新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:1118  
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1118]
2006年高考模拟试题
"2006年高考语文预测试卷
山东兖矿一中  张作田
一.18分,每小题3分)
1.下列加点字的读音,全不相同的一组(    )
A.证券    倦怠     箴言       缄默不言
B.瓶塞    艰涩     瑟缩       色厉内荏
C.针灸    灵柩     咎由自取   鸠占鹊巢
D.孝悌    缔约 众矢之的   根深蒂固
2.下列各组中有错别字的一组是(   )
A.咀嚼   聘请   兵荒马乱   千里之堤,毁于蚁穴
B.报负   弹劾   心悦诚服   水能载舟,亦能复舟
C.拖沓   洗练   推本溯源   城门失火,殃及池鱼  
D.寒暄   媲美   得鱼忘筌   众口铄金,积毁销骨 
3.能正确填入下列各句的一项是   (    )
①奥运会上,虽然他们不断变换球路,还是没能     住对方凌厉的攻势,最终痛失奖杯。
②听到工厂改制的广播后,工人们     不一,有的欢喜,有的惊愕……
③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,____部分和整体的对峙关系,_____说是点面对峙的关系。
A.遏止  反映   就是/或许     B.遏止   反应   而是/或者
C.遏制  反映   就是/或许     D.遏制   反应   而是/或者
4.下列加点的熟语使用正确的一项(  )
A.他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣儿个钱,不料,被有关部门
查出,不仅被没收了非法所得,他本人还进了拘留所,真是赔了夫人又折兵!
B.生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系,因此,我们每个人都应为社会的发展作贡献。
C.从五十年代后期以来,在中小学的历史教学大纲和教材中,对岳
飞的评价都是以一贯之的,不存在重新定义岳飞是否民族英雄的问题。
  D.随着汽车价格逐步走低,一些大城市私人购车数量不断攀升,而在中小城市个人拥有汽车的还是雪泥鸿爪,因而,汽车真正进入寻常百姓家尚待时日。
5.下列各句中标点符号使用正确的一句是 (    )
A.“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说:“一
个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
B.对李清照的诗词,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,
我倒是更喜欢她那“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
C.“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯
着。北京人,真有你的!
D.图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。
6.下列各句子中,没有语病的一句是(   ) 
A.检察院通过立案调查,发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里
利用正当或不正当的手段,竟然贪污了数百万元。 
B.把文化思维方式和表达方式的创新训练提前到中学教育阶段,已是


浏览完整试题人们的共识,创新教育不仅要尊重人自身价值的实现,而且要更加重视人自身的发展规律。
    C.新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。
D.在韩国教头金昶佰的魔鬼训练下,中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。 
二.阅读下面文章,完成7-10题。(12分,每小题3分)
新型“金属玻璃”问世
一种新型“金属玻璃”日前在荚美国橡树岭国家实验室研制成功。这个在科学界引起轰动的成果,出自两名华裔科学家之手。
    该实验室负责这项研究的华裔科学家吕昭平先生详细介绍了这种新型非晶态钢材的元素和特性。
    要了解“金属玻璃”,首先得了解什么是金属,什么是玻璃以及两者的差别。金属在从液态冷却凝固的过程中有确定的凝固点,原子按一定的规律排列,形成晶体;而玻璃从液态到固态是连续变动的,没有明确的分界线,即没有固定凝固点。因此,金属是一种典型的晶体材料,它的许多特性是由其内部晶体结构决定的;而玻璃却是一种非晶体材料,固态玻璃    和液态玻璃内部原子呈无序排列。
    1960年,美国科学家皮·杜威等首先发现某些液态贵金属合金(如金一硅合金)在冷却速度非常快的情况下,当金属内部的原于来不及“理顺”位置,仍处于无序状态时,便马上凝固了,成为非晶态金属。这些非晶态金属具有类似玻璃的某些结构特征,故称为“金属玻璃”。一开始,这种金属玻璃大都是很薄的带状材料,应用受到限制。20世纪80年代,随着“块  体金属玻璃”的问世(直径达到毫米级),非晶态金属的应用才有所推广。
