阅读《公输》语段，完成文后1-4题。（14分）
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
1、《公输》选自 。墨子，名 ，是春秋战国之际 家学派的创始人。
2、给下列加点字注音
犀（ ）兕（ ） 鲋（ ）鱼文梓（ ） 楩（ ）楠
守圉（ ） 公输盘（ ）不说（ ） 请说（ ）之
胡不见（ ）我于王 臣之弟子禽滑（ ）厘 宋无长（ ）木
3、解释下列加点字词在各句中的意思
（1）子公输子之意（ ） （2）公输盘不说（ ）
愿借子杀之 （ ） 请说之 （ ）
（3）见公输盘（ ）（4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（ ）
胡不见我于王（ ）然臣之弟子禽滑厘…… （ ）
4、解释下列句子中加点的字的意思。
（1）子墨子九距之。
（2）子墨子之守圉有余。
（3）公输盘诎……
5、根据上下文，把下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫子何命焉为?

（2）宋何罪之有?

（3）胡不见我于王?

（4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
（5）北方有侮臣者，愿借子杀之。

６、解释句子“起于鲁，行十日十夜而至于郢”中两个加点的“于”字。

７、选文第一节哪一句交代了事件的起因？

８、选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？

９、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么？

10、联系全文思考，第一段为什么略写？

11．用“｜”标示下面语句朗读的语意停顿。（每句只要标一处）（2分）
(1) 公 输 盘 为 楚 造 云 梯 之 械
(2) 宋 无 罪 而 攻 之
12．解释加点的词语。（4分）
（1）起于齐（ ） （2）请说之（ ）
（3）吾从北方闻子为梯（ ） （4）不可谓知类（ ）
13．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是 ，体现了墨子的 主张 。（4分）
14.“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？请简答。4分

15．解释句中加点的词。（4分）
⑴ 子墨子曰 （ ） ⑵ 愿借子杀之 （ ）

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⑶ 吾义固不杀人 （ ） ⑷ 不可谓知类 （ ）
16．下面加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 B．不可谓知类 为与此同类
C．荆国有余于地而不足于民 杀所不足而争所有余
D．于是见公输盘 胡不见我于王
17．用原文回答：（4分）
⑴墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？
答：
⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？
答：
18．墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？（4分）
答：
19．怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？（4分）
答：
20．子墨子诱使公输盘说出“　　　　　　　　　　　”之后，从“智”、　　　　、“忠”、　　　　、“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的　　　　　　的思想。
21．公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。
（1）与鲁班有关的成语：　　　　　
（2）与墨子有关的成语：　　　　　
22．本文与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）
阅读《公输》中的语段，完成1-6题。(20分)
　　公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金”。公输盘曰：“吾义固不杀人。”
　　子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
　　公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘日：“诺。”
1.解释下列句中加点的词(4分)
①请献十金 （ ） ②不可谓智（ ）
③吾义固不杀人（ ） ④荆国有余于地而不足于民（ ）
2.翻译下面的句子：吾既已言之王矣。

3.墨子与公输盘一见面，向他提出了怎样的请求？墨子采取了怎样的措施让公输盘答应他的请求？用原文回答。（4分）


4.墨子抓住公输盘哪句话加以批驳？（2分）

5.“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？（2分）

6.概括本段的中心意思。（2分）

(三)
阅读下面选自《公输》中的文段，完成文后1—4题。(12分)
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1．解释下面句中加点词。(3分)
① 子墨子九距之。 　九：______________
② 子墨子之守圉有余。 圉：______________
③ 在宋城上而待楚寇矣。 寇：______________
2．下面加点词的词义相同的一项是( )。(2分)
才美不外见 以牒为械
A. B.
于是见公输盘 能以径寸之木，为宫室……
子墨子九距之 楚王问其故
C. D.
孤之有孔明，犹鱼之有水也 彼竭我盈，故克之
3．用现代汉语翻译下面语句。(4分)
①吾知所以距子矣。
译文：_______________________________________________________
②虽杀臣不能绝也。
译文：_________________________________________________________
4．本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用______________、 _______________ 交代激战之结果，用 ________ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (3分)
5.对下列句中加点词解释错误的一项是（　　）(2分)
A.宋莫能守，乃可攻也　（攻打）B.以牒为械（用，介词）
C.吾知所以拒子矣（……的原因）D.子墨子之守圉有余（结构助词，无实在意义）
6.找出选段中的通假字。（6分）
（1） 通　　　　：　　　　　　
（2） 通　　　　：　　　　　　
（3） 通　　　　：　　　　　　
7.将下列各句译成现代汉语。（4分）
(1)吾知子之所以拒我，吾不言。

