"第四册读本文言文练习与测试
（一）钴鉧潭西小丘记
    
①得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。西二十五步，当湍而浚者，为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出争、为奇状者，殆不可数。其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。 
②噫！以兹丘之胜，致之沣、镐、鄠、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之，价四百，连岁不能售。而我与深源、克已独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。 
      1、找出文中运用了比喻手法的句子。 
      _______________________________________________________________ 
      2、选出与例句中加线字“之”用法相同的一项（    ） 
      例：农夫渔父过而陋之。 
      A．苦牛马之饮于溪　　　　　　　　　B．梁之上有丘焉 
      D．所以贺兹近之遭也　　　　　　　　D．而我与深源克己独喜得之。 
      3、第①段着重描写了___________________________________________。 
      4、小丘“连岁不能售”说明_______________；同时也暗指了_____________。 
      5、“所以贺兹丘之遭也”指出小丘终于得到赏识，改变了卖不出去、不被人欣赏的命运，作者这样写，实际上是想借小丘的命运来反衬___________________。
（二）后赤壁赋
1．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（    ）
    A. 顾而乐之，行歌相答    行歌：即“歌行”，一种诗体。
    B．曾日月之几何          几何：多少。
    C．予乃摄衣而上          摄衣：提起下衣。
D．攀栖鹘之危巢          危巢：危险的鸟巢。
2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（    ）
    A. 俯冯夷之幽宫            B. 二客从予过黄泥之坂
       燕巢于飞幕之上             吾念，汝从于东，东亦客也
    C. 顾安所得酒乎            D. 适有孤鹤，横江东来
       顾野有麦场，场主积薪其中   无以利世，而适类于予
 3．对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是（    ）
      ①下江陵，顺流而东也    ②掠予舟而西也
      ③侣鱼虾而友麋鹿        ④羽衣蹁跹
  A．①和③相同，②和④不同    B．①和②不同，③和④相同
 C. ①和②相同，③和④不同    D．①和④不同，②和③相同
4．下列句子分编为四组，全都属于用白描手法写景的一组是（    ）

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①人影在地，仰见明月  ②江流有声，断岸千尺    ③山高月小，水落石出
 ④时夜将来，四顾寂寥    ⑤曾明月之几何      ⑥山鸣谷应，风起云涌
      A. ②③⑥    B．①④⑤    C. ②④⑥    D. ②③⑤
5．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（    ）
   A. 文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。
   B．“霜露既降，木叶尽脱”  “山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。
   C．作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。
   D．文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
6、对下列句中加点的字的解释，不正确的一项是（　　）
    A、披蒙茸，踞虎豹   披：分开 B、攀栖鹘之危巢   危：危险
    C、翅如车轮，玄裳缟衣  缟：白   D、道士顾笑，予亦惊寤  寤：醒
7、选出下列加点的词的用法不同类的一项（　　）
    A、予乃摄衣而上                    B、履巉岩，披蒙茸 
    C、适有孤鹤，横江东来              D、掠予舟而西也
8、对下列两组句中加点字的意义和用法判断正确的一项是（　　）
    凛乎其不可留也                      时夜将半，四顾寂寥
    反而登舟，放乎中流                  顾安所得酒乎
A、两个“乎”字相同，两个“顾”字也相同　  
 B、两个“乎”字不同，两个“顾”字也不同
C、两个“乎”字相同，两个“顾”字不同　　   
D、两个“乎”字不同，两个“顾”字相同
9、对语段内容及形式的分析，正确的一项是（    ）
    A、“巉岩”、“栖鹘”等词语在苏轼的另一篇游记《石钟山记》中也曾出现过。
    B、因为作者对景物感到恐惧，所以“划然长啸”，给自己壮胆，这种心态，在《石钟山记》中也曾出现过。
    C、语段在表达方法上以记叙、描写为主，边抒情论理，在写法上与《石钟山记》有异曲同工之妙。
    D、道士化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想，作者的这一幻想，流露了他出世的思想。
10、对下列句子中加点词的解释，有误的一项是（  ）
    A、履  岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙      虎豹：指凶狠的老虎和豹子。
    B、攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫      冯夷：古代传说中的水神名。
    C、梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下      蹁跹：形容道士轻盈的体态。
    D、畴昔之夜，飞鸣而过我者……      畴昔：往日，这里指昨晚上。
(三）《指南录》后序
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
 A．至京口，得间奔真州            间：空闲时间。
 B．国事至此，予不得爱身          爱：吝惜，舍不得。
 C．穷饿无聊，追购又急            穷：走投无路，处境艰难。
 D．北虽貌敬，实则愤怒            貌：名词作状语，表面上。
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
A．翌日，以资政殿学士行                  予以愚触罪，滴潇水上
 B．不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后    寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
 C．北驱予并往，而不使者之目        图久远者，莫如西归，将成家而致汝
 D．则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆  　东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也
3．下列各句括号中是补出的省略万分，不正确的一项是（    ）
 A．初，奉使往来，无留（于）北者
 B．予分当引决，然而引忍以行。昔人曰：“将以（之）有为”。
 C．北驱予并往，而（北）不在使者之目
 D．（予）穷饿无聊，（北）追购又急，天高地迥，号呼靡及
4．下列句中加点的词，古今意义相同的一项是（   ）
 A．众谓予一行为可以纾祸　　  B．但欲求死，不复顾利害
 C．意北亦尚可以口舌动也　　  D．即具以北虚实告东西二阃
5．对第二、三自然段内容理解不正确的一项是（     ）
  A．贾余庆等人以祈请使的身份到元大都请降，文天祥被迫同行“而不在使者之目”，身为朝廷使节，受此大辱，理应引决自裁以维护国家尊严，所以文天祥说自己“分当引决”。
  B．文天祥后来之所以不愿“引决”，绝不是贪生怕死，而是“将以有为也”。他忍辱负重，正是为了找机会脱身，回到南方祖国，担负起抗元救国的重任。
  C．文天祥在元军军营中，不畏强敌，“抗辞慷慨”，“直前诟虏帅”扣留使者，数吕师孟叔侄叛变投敌的罪行，表“欲求死”之决心，都表现出凛然不屈的坚贞气节。
   D．第三段写自己在遭受宋军统帅误会被迫离开真州，后又遇上元军骑兵的情况下“出没于长淮之间”的艰险经历，这一段记叙、议论、抒情相结合，充分表达了文天祥因受委屈而痛不欲生的悲痛心情。

