人民的美好愿望。
B、《岳阳楼记》选自《范文正公集》，写于作者贬放邓州之际，本文包含的“以天下为己任”，“吃苦在前，享受在后”的思想，在今天仍是值得称赞和学习的。
C、《醉翁亭记》描写滁州山间朝暮变化与四时景色以及作者和滁人的游乐，表现其“与民同乐”的思想，也侧面表现了作者治理滁州的政绩。
D、《湖心亭看雪》一文以时间为线索，围绕湖心亭写“我”的所见所感，表面写景，实则寄托作者人生渺茫的深沉慨叹和故国之思。
（二）积累运用。（33分）
9．某社区向居民征集有关读书的对联，请你根据给出的上联对出下联。（2分）
上联：品美文若饮甘露； 下联：___________________________。
10．下列对联写的是哪处名胜？把相应的序号填写在括号里。（4分）
①少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠。（ ）
②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋。（ ）
③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。（ ）
④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。（ ）
A、巩义杜甫故居 B、汤阴岳飞庙 C、南阳卧龙岗 D、嵩山少林寺
11．根据提示填空。（22分）
①《长歌行》中感叹生命短暂，勉励人们奋发有为的诗句是________，______。

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②《望洞庭湖赠张丞相》中，语含双关，抒发诗人因无人援引提拔而感慨的句子是_____________________，_________________________。
③《渔家傲》一词中，词人表达自己前途渺茫，怀才不遇的句子是_________________，_____________________________。
④《山居秋暝》中，为我们勾画出秋天傍晚清幽的山居静态美景图的是____________________，_____________________。
⑤问今是何世，________________，___________________。
⑥_________,_____________,_________,__________；朝晖夕阴，气象万千。
气蒸云梦泽，————————————
《醉翁亭记》的四季之景：——————————，－————————－，————————，————————，
⑦《醉翁亭记》中有一个句子现已演化为一个成语，用来比喻本意不在此而在另外的方面，也用以比喻别有用心。这个句子是“__________________________。”
12“乡土情节”是中华民族特有的文化现象，请默写出体现游子怀恋故土，思念家乡的二个古诗文名句，并注明作者。（课内外均可）（2分）
___________________________,_____________________ ( )
__________________________, _____________________ ( )
13.对下列诗句分析不正确的是（ ）（3分）
山居秋暝 王维•
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
A、苏轼说王维“诗中有画”，本诗便是极好的证明，诗人仅用淡淡几笔就勾画出一幅雨后山村晚景图，犹如世外桃源。
B、首联交待地点、时间、季节和环境，突出山居远离嘈杂市朝的寂静。
C、中间两联写出了山间自然景物的幽静，社会生活的惬意，激昂欢快而又和平安乐，正好借此排解作者难以施展才华的深切苦闷。
D、尾联中“王孙”实指作者自己，这里含蓄表达作者远离官场，洁身自好，归隐山林的志向。
二、 阅读。（41分）
（一）读下列短文，回答后面的问题。（２０分）
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？
14．解释加点词。（４分）
A、予尝求古仁人之心（ ）B、或异二者之为（ ）C春和景明（　　　　）D连月不开（　　　）
15．作者认为人应有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（2分）
__________________________________________________________________
16．与“予尝求古仁人之心”的“之”字用法相同的一项是（ ）（2分）
A、属予作文以记之 B、送杜少府之任蜀州
C、四时之景不同 D、妾之美者，畏我也
17．翻译句子。（4分）
①不以物喜，不以己悲。
——————————————————————————————————————————————
②微斯人，吾谁与归？
—————————————————————————————————————————————————————
１８（２分）找出文中与“进”“退”相照应的词语　进——————————————退————————————————————————
19（２分）在选文中找出相照应的词语（八字）　喜————————————忧——————————————————————
20．古城长沙至今留存许多脍炙人口的对联，下列对联中与范仲淹的“先天下忧而忧，后天下乐而乐”抒发的情怀最接近的一项是（ ）（2分）
A、西南云气来衡阳，日夜江声下洞庭。B、四面云山都入眼，万家忧乐总关心。
C、岳麓晴岚生万物，天心朗月映潇湘。D、文运昌隆国兴盛，龙颜怡然民乐天。
21．下列对于课文理解不正确的一项是（ ）（2分）
A、“迁客”指被贬斥的人；“骚人”之说来自屈原被逐而作《离骚》，因此，后人称诗人为“骚人”。结合时代背景看，作者自己也属于“迁客骚人”之列，也难免有他们样的悲喜之情。
B、选文一、二段在表达方式上是描写、抒情、议论有机结合，形象表现了“迁客骚人”的悲喜观。
C、末段主要运用议论的方式，抒发作者的宽阔胸襟和远大抱负。
D、本文体现一个“忧”字，《醉翁亭记》是“乐”字为线，但一“忧”一“乐”，却表现两位作者都有“以民为本”的思想，都认为自己的快乐应与老百姓密切相关。
（二）读下列短文，回答后面的问题（２１分）
见渔人，乃 大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来 此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复 延至其家，皆出洒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为 外人道也！”
22、给文中加黑字注音。（４分）
间 ( ) 邑 ( ) 延 ( ) 语 ( )
23、解释下列加点字（４分）：便要还家（　　　　　　）乃不知有汉（　　　　）余人各复延至其家（　　　　　）不足为外人道也（　　　　　　　）
24、解释下列古今异义（６分）
　　　妻子　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　　　）　　
　　　绝境　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　　　）　　
　　　无论　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　　　）　　
25（２分）．翻译“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句。
译：
26（２分）．桃花源人的祖先定居于桃花源的原因是什么？（用原文回答）
答：
27．（３分）本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？

展开余下试题

答：
三　、作文（６０分）
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
要求：1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
　　　2、文体不限；
　　　3、不少于６00字（如写诗歌不少于20行）；
参考答案：
一、 基础知识及运用。
（一） 选择题。1B 2C 3C 4C 5B 6D 7D 8C 9、读好书如沐春风10.DBAC
11略 12 床前明月光，疑是地上霜——李白 春风又绿江南岸，明月何时照我还——王安石
13 C
二、 阅读
（一）14 思想感情 心情 日光 放晴
15 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
16C 17 A不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲 B 如果没有这种人，我同谁一道呢？
18 居庙堂之高 处江湖之远19 心旷神怡，宠辱皆忘 去国怀乡，忧谗畏讥
20B 21 A
（二）22 略 23邀请 竟然 邀请 值得
24 妻子古义：妻子子女 今义 ：男人的配偶
绝境古义： 与人世隔绝的地方 今义：走投无路的境地
无论古义：不用说 更不必说 今义：表条件关系的关联词
25渔人一一向桃源人详细说他的所见所闻，桃源人听了都 感叹惋惜。
26避秦时乱27略 (220.162.30.32)

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