"专题十二.语言表达简明
河北省承德市兴隆县第一中学  杨建国   067300
【考点解码】所谓语言简明，包含两个层面的意思：“简”反映了量的要求，就是话语要尽可能地少，不能罗嗦重复，不要说多余的话；“明”含有效果方面的要求，就是意思表达得清晰，使对方能够明白无误地理解。所以说，简明就是以尽可能少的语言符号传递尽可能多的语言信息，并获取最佳的效果。在语言的实际运用过程中，要做到语言简明，就要从以下几个方面着手：避免晦涩难懂、避免重复赘余、避免歧义、避免指代不明、突出主要信息、用语周密、用语规范准确。
【科学预测】高考在设题时常从删改重复的语句、辨析指代不明的语句、辨析多重否定不当的语句、辨析有歧义的病句和修改晦涩难懂的语句等几个方面考查。
【热点压轴】
一.避免重复赘余
1.为了使下面的语句简洁并保持原意，需要删除一些画线的词语。在删除时，哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。
在冰封雪盖的寒冷的极地，夜里，人们只要举目遥望夜空，常常能见
①     ②           ③    ④       ⑤          ⑥  
到五光十色的、千姿百态的、各种各样形状的极光。
    ⑦             ⑧
必须保留的词语是                 
2.为了使下面画线的语句简洁顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的？请将其序号填写在横线上。
①由于持续②不断下跌的日本证券市场③平均股价使日本民众对④未来经济⑤前景充满疑虑；⑥忧心忡忡，参议院选举⑦又迫在眉睫，⑧即将举行，自民党内不少人⑨为此担心三年前的噩梦会⑩再度重现。
删改时必须保留的是              
3.下面这段文字有成分赘余之处，在不改变原意的情况下，请把必须删除的地方找出来。
我们学校今年全校有90%的学生自己订了各种报刊和杂志，这是一种十分可喜的现象，一件非常值得高兴的事情。但是，由于目前社会上的出版物良莠不齐，不少学生缺乏鉴别力，因此学校的教师应对学生加强指导。
修改时必须删除的五处分别是：①     ，②   ，③   ，④   ，⑤   。
4.下面的一段话有罗嗦之处，请删除多余的词语；但不得改变原意。
对无法搬迁的文物，三峡库区有关部门也将设法予以保护。如库区唯一的一座国家级重点文物保护单位、世界上唯一的古代水文站——白鹤梁水文站，已确定将其注入水中，在岸上按原样仿制重建。
应该删除的词语是：                                 。
二.避免歧义
1.（2004年全国卷Ⅰ，6）下列新闻标题中，语意明确的一句是：
A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼
B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升
C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福
D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片
2.下列语句句意明确的一项是：

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A.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
B.离退休不到五年的职工不得享受此种待遇。
C.他知道这件事没什么大不了的。
D.17载卧薪尝胆，11战所向无敌，中国女排重登世界冠军宝座。
3.下列各句中，语意明确的一项是：
A.小杨新来乍到，连部门经理都不认识。
B.布什、布莱尔分别访问埃及、科威特。
C.教学楼和科技馆的大门都一一上了锁。
D.昨天我在公交车站的站台上发现了他。
4.下列新闻标题中语意简明的一项是：
A.状元都说自己贪玩是假话。
B.讨厌歌功颂德的记者。
C.韩国一银行行长携巨款潜逃来华被捕。
D.连队需要学习文件。
三.辨析指代不明
1. 下列语句表意明确的一项是：
A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品送给他。（1998年高考题）
B.孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。（1992年“三南”）
C.我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。（1992年“三南”）
D.李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不的休息就都上课去了。（1992年“三南”）
2.下列句子表意明确并且没有不同理解的一句是：
A.他有一个女儿，在医院工作。（1992年“三南”）
B.战火使他彻底醒悟了，不由得想起了和平时期消磨时光的情景。张伟和王强在校园图书室相遇。他一看见他，马上把本班篮球赛获胜的消息告诉他。
C.常州在无锡的西边，苏州在无锡的东边。这是一个在改革开放大潮中蓬勃发展的历史文化名城。
D大家对护林员揭发的林业局带头偷运木材的问题，普遍感到气愤。
四.辨析多重否定不当
1. 下列各句表意义明确的一项是：
A.我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出的。
B.澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每个炎黄子孙的共同愿望吗？
C.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁有能否认现在就不需要学习雷锋呢？
D.“9.11”事件后，随着美国和欧洲的经济萎缩，一些国际基金组织为了寻找新的投资机会，不得不将目光转向亚洲，尤其是中国这个巨大的市场。
2. 下列各句句意明确的一项是：
A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。
C.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
D.一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这不能不说是中国任命的骄傲。
五.突出主要信息，使语言周密、规范、简洁
1.请仔细阅读下面这段话，然后将其中的游离主旨句的一句删除。
①纯花秋月，夏云冬雪，造化多情，大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩做出自己的努力，让大海永远蔚蓝，让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足，艺术美的着意创造，有待心灵的加工，注入艺术家的情感。④色彩只有注入了画家的情感，才能成为审美对象。
这个语段中应该删除的一句是：        。
2.下列语段为了追求用语周密而造成了罗嗦，主要信息不突出。试做出修改，将修改意见填写在下列横线上。
模糊理论很好地表现了模糊信息、模糊概念的特点①，模糊理论②能够对模糊信息、模糊概念③进行④度量，因而能够对模糊信息、模糊概念⑤进行处理。模糊理论⑥用隶属度来反映一个事物属于某一范畴的程度，用这种方法⑦表示客观存在的模糊性。
这个语段中可以省略一处的是：        ；应该用代词指代的两处是：     和       ，这个代词可以用：       ；可以合并的是：                           （摘抄原句），合并为：                                            。
【参考答案】
一.1. 参考答案：①③⑥⑦；2. 参考答案：②、③、④或⑤、⑦；3.参考答案：①“全校”；②“自己”；③“和杂志”；④“一件值得非常高兴事情”；⑤“学校的”。4. 参考答案：“一座”（“一座”和“唯一”表意重复）、“仿制”（属于赘余的语言信息）。
二.1. 参考答案：B。A有歧义，一是死难者的亲属有数百人，一是死难者有数百人；C有歧义，一是送礼品送祝福都不行，一是只送祝福不送礼品；D有歧义，一是名模孙燕自己的照片，一是名模孙燕拍摄的别人的照片。2. 参考答案：D。本题考查语言表达简明的能力。A“气愤”的对象不明确；B“离”这个多义词造成表意不明确，可以是“距离”的意思，也可以是“离开”的意思；C是因为停顿不同造成的歧义，可以是“他知道：这件事没有什么大不了的。”（别人不知道）也可以是“他知道这件事，没有什么大不了的。”（别的事不知道）3. 参考答案：C。A项可以理解为小杨不认识部门经理，也可以理解为部门经理不认识小杨；B项可以理解为“布什、布莱尔”两人一起分别访问埃及、科威特，也可以理解为“布什、布莱尔”两人一个一个地“分别访问埃及、科威特”；D“在公交车站的站台上”可以是“我”所在的位置，也可以是“他”所在的位置。4. 参考答案：C。A项是因为停顿不同所造成的歧义，可以理解为“状元都说/自己贪玩是假话”，也可以理解为“状元都说自己贪玩/是假话”；B项可以理解为“讨厌/歌功颂德的记者”，也可以理解为“讨厌歌功颂德/的记者”；D项是由于语法关系的不同理解所造成的歧义，可以理解为动宾关系，也可以理解为偏正关系。
三.1. 参考答案： D。A“得分最高”到底指代谁，在这个句子中是看不出来的，属于指代不明；B“有说有笑”“十分高兴”可指“孩子们”，也可指“李大伯”；C“提着一个黑色皮包”可指“张原”，也可指“老人”。2. 参考答案：D。A“在医院工作”可指“他”，也可指“女儿”；B由于指代不明，这个句子产了歧义：到底是张伟把消息告诉了王强，还是王强把消息告诉了张伟。把前两个“他”换成人名，歧义句没有了；C代词“这”到底指代哪一个城市，读者是无法作出正确的判断的。

