"2005学年第一学期初中第五册期末试卷
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考生须知：
1．全卷满分为120分（含听记分8分），考试时间120分钟。试卷共6页，有五大题，33小题。 
2．本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。答卷共4页。
3．请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷的相应位置上。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、听记（8分）
1．2005年10月12日9时整，中国在  ▲  卫星发射中心载人航天发射场用“神箭”  ▲  
成功发射神六飞船。
2．下列各项所述内容与原文不符的一项是
A．本次发射的载人飞船包括推进舱、返回舱和轨道舱三部分。
B．本次执行飞行任务的飞船和火箭在以往基础上进行了多项技术创新，进一步提高了可靠性和安全性。
C．这次飞行任务是中国载人航天工程“三步走”战略进入第二步任务完成阶段的重要标志。
D．执行本次载人航天飞行任务的航天员，均为中国自行培养的第一代航天员。
3．本次飞行，中国航天员科研训练中心承担了航天员的选拔、训练任务和  ▲  的研制，并对飞船  ▲  进行了多项技术改进。
4．假如两位航天员来宁波，你获得一次与飞船上航天员通话的机会，你将与他们说些什么？
答：                       ▲                          
二、积累与运用（14分）
5．现代诗文填空（2分）
峰下  ▲  的小径，  ▲  青苔，直绿到石头缝里。
6．古代诗文填空（6分）
(1)《卖柑者言》一文中说当世文武大员与劣柑一样的两句话是    ▲   、      ▲      。
（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。         ▲        ？        ▲        。
（3）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“多少楼台烟雨中”，请再写出两个含“雨”的诗句
          ▲                       ▲          
7．文学常识（2分）
（1）《最先与最后》的作者是      ▲        
（2）《史记》是我国第一部------体通史，记事上起皇帝，下至汉武帝，前后3000年左右。
8．以我市自然景观为例，仿写下列句子（2分）
万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；东方明珠，好象一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证。
仿写：                       ▲                       。
9．用一句话概括下面文字的内容（2分）
据报道，在2002年5月31日韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1：0战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

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答：                         ▲                         
三、现代文阅读（32分）
(一)    
牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
10.作者第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（1分）
答：因为                          ▲                          
（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？（1分）
答：因为                          ▲                          
11.第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（1分）
答：                              ▲                          
12.“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字)(3分)
          ▲                       ▲                       ▲          
13.第⑥段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采取了什么手法 ？在表达上有什么作用？（3分）
  答：                             ▲                                   
14.这篇散文写得很感人，（1）你认为最使自己感动的内容是什么？（2）你受到了什么启发或教育？（能恰当引用古诗文、语言优美者可另加1～2分）（4分）
  答：（1）                             ▲                                   
     （2）                             ▲                                   
(二)
最苦与最乐 
梁启超
    人生什么事最苦呢?贫吗?不是；失意吗?不是；老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多做分外希望)，虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了，为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也无处逃躲呀。 
    答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也不敢见；纵然不见他的面，睡了梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得了的，我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己的一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子，一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。 

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    翻过来看，什么事最乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐，人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间…种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐：时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 
    有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。 
15．按已给空格用原文填空。（2分） 
    在作者笔下，贫而不苦的原因是□□，失意不苦的原因是□□，老、病、死不苦的原因是□□。作者认为真正的痛苦源自□□□□□□□□。 
16．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（2分） 
    答：                             ▲                                   
17．你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同? （2分）
    (1)“卸却”责任指□□□□□□□□□□ (10字以内) 
    (2)“解除”责任指□□□□□□□□□□ (10字以内) 
18．用精练的语言概括出本文的中心论点。(10字以内) （2分）
    答：□□□□□□□□□□ 
19．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么? （2分）
    答：                             ▲                                   
    20．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的? （2分）
答：                             ▲                                   
（三）
禽流感
（1）禽流感是禽流行性感冒的简称，这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，被国际兽疫局定为A类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡，其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少，产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“全军覆没”。
（2）一般情况下，禽流感病毒并不容易使人类发病。禽流感病毒属甲型流感病毒，甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为H1到H15等15种亚型。世界各地的禽流感主要由高致病性的H5和H7两种亚型引起，而人对其中的H1和H3亚型易感。
（3）目前在韩国和日本等地流行的禽流感病毒属H5N1型，通常只在禽类中传播，很少感染人类。（尽管曾经出现过人类感染禽流感病毒而发病的事例，如1997年香港禽流感曾使12人患病，其中6人死亡，但这种情况实属少见。）此外，人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染，目前尚未发现由于吃鸡肉和鸡蛋而受到感染的病例。从微生物学角度讲，有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭：首先，人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体，即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片段；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。
（4）不过，尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发，但从进化角度看，人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中，由于人畜接触频繁，猪流感和禽流感病毒的某些毒株发生了变异，获得对人的致病性以及在人群中传播的能力，成为人类流感病毒。这类事有可能再次发生，因此医疗研究和监测部门仍对禽流感袭击人的可能性保持警惕。对个人而言，应注重身体健康，保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒。截止目前，我国内地未发生过高致病性H5N1禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段，卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测，多种流感病毒的动向都在监视视野中。
                                                 （摘自04年新华网）
21．什么是禽流感？ （1分）
答：                          ▲                                 
22．为什么人类很少感染H5N1型禽流感？（1分）
答：                          ▲                                 。
23．结合下面的有关材料，从中你能得出什么结论？用简要的语言加以表达。（2）
最早的禽流感记录在1878年，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到1955年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种病症更名为禽流感。禽流感被发现一百多年来，人类并没有掌握有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。高致病性禽流感暴发的地区，往往蒙受巨大经济损失。

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答：                          ▲                                 
24．第3段中的（  ）处句子用了怎样的说明方法？这一事实提醒我们什么？（2分）
答；                          ▲                                  
25．请你拟一幅预防禽流感的标语。（不超过12个字）（2分）
答：                          ▲                                  
四、文言文阅读（16分）
    阅读下面文言文，完成26—3题。
（一）
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归！
（乙）吴阶素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，阶益敬服。……帝初为飞营第，飞曰：“敌未灭，何以家为？”或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。”
26．解释下列句中加点的词。
（1）或异二者之为     为（  ▲  ）    （2）吴阶素服飞     素（  ▲  ）
（3）饰名姝遗之       遗（  ▲  ）    （4）阶益敬服       益（  ▲  ）
27．翻译：不以物喜，不以己悲
译文：               ▲                 
28．比较上面两个文段，甲文作者提出的观点和乙文所记岳飞的品质有哪些共同点？乙文所记的几件事中又有哪些是甲文没有论及的？
答：                         ▲                                
（二）
曹冲智救库存吏
太祖（曹操）马鞍在库，而为鼠所啮，库吏惧比死，议欲面缚首罪，犹惧不免，冲（曹冲）谓曰：“待三日中，然后自归。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉，今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？”一无所闻。
29．解释下列句中加点的词。
（1）犹惧不免            犹（  ▲  ）    （2）为鼠所啮     啮（  ▲  ）
（3）冲于是以刀穿单衣    穿（  ▲  ）    
30．

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