新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
高考知识点专题训练
阅读:1111
标签:
人教版
九年级
上册
高考知识点专题训练
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1111]
2006年山东省淄博市中考语文模拟试题
"山东省淄博市2006年中考语文模拟试题
注:本试题共120分,答题时间为120分钟
一、积累与运用(20分,每小题2分)
1、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音完全相同的一项是( )
A、差 chā 差错 误差 差别 差强人意
B、解 jiě 解决 押解 解放 不求甚解
C、塞 sè 堵塞 边塞 瓶塞 敷衍塞责
D、提 tí 提炼 提防 提款 提纲挈领
2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
股份公司 份内份外 年份省份 一份文件
反映灵活 反映情况 强烈反应 反映真实
致命一击 至关重要 闲情逸致 专心致志
理屈词穷 曲曲弯弯 能曲能伸 屈打成招
3、依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①大力推动科技进步和创新,不断提高科技生产力,是我们党必须 的重要职责。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都 了。
A、履行 驱除 融解 B、履行 祛除 融解
C、遵守 祛除 溶解 D、遵守 驱除 溶解
4、填入下文中的横线上最恰当的一项是( )
。明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国来散步,写出了许多精粹的诗文。
A、说起科学,还应当想起它的嫡亲——文学。
B、文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C、凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作。
D、卓越的科学家,往往有很高的文学造诣。
5、下列句子中,画线成语使用最恰当的一项是( )
A、昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。
B、《康熙王朝》是一部以史诗为依据的鸿篇巨制,它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。
C、最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和放手都差强人意,真是令人失望。
D、当年中国音乐家往外走,现在世界音乐大师趋之若骛地进入中国。
6、下列各句中没有语病的一项是( )
A、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
B、我虽然和他只有一面之交,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人格。
C、可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
D、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》《海的女儿》等神话和童话故事。
7、对下面这首诗分析理解不当的一项是( )
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
浏览完整试题
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B、三、四句中,诗人抓住了“争”“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树,新雁啄泥衔草的动态画面。
C、五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
8、根据语境,接写一句,使之与上文构成语意连贯的一段话。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光; ,
。
9、阅读下面一段话,按要求答题。
许光平当学生时曾写过一篇文章,题目是《罗素的话》。写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。鲁迅阅后写下这样几句话:“批给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾的几句议论2分)其余85分都批给罗素。”
鲁迅这几句批语的主要意思是(不超过18个字)
10、请为下面一则消息拟一个恰当的标题。(15个字以内)
据新华社北京6月3日电 (记者李斌)国际数学界关注上百年的重大难题——庞加莱猜想,近日被科学家完全破解。哈佛大学教授、著名数学家、菲尔兹奖得主丘成桐3日在中国科学院晨兴数学研究中心宣布,在美、俄等国科学家的工作基础上,中山大学朱熹平教授和旅美数学家、清华大学兼职教授曹怀东已经彻底证明了这一猜想。
任何一个封闭的三维空间,只要它里面所有的封闭曲线都可以收缩成一点,这个空间就一定是一个三维圆球——这就是法国数学家庞加莱于1904年提出的猜想。庞加莱猜想和黎曼假设、霍奇猜想等一样,被并列为七大数学世纪难题之一。2000年5月,美国的克莱数学研究所为每道题悬赏百万美元求解。
“这是第一次在国际数学期刊上给出了猜想的完整证明,成果极其突出。”数学家杨乐说
二、文言文阅读(20分)
11、默写填空(8分,每空1分)
①江流天地外,
② ,为谁流下潇湘去。
③千古兴亡多少事? ,
④朔气传金柝,
⑤落红不是无情物,
⑥王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆。”写出了塞外雄浑壮阔之美;范仲淹的《渔家傲》与之有异曲同工之妙的诗句是
⑦春花秋月,夏雨冬雪,四季轮回让我们感受到自然的美好。你喜欢哪个季节,请借用古诗词中的名句来表达。写出连续的两句。
,
阅读下面的文言语段,做12——17题。(7分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!
12、解释下列句中加点的词。(1分)
①居庙堂之高 ②是进亦忧,退亦忧
13、翻译句子。(2分)
①不以物喜,不以己悲。
②微斯人,吾谁与归!
14、“二者”指的是哪两种心情?(用《岳阳楼记》中原句回答)(1分)
① ,② 。
15、“进”指的是 ,“退”指的是 (1分)
16、这个语段从两方面说明了“古仁人之心”的内涵。其中一方面说明胸襟阔大的句子是 ,另一方面说明应当考虑国家大事的句子是 。(1分)
17、作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(1分)
展开余下试题
阅读下面课外文言文,做18——21题(5分)
范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面,往往擅粥不充。日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧.而忧,后天下之乐而乐。
18、解释下列句中加点的词。(1分)
①辄以水沃面 ②后天下之乐而乐
19、翻译句子。(2分)
①去之南都入学舍
②遂大通六经之旨
20、你从范仲淹成才成名的过程悟出了什么道理?(1分)
21、范仲淹身处困境仍勤奋好学,我国历史上,这样的事例还有很多,请举出两例。(1分)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面三个与“美”有关的文段,做22——27题。(14分)
(甲)这种小巷,隔绝了市廛红尘,却又不是乡村风味。它又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细。春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。
(乙)游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
(丙)①雨过天晴,彩虹当空,艳光四射,当然非常美丽。牛顿的分光实验揭开了彩虹之谜——原来是太阳光折射所致,虹桥、天梯、霓裳羽衣等美丽的联想随之褪色,牛顿的实验开光谱分析之先河,从此以后,科学家利用这个工具,发现了科学大千世界中前所未见之旷世奇美。牛顿的实验更是美丽的。
②天文学家利用光谱分析,在弥漫天宇的星云里找到了有机分子,这一重要发现说明茫茫太空到处潜藏着生命的种子,原来我们并不孤独。套用王勃一句 ;"宇内存知己,天外若比邻。"这是多么有诗意啊!