    块体金属玻璃虽然是种难得的好材料,但它们主要是以锆或铂等作为主要元素机体,成本非常高。材料科学家们20年来一直在寻找便宜的大块金属玻璃,直到现在才取得突破性进展。目前他们研究出来的这种代金属玻璃,以50%的铁,加上钼、钇、锰、碳、硼、铬和钴等化学元素,混合而成。其突破在于:首先走在技术上,合金的玻璃形成能力大为增强。与过去相比,钇的加入使材料形成非晶态能力大大增强,合金材料的冷却速度放慢了许多;其次,合成材料用的铁等其他元素都比较便宜,所以成本较低;三是产品的尺寸比过去大,过去金属玻璃棒直径只能以毫米计算,现在可以达到1.2厘米。更主要的是,通过他们对此种非晶态合金形成机理的详细研究,人们对此类材料的制备、形成能力以及所涉及的凝固过程都有了进一步的认识。这种新型金属玻璃最主要的特点和优势是:硬度是常规钢材的两倍;由于它内在组合没有缝隙,所以有很强的抗腐蚀能力,不变质,重量轻;在一定的温度下有很高的柔性,它可以像泥巴一样,任你怎么捏都可以,但完全冷却后又非常坚硬。其不足之处是韧性不够理想。
    对于此类材料的用途,吕昭平认为非常广泛。由于它的超常坚硬,在军事上可以用于制造拾炮子弹、导弹和装甲车等。在体育上,适合于许多体育用品,比如用在高尔夫球杆上,就可以有更大的反弹力,使球能打得很远。它也可以用在电脑和手机的外壳上,轻便、美观、坚硬。它的性能和特点更为许多珠宝商带来商机。总之,它的用途不胜枚举。
                                     (2004年10月《人民日报》)
7.关于“金属”和“玻璃”的说明,不正确的一项是(   )
A. 从液态冷却凝固的过程中,金属有确定的凝固点,而玻璃没有确
定的凝固点。
B.金属是晶体材料,玻璃是非晶体材料;前者原子排列有序,后者原子排列无序。
    C.固体和液体玻璃内部原子是无序排列,而金属无论哪种形态,其内部原子呈有序排列。
    D.金属的许多特性,如延展性、导电导热性等都是由于其晶体结构而决定的。
8.关于“金属玻璃”的说明,不正确的一项是(   )
    A.一开始的金属玻璃大都是很薄的带状材料,应用受到限制。“块状金属玻璃”问世后,其应用才有所推广。
    B.金属玻璃是某些贵金属合金的溶液快速冷却,其内部原子尚处于无序状态,来不及理顺而形成的。
    C.金属玻璃的内部原子结构处于非晶体状态,具有玻璃的某些特点,故称“金属玻璃”。
    D.题目中 的“新型金属玻璃”是相对于60年代的“带状材料”而言的,指80年代问世的“块状金属玻璃”。
9.“新型金属玻璃”突破在什么地方?选出说明不正确的一项(   )
    A.新型金属玻璃50%是铁,加上钼、钇、锰、碳、硼和铬、钴等,不像原来主要以锆、铂等为主要元素,因此造价低。
    B.合金的玻璃形成能力大为增强,钇的加入使材料形成非晶态能力大大增强,金属玻璃形成后冷却速度放慢了许多。
    C.产品尺寸比过去大,过去金属玻璃棒直径只能以毫米计算,现在可以达到1.2厘米。
    D.通过研究,对金属玻璃的形成机理有了更深的掌握,对其制备、形成能力及所涉及的凝固过程都有进一步认识。
    10.对新型金属玻璃的特点和用途,说明不正确的一项是(   )
    A.金属玻璃的硬度比常规钢材大出两倍,因此它在军事上可以用于制造枪炮子弹、导弹和装甲车等。
    B.金属玻璃不变质,重量轻,抗腐蚀能力强,可以用来制造许多体育用品。制造高尔夫球杆,可以有更大的反弹力,使球打得更远。
    C.在一定温度下,金属玻璃有很高的柔性,但完全冷却后又非常坚硬。很容易被做成各种形状,如电脑、手机的外壳等,轻便、美观、坚硬。
D.金属玻璃尽管韧性不够理想,但它在造价、抗腐蚀性、一定程度的柔性等方面具有较大的优点,为珠宝商带来了无限商机。 
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成11—14题。
虞愿字士恭,会稽余姚人也。年数岁,中庭橘树冬熟,子孙竞来取之。愿独不取,家人皆异之。


展开余下试题 元嘉末,为国子生,再迁湘东王国常侍,转浔阳王府墨曹参军。明帝立,以愿儒吏学涉,兼番国旧恩,意遇甚厚。帝性猜忌,不信太史,不听外奏,敕灵台知星二人给愿,常直内省,有异先启,以相检验。
帝以故宅起湘宫寺,费极奢侈。以孝武庄严刹七层,帝欲起十层。不可立,分为两刹,各五层。新安太守巢尚之罢郡还,见帝,曰:“卿至湘宫寺未?我起此寺,是大功德。”愿在侧曰:“陛下起此寺,皆是百姓卖儿贴妇钱,佛若有知,当悲哭哀愍,罪高浮图,有何功德?”尚书令袁粲在坐,为之失色。帝乃怒,使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩,少日中,已复召入。
帝好围棋,甚拙,物议共欺为第三品。与第一品王抗围棋,依品赌戏。抗每饶借之,曰:“皇帝飞棋,臣抗不能断。”帝终不觉,以为信然,好之愈笃。愿又曰:“尧以此教丹朱[注],非人主所宜好也。”虽数忤旨,而蒙赏赐,犹异余人。迁兼中书郎。
出为晋平太守,在郡不治生产。前政与民交关,质录其儿妇。愿遣人于道夺取将还。在郡立学堂教授。郡旧出蚺蛇,胆可为药。有饷愿蛇者,愿不忍杀,放二十里外山中,一夜蛇还床下。复送四十里外山,经宿,复还故处。愿更令远,乃不复归,论者以为仁心所致也。海边有越王石,常隐云雾,相传云:“清廉太守乃得见。”愿往观视,清澈无隐蔽。后琅王   牙 王秀之为郡,与朝士书曰:“此郡承虞公之后,善政犹存,遗风易遵,差得无事。”以母老解职,除后军将军,褚渊尝诣愿,不在,见其眠床上积尘埃,有书数帙。渊叹曰:“虞君之清,一至于此。”令人扫地拂床而去。
(《南齐书·虞愿传》节选)
[注]丹朱:尧的儿子。尧认为他不肖,不足以授天下。
11.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 (    )
A.物议共欺为第三品         物议:据事实评介
B.虽数忤旨,而蒙赏赐       忤旨:建背皇帝的旨音。
C.质录其儿妇 质录:把……逮捕做人质
D.以母老解职               解职:辞去官职
