""七年级语文模拟考试试题
友情提示：认真审题，深思明辨，细心作答，不留遗憾！
一、积累与运用【本题满分30分】
1、汉字书写。【本题满分4分】
请将下面一句话工整、规范、美观、大方地书写在下面的方格中。


黄河远上白云间
一片孤城万仞山
2、给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。【本题满分6分】
羁勒(     )  抽chù（     ）  悲怆(    )   生意葱lóng(   ）
履jiàn（   ） 销shí(   ）   纠gé(   ）   毛骨悚然(    ）
pán石(   ） 拖zhuài  (    ）  惬意(    ） 义愤填膺(     )
3、诗文默写。【本题满分8分】
①                 ，侧目，微笑，默叹，             （《口技》）
②《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的句子是___________________________________________________________
③《娥眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是_______， _________，_________，_________，___________。
 ④  《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：                                   
 
 ⑤《逢入京使》表达了诗人远涉边塞思乡怀亲之情，请写出这首诗：
                                                           
4、文学常识填空【本题满分6分】
①《伟大的悲剧》的作者是              ，文中你印象最深的探险队员是            。
②《马》一文的作者是    国     家     家         。
③被誉为“昆虫的史诗”的书是《         》，作者是          。鲁迅把该书奉为         的楷模。 
5、语言的实际运用。【本题满分6分】
① 感动中国2004年颁奖词 (节选)
   任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！
   一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1
   (1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分)
   人物姓名：　　　　　　　　　　　　　　作品名称：<<            >>

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   (2)、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。(3分) 
                                                            
                                                        
                                                          
②阅读下面一段话，提取有关语言信息。（２分）
   在九届人大五次会议上，代表们就如何保护我国环境问题达成一定共识。代表们认为，环境保护不能只依靠政府，企业及公众的认同、支持和参与对环保目标的实现起着举足轻重的作用。只有三方面相互协作，才能保证生活、生产、生态三个目标的协同实现。
   依据代表们的意见，要保护好我国的环境，应该做到：（不超过２０字）
________________________________________________________。
③请写出一条关于“毅力”的名言或成语。（1分）
________________________________________________________
二、阅读与探究【本题满分50分】
（一）阅读下面两段文言文，完成各题。【本题满分 分】
【甲】读《两小儿辩日》，完成7－11题（  分）
   孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
   一儿曰：“我以日始出时去人近，而中时远也”。
   一儿以日初出远，而日中时近也。
   一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
   一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
   孔子不能决也。
   两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
   6.解释下列加点词在文中的意思。（  分）
① 问其故（        ）
② 我以日始出时去人近（        ）
③ 一儿以日初出远。（        ）
  7.下列加点词意义相同的一组是（      ）      （2分）
A. 见两小儿辩日                B.问其故
   但当涉猎， 见往事耳。        不能指其一端
   C. 而日中时远也                 D.孰为汝多知乎
  未至，道渴而死。             不知为不知，是知也。
 8.把下列句子翻译成现代汉语。（ 分）
① 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？   ____________________________________________________
   ② 孰为汝多知乎？
   _______________________________________？
 9.选出下面句子朗读时停顿错误的一项。（      ）（2分）
   A.我/以日始出/时去人近          B.及日中/则如盘盂
   C.此不为/近者热/而远者凉乎      D.孰为/汝多知乎
 10.填空：（2分）
   ① 本文主要通过__________来表现人物性格，展开情节。
   ② 两小二辩斗给你的启发是                                                
                                                   
11.你如何看待孔子的“不能决”？（3分）
                                                                          
（二）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
  12、本文选自            ，作者            
13、归纳第一段文字的主要内容
                                                  
14、第二段在全文中的作用是                                                        
15指出词义相同的一项是（ ）。（2分）