(2)吾请无攻宋矣。

8.文段中哪个词表明公输已技穷？公输说：“吾知所以拒子矣。”他的办法是什么？4分）

9.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（4分）
《公输》答案
1、《墨子·公输》 翟 墨2、xī sì fù zǐ pián yù bān yuè shuì xiàn gǔ zhàng3、(1) 先生 您 (2) 高兴 解释 (3) 拜见 引见 (4) 这样 可是4、（1）距，通“拒”，抵挡。（2）圉，通“御”，抵挡。（3）诎，通“屈”，服。5、（1）先生(有)什么见教呢?（2）宋国有什么罪过呢?（3）何不向楚王引见我呢?（4）即使如此，(可)公输盘在为我造云梯，一定要攻打宋国。（5）北方有一个侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。6、从 到 7、公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。8、几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。9、真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。因为墨子料到公输盘虽然在积极准备血腥的战争，但表面上必然会装出坚持正义的样子。公输盘果然中计。10、文章各部分的详略应随主题的需要而定。本文是表现墨子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻来的。所以不能过多地渲染楚国的准备情况和墨子赴楚的详细经过，否则不仅会使行文显得雍肿，而且容易冲淡主题。11．（1）公输盘／为楚造云梯之械（2）宋无罪／而攻之 12．（1）出发（动身）（2）解释（3）制造（4）明白事理 13．阻止楚国攻打宋国 非攻（反对侵略战争、反对不义战争） 14．当然不是。其实墨子是先用激将法，诱使对方说出“吾义固不杀人”，然后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。（或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷）15．⑴先生，是墨子的弟子们对他的新尊称 ⑵对男子的尊称，您 ⑶坚持合宜的道德、情理 ⑷懂得，明白 16．C 17．⑴北方有侮臣者，愿借子杀之。 ⑵请献十金。 18．吾义固不杀人 义不杀少而杀众 19．智：聪明；仁：对人亲善、友爱；忠：忠诚；强：坚强；知类：懂得事理。目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。　　20\吾义固不杀人　仁　强　非攻（反对战争）　21\　班门弄斧　　墨守成（陈）规　　22\让战争从地球上走开。远离战争，让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。珍爱生命，反对战争。用正义战争罅非正义战争。“固”译为“向来”更妥，应选D。

展开余下试题

(二)l.①请允许我　②明智，聪明　③坚持合宜的道德、情理。　④楚国的别称。 2.①我已经把攻打宋国的打算告诉楚惠王了。3.“北方有侮臣者，愿借子杀之”；“请献十金”。4.“吾义固不杀人”。5.“服”字表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。6.写墨子说明公输盘的过程。
（三）1．(3分)①表示次数多。 ②圉：通“御”，抵抗 ③寇：入侵 2．B 3．① 我知道用什么(方法)来对付你了。② 即使杀了我，也不能( 杀 )尽( 宋的守御者 )。 4．攻械尽、守圉有余，诎( 公输盘诎 ) 5、　C　6、　距　圉　诎　7、 我知道你用什么办法对付我了，我不说。我不再攻打宋国了。8、　诎　杀墨子 杀臣，宋莫能守，乃可攻也。9、 不是，除此以外，重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备，由于有了足够的实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。解析　本句要注意的词是“义”与“固”。“义”，课文释为“坚持道义”. (222.213.212.224)

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