③天文学家利用光谱分析还发现,遥远星体发出光线的光谱有所谓"红移",据此先后提出了宇宙膨胀说及宇宙起源大爆炸说。后者表明:原来芸芸众生大千世界都可以追溯到一百多亿年前太处时一团灼热的火球,这与盘古在混沌中开天辟地的神话不谋而合。原来,宇宙大爆炸的威武雄壮是瑰丽奇美的。
④巡天归来再赏月。太空人阿姆斯特朗从登月舱中跨出第一步踏上月球时,他说:"我的一小步,人类的一大步。"每当想起这句名言,我心中就涌起一股不可抑制的激情----人类自古梦想登天,如今美梦成真,这一步好大啊!由登天而激发出的灵感难道不比"嫦娥奔月"的传说,东坡赏月对月抒怀的《水调歌头》更美吗?
⑤科学求真,真中涵美;艺术唯美,美不离真。真和美是一致的。
22、品味(甲)文中画线句子的语言之美。(2分)
23、(乙)文中“隔而不隔”的“不隔”的原因是什么?(2分)
24、联系所学物理知识,用简明的语句谈谈你对(乙)文中画线句子的理解。(2分)
25、(丙)文第②节中,“这是多么有诗意啊!”一句中的“这”指代 (1分);(丙)文的中心论点是 (2分)
26、(丙)文运用了举例的方法论证中心论点,试举两例简要分析。(2分)
①
②
27、这三个文段都与“美”有关,由于对象不同、文体不同,表现美的特点也不同,(甲)文通过景物描写,表现出“小巷” 的美,(乙)文通过介绍“花墙和廊子”,表现出苏州园林 的美,(丙)文通过举例论证表现出科学美的特点是
展开余下试题
。(3分)
(二)阅读夏立君的《陶公祠》,做28——题。
陶公祠
夏立君
①江水是菊黄色的,那江水里流动着的莫不真是晋朝的菊花?
②已经不是菊花季节,陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了,只偶尔还露出残的黄色。祠在江边,就在这段被称为菊江的长江边。这地方真个与菊有缘,有“菊江”、“菊邑”,还有个“黄菊乡”。我依然走在菊的意韵之中,初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色历史装帧的古建筑,以及存在于胸臆之中的菊花般的品格,和风中飘荡的大朵大朵菊花般的幻想,都让我陶然如醉。
③陶渊明,曾在这里种菊,种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍和清高之气。我知道他其实很想做官,少时就有猛志:“少时壮且厉,抚剑独行游。谁言行游近,张掖到幽州。”而且,他也做官,只是受不了官场那种腐气,那般骄奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬,不愿为五斗米而弯。他就把大印挂在彭泽县的大堂上,然后走出来,走到风和阳光之中,走到那片贫寒却诚实的土地之上。他耕种的姿势或许可笑,腰弓着,整个上身几乎与土地平行。人们并不知道,他是一边耕种,一边在泥土中寻他的诗句。
④陶公祠中有一尊陶公像,高丈余,乌石所镌,给人一股子凛凛不可侵犯的傲然。真正的陶渊明当然不会是这个样子,他后来穷得没饭吃,没酒喝,甚至乞讨过,那样子一准佝偻。哪能有如此威风?但我却懂得塑者的匠心:他并不只是雕塑东晋的那个人,而是塑他冷傲的气质。仰望陶公塑像,几分崇敬,几缕亲近。他似乎有话要说,却欲说还休。1600年了,他要说的话,都变成大朵大朵的菊花了吧!
⑤在史书上,他所在的那个时代,官场腐败,社会奢靡,石崇、王恺斗富,让侈浊之风登峰造极。陶公就只好种些菊花,很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风,然而菊花太小,那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史!
⑥苏东坡曰:“渊明诗初视若散缓,熟视有奇趣。如曰:‘暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。’又曰:‘采菊东篱下,悠然见南山。’大率才高意远,则所寓得奇妙,遂能如此。如大匠运斤,无斧凿痕。” 东坡大抵是闻过陶渊明的菊花味,不仅闻过,而且深深地闻过,他在《水龙吟》中言道:“须信此翁未死,到如今凛然生气,吾侪心事,古今常在。” 陶公或真未死,若真未死,当在菊花之间,以一种清傲之气面对滔滔菊江和无期无尽的岁月。
⑦祠不大,却修葺得很好,在江边一块高地上。祠后有塔,曰“秀峰塔”,另有一塔在不远处,叫 “天然塔”被称为“江流双塔”。祠与塔构成了一种沉重而冷肃的气氛,在江边, 在永远盛开的菊花之中。
⑧陶公安在?问菊,菊却隐去了笑容,独向寒风。
28、全文以 为线索贯穿全文。(2分)
29、文章第②段中“菊花的意韵”是由哪些因素构成的?(字数不超过50个)(3分)
上一篇:
2006全国普通高招1卷(河南省)
下一篇:
《吆喝》阅读(含答案)
标签:
人教版
九年级
上册
高考知识点专题训练
相关:
关于“2006年山东”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1111]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版