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A．指：手有百指   指其一端        B．股：两股战战   屠自后断其股
C．作：百千齐作   微闻有鼠作作索索D．名：名其一处  并自为其名
 16．解释加点词语（3分）
 A．宾客无不变色离席           B．中间力拉崩倒之声      
C．一抚尺而已      D、曳屋许许声           
17．翻译下列句子（3分）
 A、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。                                                        
 B、奋袖出臂，两股战战，几欲先走。                                              
C、忽然抚尺一下，群响毕绝                                                      
 18．下列说明错误的一项是（ ）。（2分）
A．文中三个表示发出不同音响的动词是：呼、哭、吠。
 B．文中三个表示不同音响的名词是：火爆声、求救声、泼水声。
C．文中三个表示时间短暂的词语是：俄而、又、于是。
（三）阅读下面短文，完成各题。【本题满分  分】
一群茂腾腾的后生。
 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过
    但是：
看！——
 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热 了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
 使人想起：千里的雷声万里的闪！
 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
 好一个安塞腰鼓！
 19、 一群茂腾腾的后生”，作者用这几个字组成短句作为文章的首段，有怎样的作用？
20．文章一开始写腰鼓表演前的“静”，用了哪些景物作衬托？
21．为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫，接着又写他们沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓？
22．画波浪线的两个比喻句分别表现了后生们怎样的美？
23．“骤雨一样，……是强健的风姿”这部分内容运用了哪些修辞手法？
      有什么作用？
24．如何理解画横线的句子的含义？
　　
（四）阅读下面选文，回答问题：（13分）
我生在约克郡的一个有教养的家庭里，年纪很小便想航海，但父母坚决反对。一天，在赫尔市碰上了一个朋友，他正要乘他父亲的船出海，于是，我瞒着父母，开始了航海生涯。
一次，我乘船去非洲，在半路上遇到了可怕的暴风雨，狂风恶浪使船只严重破坏，我们不得不抛弃船只顶着巨浪向一个岛上游去，恶浪把我卷起来，抛到岸上。我站起来拼命地向岛上跑去。第二天天亮，大海已经风平浪静，那只船搁浅在离岸不到一公里的地方。水手及乘客全都淹死了，我一个人活下来，没有食物。我做了一只木筏，把沉船上可能用的一切东西都带上了岛。
我在一座小山坡上找到一块平地，旁边有个小洞，于是在平地上搭了个帐篷，又凿开岩石，扩大山洞，我把帐篷作为卧室，山洞当作储藏室，接着用斧子为自己做了一张桌子，一把椅子，还用兽油做了一盏灯，我还想造只船，但没有成功。为防止忘记日子，我用木头作了个十字架，每天用刀刻上一条短痕来计算年月日，还用从船上带来的笔、墨水、纸写日记，凡是比较重要的事情都记录了下来，一直到墨水用完。不久我对小岛进行了一次考察。我顺着一条小河往上游走。在小河的岸边，发现一片平原，在它的尽头有许多果树，我收集了很多果子。经过三天的旅行，回到“家”里，把采集的果子晒干，作为储蓄食物。我捉到了几只鹦鹉并教会它们说话，每天我带着他和家庭的另几个成员——从船上带来的一只狗和两只猫在一起吃饭。我很想制造一些泥罐子、泥钵子，我很需要这些东西，但是不知道该怎样做。不知做了多少次，花了大约两个月时间，做成了几个小罐子和小杯子，后来又把他们用火烧成耐火的器皿。初上岛检查东西时，发现有个小口袋，里面有些谷粒和脏东西，就把这些东西倒掉了。意外的是过了几个月，看见地上长了一些绿色的小苗，我欣喜若狂，忙用栅栏把它围起来，提防山羊和野兔的践踏。我终于有了足够的粮食。我又花了很长时间用大木头做了一个木臼，把麦子舂成面粉，用从船上拿来的水手的炉子烘烤，我终于有了面包。我还抓了些山羊来放养，这样每天我还有几杯羊奶供我享用。看着这一切，想到刚上岛时的情景，我是多么高兴啊。
几年以后，我发现有些野蛮人由另一岛屿划小船过来，把抓来的俘虏吃掉，我非常愤怒，发誓下次再来时要消灭他们。几年以后的一天，又来了食人的野蛮人，我开枪打死了几个，救出了一个俘虏，那天正好是星期五，于是我就叫他“星期五”。我教会他说英语，这是我在岛上度过的最好的一年，他那纯朴的善良德行与日俱增，而我越来越喜欢他。又过了几年，一天早晨，我正在睡觉，“星期五”跑来，对我大声喊道：“主人，主人，他们来了！”我跳起来和“星期五”一起爬上山去，看见了一只英国商船。我实在无法形容当时的心情，可又有些疑虑，为什么有商船到这里来？这时，从商船里划出一只小船来，共有11个人，其中3个人的手好像被绑着，上岸后，他们把俘虏放在沙滩上，并走上岸去，似乎想看看岛内的情况。等他们走远后，我们一起走到俘虏前，向他们询问情况。一个俘虏说：“我是那只船的船长，我的水手们起来反抗我。他们曾想杀死我。而今把我送到这个陌生的海岸上来，这两个人一个是我的大副，另一个是船上的乘客。”我用三支枪武装他们。在船长的协助下我们消灭了上岸的那群人。晚上船长率领几个人冲上商船打死了歹徒。
第二天，我随船离开了这个生活了28年两个月零17天的小岛。
25、你知道选文故事中的“我”的名字吗？请写出来（1分）
26、本文第一段简介了“我”的家庭背景，接着主要记叙了四件事，请用四字短语对每件事加以概括。（4分）
（1）                （2）            （3）                     （4）     27、从选文看，故事中的“我”有怎样的性格特点？（3分）