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四.1.参考答案：D。A“没有谁不会想像不出的“等于”谁都想像不出“，推测句意，应该是“谁都想像得出”；B三层否定，正好把意思说反了；C“否认”是一重否定，“不”又是一重否定，反问句也相当于一重否定，经过三重否定的结论与“学习雷锋”意思相反。2. 参考答案：D。A“防止”已经含有否定意思，再加上“不”，就成了双重否定表示肯定的意思了；B“忌”已经是一重否定意思，加上“不”，就造成语意相反；C“防止余震再次发生”不当，首先，“防止发生”搭配不当，应该是“防备发生”；其次，“再次”说明前面已经发生过余震，但是从句子看不出这个意思来。
五.1.参考答案：②句。这段话的主旨是谈自然色彩美与艺术色彩美的关系的，把握了这个主旨，就可以发现②句是游离主旨的，因为它谈的是环保问题。这样整个语段就简明多了。
2. 参考答案：②处可以承前省略，因为前后主语一致；③和⑤处可以用代词“它们”或“其”来指代，以使语言更简洁清晰。“模糊理论②能够对模糊信息、模糊概念③进行④度量，因而能够对模糊信息、模糊概念⑤进行处理。”可以合并为“能够对它们进行度量，进而进行处理”。
【备考锦囊】2004年各地高考语言简明题集锦
1.2004(全国Ⅲ卷)为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。(6分)
　　①沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)
                                                                                                            
                                                                                                   。
②上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。 (《解放日报》)
                                                                                                                
                                                                                                  。
③发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。(新华社)
2.2004(全国Ⅳ卷)电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。6分
三亚海南 　晴 　24—32℃
                                                            
                                                            
漠河黑龙江 　小雪 　　－22—4℃
                                                            
                                                            
大理云南 　　多云转小雨 　12-24℃
3.2004(北京卷) 把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（4分）
    凡事过犹不及，          ，（    ）变成明哲保身，（    ）变成圆滑世故，（   ）变成是非不分。
    ① 超越了这个度
    ② 真理超越一步就是谬误
    ③ 值得赞许的成熟就可能走向反面
    ④ 成熟也是有度的
4．2004（北京卷）照应给出文句的意思，续写一段话。（4分）
    听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看，________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.2004(天津卷) 阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）（2分）
为加快传播速度、增强时效性，承载容量得以加大、前沿性得以提升，
                                                            ①
发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。
　　　　　      ②
① 改为：                                    

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② 改为：                                    
6.2004（湖北卷）注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)
    ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。
    ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。
    ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。
    ④这类的图，绘画的动机都在实用。
    ⑤咱们画图，有时候为的实用。
答：                                                                            。
7.2004（福建卷）“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。
要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个字。（6分）
答：（1）中学生：                                                                       。
（2）中学教师：                                                                        。
8.2004（北京春季卷）请以“窗”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表现某种哲理。每段不少于40字。（6分）  
第一段：                                                                。
第二段：                                                                                           。
9.2004（全国Ⅰ卷）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)(4分) 
答：               &n

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