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 (    )
A.①而蒙赏赐,犹异余人      ②不敢言而敢怒
B.①新安太守巢尚之罢郡还    ②且为之奈何?
C.①愿遣人于道夺取将还      ②冰,水为之,而寒于水
D.①清廉太守乃得见          ②问今是何世,乃不知有汉。
13.下列各组句子中,分别表明虞愿“为人耿介”的一组是(   )
①子孙竞来取之,愿独不取      ②佛若有知,当悲哭哀愍
③愿更令远,乃不复归          ④愿遣人于道夺取将还
⑤愿往观视,清澈无隐蔽         ⑥尧以此教丹朱,非人主所宜好也。
A.①③⑥      B.②④⑥     C.②③④     D.①②⑤
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (    )
A.宋明帝为湘东王时,虞愿任湘东王国常侍。明帝即位后,受到重
用。尽管皇帝生性猜疑,仍让虞愿负责灾异预报。
B.虞愿虽因私人关系而得到皇帝的信用,但却敢于犯颜直谏。他认
为皇帝耗巨资建造寺院劳民伤财。
    C.做过晋平太守的王秀之,曾经拜访虞愿而不得的褚渊等人对虞愿的善政、清廉进行了很高的评价。
D.虞愿在晋平郡任太守时敢于为民做主,并且仁爱廉洁,深受同僚和
百姓的称道;但作者同时也指出他不关心郡内的农业生产。
第II卷(共108分)
四、(18分)
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    ①以愿儒吏学涉,兼蕃国旧恩,意遇甚厚。
译文:                                                                                                                             
②此郡承虞公之后,善政犹存,遗风易遵,差得无事。
译文:                                                       
16.阅读下面一首唐诗,完成后面的二题。
孤雁  (杜甫)
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。
望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1)古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法:“诗眼”,指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”;“诗骨”,指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。该诗的“诗眼”是      ,“诗骨”是        。
(2)在颔联、颈联和尾联中任选一联,联系全诗,说说是如何表现诗意的?
答:                                                            
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选 2 题)(4 分)
①古之学者     。师者,      。(韩愈《师说》)
②      ,身死入手,     ,何也?(贾谊《过秦论》)
③钉头磷磷,  ,   ,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》)
④悟已往之不见,  。实迷途其未远, 。(陶潜《归去来兮辞》)
五.阅读下面的文字,完成18—21题。
秦  腔
贾平凹
    山川不同,使风俗区别,风谷区别,便戏剧存异;普天之下人不同貌,剧不同腔……或问:历史最悠久者,文武最正经者,是非最汹汹者为何?曰:秦腔也。正如长处和短处一样突出便见其风格,对待秦腔,爱者便爱得要死,恶者便恶得要命。外地人——尤其是自夸于长江流域的纤秀之士——最害怕秦腔的震撼……于是,便有柔弱女予,常在戏台下以绒堵耳,又或在平日教训某人:你要不怎么怎么样,今晚让你去看秦腔!秦腔成了惩罚的代名词。所以,别的剧种可以各省走动,惟秦腔剧如秦人一样,死不离窝;严重的乡土观念,也使其离不了窝;可能还在西北几个地方变腔走调的有些市场,却绝对冲不出往东南而去的潼关呢。
    但是,几百年来,秦腔却没有被淘汰,被沉沦,这使多少人大惑而不得其解。其解是有的,就在陕西这块土地上。一抹黄褐的平原;辽阔的地平线上,一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨,苦楝,紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆……  你立即就会明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一!再去接触一下秦人吧,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个,浓眉,眼和眼间隔略远,手和脚一样粗大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦州公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石碾子碌碌上吃着牛肉泡模,你不禁又要改变起世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地挖爬滚打的人群是多么“二愣”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!