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28、结合全文内容，张开你想象的翅膀，用50字左右描述一下“我”离开这个生活了28年多的小岛时的心情。（5分）
     
（五）阅读下面短文，完成各题。【本题满分15分】
冬日里的小鸟驿站
                                     斯蔚 译
    汉斯先生是个大老板，虽然他为人刻薄冷酷，蛮横无情，可很多人为了工作也不得不巴结他、讨好他、忍受他。
    有一年春天，汉斯先生和秘书去斯图加特谈生意。这个城市依山而建，四通八达的高速公路连接一个个小镇。
   乡镇的人们在村镇的僻静处为鸟儿建起的一个个小鸟驿站——下面有一根结实的原木，顶上是个类似鸽子屋的小木头房子，向阳那面开着一个小圆洞。冬天来临，人们在木头房子里铺上厚厚的干草，放一些食品和水，好让那些飞去南方的小鸟有个歇脚的地方，或者干脆让那些来不及迁徙的鸟儿舒舒服服住上一冬。
    不过，汉斯先生并没有在意那些小鸟驿站，倒是恬静的乡野风情让他心动，于是对秘书说：“我要在这里买块地，建一座豪华的乡间别墅。”
     汉斯先生的秘书很快便为他买下了一块地皮。附近山坡上有一幢年久的教堂，已被改成了小学，小镇的孩子大都在这里念书，现在汉斯先生买下这里，要建气派的别墅。至于孩子们今后要搬去哪里上学，他才不关心呢！
    拆掉学校的前几天，有个自称是小学校长的女人找到汉斯先生，对他说：“请您一定保留下那两个小鸟驿站，那是孩子们特意给小鸟准备的。”汉斯先生依稀记得那两个怪模怪样的东西，他对小鸟驿站一点兴趣都没有，不过这个相貌平平的女校长，眉眼里倒是有种坚毅的神情。于是转念暗暗思忖：如果不权且答应，她肯定还会纠缠不休。于是，他便敷衍着答应保留那两个小鸟驿站。
    几个月后，汉斯先生的乡村别墅竣工了，别墅周围还修了一圈木栅栏，挂着醒目的标牌，上面写着“私人领地，严禁进入”。
    冬天来临时，汉斯先生来到了他的乡间别墅，享受乡村生活的静谧惬意。一场大雪后的清晨，他发现雪地上有几行小脚印，从栅栏外延至别墅门口小鸟驿站旁。汉斯先生好奇地朝小鸟驿站的圆洞门里看了看，只见里面新铺了干草，一摸感觉软软的。
    又过去一夜，雪地上还是有直奔小鸟驿站方向的新脚印。不过这次是在里面放了一碟磨碎的燕麦和玉米粉，大概那个放鸟食的孩子没注意，不小心在外面的地上也撒了这些杂碎。汉斯先生一瞧就气坏了：这帮没教养的小坏蛋打算干吗？他们以为这是随便出入的菜园门吗？昨天是干草，今天是燕麦玉米粉，明天就会是鸟毛鸟粪，这还是我的豪华别墅吗？
    翌日清晨，汉斯先生找了把斧子，径直朝外面的小鸟驿站奔去，还有什么比彻底清除更一了百了的好办法呢？
    临近小鸟驿站时，汉斯先生忽然听见里面有微弱的鸟声；再慢慢往里瞧，不知什么时候住进了两只小鸟，它们大概饿了，正兴致勃勃地啄抢着食物。看着探头探脑的汉斯先生，它们并不惊慌害怕，因为这是它们熟悉的小鸟驿站，早已习惯了小镇人特别的呵护和关爱。
    汉斯先生和两只小鸟很近很近地对视着，他心里滋生出一种不曾有过的奇妙的温存。这种感觉似乎很久以前有过，那时他还是个孩子，从母亲身上感到过这种温存。
    一转身，汉斯先生看到栅栏外面站着几个孩子，都张大眼睛惊恐地瞪着他手里的斧子，这倒提醒了汉斯先生，他记起自己要干什么了。可现在面

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