"1. 选择字形完全正确的一组    (    )
 
A．仁慈    人迹罕致    似曾相识
B．迷惑    绅士风度    茫然若失
C．和蔼    白驹过隙    摹然回首
D．琢磨    清翠笑声    蓝色绒衣 
2. 下列词语解释不正确的一项是（　　）
　  A. 确凿（确实）　　　     　五言七言（这里指字）
　  B. 轻捷（轻快）　　　     　识破机关（这里指一种机构）
    C. 敛在盒里（收拢）　　     攒（凑在一块儿）
　  D. 宿儒（长久从事某项工作）　 荒草萋萋（草茂盛）
3. 选出没有语病的一项   (    )
A．初升的旭日从东方冉冉升起。
B．谁能否认地球是绕太阳运行的呢?
C．通过老师教育，使我有了新的认识。
D．正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
4. 下面句子填入横线上最恰当的一项是：
我们跨世纪的青年一代，只有树立远大的理想，＿＿＿＿＿＿，才能高速地建设有中国特色的社会主义。
 
A. 运用全部精力，掌握科学方法
B. 集中全部的精力，抓紧分分秒秒
C. 掌握现代科技，发扬拼搏精神 
D. 掌握现代的科技，发扬拼搏的精神 
5. 下列句子的顺序已打乱，如将其还原，则顺序正确的一项是：
　①可是，这个因素常常不是每个人都会注意到的。②这种情况就比食物本身的不清洁，更容易被人所忽略。③不洁的饮食，或者说，微生物的感染，是引起急性胃肠病的最多见的因素。④特别是有的时候，食物本身本来很清洁，可是由于手的不清洁，或者菜刀、案板、抹布的不清洁，而致使人受到感染。
A．　①②③④　　B.　②①④③　　C.　③①④②　　D.　④②③①
二、古诗词积累：（共4分）
6. （1）山际见来烟，                。  （2）独坐幽篁里，                。
（3）                ，江春入旧年。  （4）                ，思而不学则殆。
三、阅读                            
（一）（共10分）
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪,露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，摊上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的"张飞鸟"，性子很躁，养不过夜的。
……
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧啊，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！

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7. 作者写了冬季在百草园捕鸟的情景，在表述上主要运用了(    ) 
A．描写  记叙   B．描写  说明   C.记叙  议论    D．记叙  说明
8. 请用原文中的词语组成一句话，概括下雪后在百草园"只好来捕鸟"的原因。（不超过11个字）
9. 选文第一段主要写了什么内容，对表现文章中心起到了怎样的作用？
10. 指出选文第二段所用的描写方法和修辞方法。
11. 选文第二段在全文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？
（二）（共16分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
  余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
12. 解释下列加点的词：解释加点的字（3分）
（1）世隶耕（      ） （2））未尝识书具（      ）   （3）并自为其名（      ）   
（4）父异焉（　　　） （5）日扳仲永(         )     （6）不能称前时之闻 (       )
13. 写出下列“之”字指代的内容：（4分）
　①忽啼求之（　  　）　　　②借旁近与之（  　 　）　　
③秀才观之（　  　）　　　④余闻之（　　 　）
14. 翻译下列句子。（4分）
    ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
  ②泯然众人矣。
15. 事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“       ”；其二，从其父的角度来看，“             ”；其三，从方仲永本人来看，“         ”。(引原文) （3分） 
16. 本文对们的教育和启发是什么？（2分）
(三)  握住母亲的脚(节选) （共16分）
    ①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗?”
    ②年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
    ③青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
    ④青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但她 (124.172.237.107)" 

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