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6．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）
  A．北邀当国者相见   当：担任。  B．众谓予一行为可以纾祸   纾：缓解。
  C．予更欲一觇北     觇：侦察。  D. 予羁縻不得还     羁縻：被扣留。
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）
         贾余庆等以祈请使诣北                 归而求救国之策
     A．                                 B.
         臣以供养无主，辞不赴命               于是饮酒乐甚，扣弦而歌之
         北虽貌敬，实则愤怒                   不幸吕师孟构恶于前
     C．                                 D.
         如不能守以终丧，则遂取则来           溪虽莫利于世，而善鉴万类
 8．下列对原文有关内容的叙述和分析理解，不正确的一项是（   ）
   A．在元兵进逼国门，南宋上上下下都束手无策的情况下，文天祥出使北营，这是众望所归，也表现了他的献身精神。
   B．文天祥认为元兵还是能够被他说动的，以前的使者出使元营也没有被扣留的，这说明他对元兵心存幻想，对出使敌营的危险性估计不足。
   C．文天祥到元营后，与敌人论辩，言辞慷慨激昂，长了本国的志气。后来由于吕师孟制造事端，贾余庆向敌人献媚讨好，文天祥就不能回还，国事也不可收拾了。
   D．文天祥随贾余庆一起到元人的北方去，却不在使者的行列，蒙受这样的耻辱，论理他本该自杀，但终于忍辱而行，他这样做是打算将来有所作为。
（四）登楼赋
1．对下列各句中加点的词解释有错误的一项是（   ）
      A.实显敞而寡仇 仇：仇恨　　B.钟仪幽而楚奏兮幽：拘禁
      C.路逶迤而修回兮 修：长　　D.循阶除而下降兮 除：台阶
2．对下列各句中虚词意义判断不正确的一项是（　） 
      A.聊暇日以销忧 　聊：姑且　　B.虽信美而非吾土兮　 虽：即使
      C.曾何足以少留 　少：稍微　　D.漫逾纪以迄今　漫：长久
3．下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（　） 
   A.①聊暇日以销忧 　②漫逾纪以迄今　　B.①蔽荆山之高岑 　②悲旧乡之壅隔兮
C.①人情同于怀土兮②气交愤于胸臆　　D.①虽信美而非吾土兮　②假高衢而骋力
4．从语义关系上看，下列各句不同于其他三句的一项是（　） 
   A.虽信美而非吾土兮，曾何足以少留。　　B.情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任！
   C.悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。　　　D.冀王道之一平兮，假高衢而骋力。
5．下列各句在文中意思理解正确的一项是 （　）
    A.孰忧思之可任——谁又能禁得起这种忧愁幽思呢
    B.岂穷达而异心——哪里是因为处于逆境或处于顺境而心情有别呢
    C.冀王道之一平兮——希望王朝的政权能够统一稳固啊
    D.怅盘桓以反侧——惆怅得走来走去翻来覆去不能入睡
6．对文章写作手法作用理解有误的一项是 （　）
   A.文章第一段中连用四个动词“挟”“倚”“背”“临”领起一组排比句子，交代了此楼的位置。
   B.文章引用尼父、钟仪、庄舄的典故，意在反衬作者对自己故土的眷恋之情。 
   C.作者用“惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食”两句比喻自己被长期弃置埋没的处境。 
   D.文章写景很有层次，由开始的“通浦”“长洲”“广陆”等到第二段“平原远”“路逶迤”等，再到第三段的“风萧瑟”“天惨惨”，与作者的情绪发展紧密相关。
（五）唐才子传•王维传
1、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　 ）
   A、九岁知属辞，工草、隶，闲音律。                   闲：熟习
   B、禄山爱其才，逼至洛阳，供旧职。拘于普施幸。       爱：舍不得
   C、当代谬词客，前身应画师。                         谬：差误
   D、笃志奉佛，蔬食素衣，丧妻不再娶，孤居三十年。     笃：忠诚
2、下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是（　 ）
   A、闲音律　　B、对曲果然　　C、别墅在蓝田县南辋川　　D、后表宅请以为寺
3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　 ）
   A、因出诗卷   因击沛公于坐　B、延于上座   而君幸于赵王
   C、非学而能  青，取之于蓝，而青于蓝　D、客有以按乐图示维者  皆以美于徐公
4、以下句子分别编为四组，全都表现王维才能出众的一组是（　 ）
      ①九岁知属辞，工草、隶，闲音律
      ②皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎！
      ③禄山爱其才，逼之洛阳，供旧职，拘于普施寺。
      ④客有以按乐图示维者，曰：“此《霓裳》第三叠最初拍也。”   
      ⑤笃志奉佛，蔬食素衣，丧妻不再娶，孤居三十年。
      A ①④   B ②⑤   C ③④   D ④⑤
5、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（　 ）
    A、公主请王维上座，是因为王维独奏的《郁轮袍》正是公主所讽讼的，而《郁轮袍》又是王维自己的佳作。
    B、安禄山逼王维到洛阳，把它拘留在普施寺，是因为安禄山非常妒嫉王维的才能。
    C、曾经有人拿了按乐的图画给王维看，王维应答准确，说明王维对音乐非常精通。
    D、王维除了善属辞，工草、隶，闲音律，通诗善画之外，还笃信佛教，吃蔬着素，足见其受佛教影响之深。
      