展开余下试题    农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被理在黄土堆下;秦腔是他们大苦中的大乐……要和“西凤”白酒,长线辣子,大叶卷烟,牛肉泡馍一样成了生命的五大要素。……他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受,他们教育自己的子女,不会是那些文豪们讲的,幼年不是祖母讲着动人的迷丽的童话,而是一字一板传授着秦腔。……有了秦腔,生活便有了乐趣,高兴了,唱“快板”,高兴得像被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来,美给了别人以亭受,美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。当他们在收获时节的立场上,在月在中天的庄院里大吼大叫唱起来的时候,那种难以想象的狂喜,激动,雄壮,与那些献身于诗歌的文人,与那些有吃有穿却总感空虚的都市人相比,常说的什么伟大的永恒的爱情是多么渺小、有限和虚弱啊!
一出戏排成了,一人传出,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。……终于台上锣鼓停了,大幕拉开,角色出场。但不管男的女的,出来偏不面对观众,一律背身掩面。女的就碎步后移,水上漂一样,台下就叫:瞧那腰身,那肩头,一身的戏哟!是男的就摇那帽翎,一会儿双摇;一会儿单摇,一边上下飞闪,一边纹丝不动,台下便叫绝了,绝了!等到那角色儿猛一转身,头一高扬,一声高叫,声如炸雷豁啷啷直从人们头顶碾过,全场一个冷颤,从头到脚,每—个手指尖儿,每一根头发梢儿都麻酥酥的了。如果是演《救裴生》,那慧娘站在台下往下蹲,慢慢地,慢慢地,慧娘蹲下去了,全场人头也矮下去了半尺,等那慧娘往起站,慢慢地,慢慢地,慧娘站起来了,全场人的脖子也全拉长了起来。他们不喜欢看生戏,最欢迎看熟戏,那一腔一调都晓得,哪个演员唱得好,就摇头晃脑跟着唱,哪个演员走了调,台下就有人要纠正。说穿了,看秦腔不为求新鲜,他们只图过瘾。
谁要侮辱一下秦腔,他们要争死争活地和你论理,以至大打出手,永远使你记住教训。每每村里过红白丧喜之事,那必是要包一台秦腔的,生儿以秦腔迎接,送葬以秦腔致哀,似乎这人生的世界,就是秦腔的舞台,生,旦,净,末,丑,才各显了真性,恶的夸张其丑,善的突显其美,善的使他们获得美的教育,恶的也使丑里化作了美的艺术。
秦人自古是大苦大乐之民众,他们的家乡交响乐除了大喊大叫的秦腔还能有别的吗?
(选自《现代散文鉴赏词典》,有删改)
18.请简要概括秦地和秦腔的特点。(2分)
答:                                                       
19.“别的剧种可以各省走动”,秦腔为什么不能?又为什么“没有被淘汰”?(6分)
答:                                                       
20.分析第四段场面的特点和作用。(6分)
答:                                                       
21.下列对文章的分析和鉴赏不正确的
A.作者通过对秦人自编、自导、自演、自观、自评秦腔的痴迷若狂的传统风俗的描写,表现了秦地人特有的刚烈、租扩、忍耐的性格特点和自给自足的生存状态。
B.本文热情讴歌秦地人的乡土观念,表达了作者对生于斯长于斯的家乡的热爱,认为只有依靠这样浓重的乡土观念保护,地方戏曲才能发展。
C.作者认为爱情是渺小、有限和虚弱的,因为它无法象秦腔一样给人难以想象的狂喜、激动和雄壮之感。
D.本文风格雄健浑厚,反映了作者对在这片土地上辛苦劳柞的农民的深深理解和同情。
E.作者认为,秦地人民身上那种狂热地投入、激动、雄壮的生命强力,正是现代倍感空虚的都市人所欠缺的。
六.(12分)
22.请根据下面这则消息,概括“电子翻译手套”的用途。(不得超过20个字)(4分)
      华盛顿大学宣布,他们发明了一种能将手语翻译成英语的电子手套。
    
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
相关:关于“2006年高考”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1118]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版