（六）唐才子传•李白传
      
1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（　）
   A．十岁通五经     通：通晓         B．尝大醉上前     上：走上
   C．白益傲放       益：更加         D．辟为僚佐       辟：招聘

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2.下列各组句子，加点词的意义和用法相同的一组是（　）
  A． 因以命之               B．  以所业投贺知章
      因利乘便，宰割天下          举以予人，如弃草芥
  C． 赂秦而力亏，破灭之道   D． 遂举荐于玄宗
      白长笑而去                 而大声发于水上
3．以下六句话，分别编为四组，全部直接说明李白"傲放"的一组是（　 ）
   (1)恳求还山，赐黄金，诏放归  （2）曾令龙巾拭吐，御手调羹
  （3）麟起兵反，白逃还彭泽  （4）尝大醉上前，草诏，使力士脱靴
  （5）见郭子仪，奇之，曾救其死罪  （6）著宫锦袍坐，旁若无人
  A．（2）（3）（5）   B.（1）（2）（4）   C.（2）（4）（6）   D.（1）（5）（6）
4．下列对原文有关内容的概述与分析，不正确的一项是（　）
  A．由于李白是李母梦见太白金星而生下来的，就用“白”作他的名字。李白天赋过人，十岁就通五经，诗笔生花，为人称道。
  B．贺知章欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人，并与其诗酒为乐；后来靠贺知章的推荐，李白得以步上仕途，担任翰林供奉。
  C．在朝廷上，“令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴”；在渡船上，与御史崔宗之共处，“著宫锦袍坐，旁若无人”，这些都说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。
  D．早先，郭子仪曾有恩于李白。后来，李白“累系浔阳狱”，又是郭子仪“请官以赎”，皇帝改判为流放夜郎。 
第四册读本文言文练习与测试答案
（一）钴鉧潭西小丘记
      1、若牛马之饮于溪 　若熊罴之登于山 　2、D 　3、山石奇崛的状貌 
      　4、小丘纵有如此美妙的景致，却仍遭得不到赏识的命运；作者久遭贬谪而无法得到朝廷重用的处境。 5、作者空有一身才华，却无法得到朝廷的赏识
（二）后赤壁赋
      1．B(A边走边唱，C提着衣襟，D筑在树梢处的鸟巢)    2．C(A结构助词“的”，B跟随，C“可是”／“回头看”，D恰好)  
      3．C(①句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”，④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。) 
        4．A(④⑤不是写景)    5．A(不只是泛舟，还有爬山，描绘的不是江上景色，而是山间草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”。)　 
      6、B　7、C　8、B　9、D　　10、A 
(三）《指南录》后序
1．A  2．B  3．C  4．B  
5．D　6．A。意思应为“主持，掌管”。　7．B（表示承接关系的连词。A项，一是介词，“用（凭）……身份”，一是连词，“因为”。C项，一是连词“却”，一是连词“就”。D项，一是介词“在”，一是介词“对”。）　8． C．吕师孟制造事端在文天祥出使之前。
（四）登楼赋
  1、A 　2、B     3、C   4、D   5、D   6、B
（五）唐才子传•王维传
  1、B     2、D    3、A &nbs

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