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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2005年秋团风县初三期末试卷
"团风县2005年秋初三年级期末考试
语 文 试 卷
一、积累运用(22分)
1.给下列加点的字注音,给拼音写出汉字。(5分)
台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访,受到了大陆同bāo( )由zhōnɡ( )的热烈欢迎,树立了中华民族同脉( )同宗,团结奋进的里程bēi( )。宋楚瑜先生说,他此次来,寻血缘( )之根,jì( )黄帝陵,谒( )中山陵,湘潭jì( )祖,访岳麓( )书院,圆了他50多年的一个梦。这让踽踽( )独行的“台独”分子陈水扁异常烦恼。
2. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (2分)
(1)一个学问家常常要评判和 过去学者的传说,这样才能产生更新更完善的学说。
(2)这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了 。
(3)把英语对话融入唱歌之中,这种 的教学方法颇受同学们的欢迎。
A.修改 布置 新颖 B. 修正 部署 新颖
C. 修正 布置 新鲜 D. 修改 部署 新鲜
3.根据要求默写。(每空1分,共6分)
(1)采菊东篱下, 。(《饮酒》 陶潜)
(2) ,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然)
(3)古代诗文中有许多蕴含着人生哲理的佳句,读来耐人寻味。请按下列提示写出相关的句子。(要求:上下句相连,意思完整)
正确对待生死的如:“___________________________,__________________________。”
正确对待挫折的如:“___________________________,___________________________。”
(4)古诗大多是诗人感情的抒发,志向的表达。如:诗句“______________________,___________________________”就表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情;诗句“_______________________,________________________”就表达了诗人自己年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
4. 结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。(3分)
有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说,
, 。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《 》, ,
。
5.请用一句话概括下面这则消息的内容,不能超过15个字。(2分)
[合众社联合国1948年12月10日电] “历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫伯特。 伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备,这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚,但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。
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答: 。
6.古人读书做学问特别强调勤奋、多读书。“悬梁刺股”,“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首,不会写诗,也会吟”……无一不强调勤奋,多读。有人对这些话持不同的见解,请阅读下面相关链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(不超出50字)(4分)
相关链接材料
材料一:“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但,也有只读书,不用心思考,不在生活实践中运用的人,结果也一事无成。例如:南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,写宋书时就一字写不出,人称“二脚书橱”;李邕之父李善博古通今,也一点文章写不出,人称“书麓”。
材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展,这话就带有明显的局限性和片面性。问是一切做学问的人必经的途径,“学问千千万,起点在一问”(华罗庚);思是读书做学问的基础,“学而不思则惘,思而不学则殆”。
材料三:古人很重视读万卷书与行千里路的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武 主张“出户”,又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”,则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。
答:_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面两篇文言文选段,完成7-11题。(12分)
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。
嗟夫!予尝求古人仁之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
7.解释下列句中加点的字。(2分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻( ) (2)而或长烟一空,皓月千里 ( )
8.各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。(3分)
(1)甲段的主要内容是
(2)乙段的主要内容是
9.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分)
(1)甲文表达的是
(2)乙文表达的是
10.将下面句子译为现代汉语。(2分)
微斯人,吾谁与归?
译文:
11.请从(乙)段划线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。(3分)
答:
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(二)阅读下面文章,完成12—16题。(14分)
母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院在一个大院 的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那儿小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲活,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲 A (惋惜 叹息 怜惜)了一回,还不舍得扔掉, B(居然 竟然 依然)让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。
院子里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。这回,想摇车进小院儿真是不能了,家家门前的小厨房都扩大,过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。这么说,我再看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
我摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。
有那么一天,那个孩子长大了,会想到童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。
(原文较长,有删改)
12.结合语境,选词填空。(2分)
文中A、B两处最恰当的词是A ,B 。
13.当人们说:“你妈种的那棵合欢树今年开花了”时,为什么“我心里一阵抖”?(3分)
答:
14.母亲逝世后,作者认为母亲种树的深刻用意是什么?(3分)
答:
15.文中三次写到那个孩子,在结构上有什么作用?在内容表达上有什么深层含义?(3分)
答:
16.根据文意或自己的体验,谈谈你对“悲伤也成享受”的理解。(3分)
答:
(三)阅读文章《从“芝麻开门”到声纹识别》,完成17—20题。(8分)
从“芝麻开门”到声纹识别
早在1000多年前成书的《一千零一夜》中,阿里巴巴的故事所描述的用“芝麻开门”的喊声打开了宝藏洞门,反映出了人类利用声音识别来实现自己要求的理想,在声纹识别技术成熟的今天,它已梦想成真。
展开余下试题
随着社会的发展,人际交往日益扩大、复杂,往往要同素不相识、甚至与相隔千里不见对方的人打交道,进行巨额钱财的转移,因此确认对方身份是保证交往安全的前提。目前使用的识别方法耗资巨大,使用不便,并且不能保证绝对安全。于是人们寻找一种更好的辨认方法。
人体有许多固有特征,如指纹、虹膜、声纹等。使用指纹进行身份识别,需要把指纹按下,还会使人在精神上觉得反感;使用虹膜进行身份识别,则需要进行更为复杂的眼底检查,不仅费时,而且也使人觉得不舒服。更为重要的是它们都必须要被识别人亲自到场。这在网络交往及许多情况下,是无法做到的。因此,在网络上进行身份识别,只能利用声纹识别。
声纹识别时,首先要把各个人的声音模型化,抽出其特征。然后再把所获得的声音模型化并抽出特征。将其同原先建立起来的声音模型、特征进行比较,以判定是否是某人的声音。
在网络交往中使用声纹识别时,声音传递靠一般电话线就能进行,要识别的人只要像平常说话那样,对着花筒说话就可以。所以对设备要求不高,识别过程简便,更重要的是不需本人到场。
目前声纹识别系统主要分两类。一类是语音关卡,它是最早使用的声纹识别系统,在1996年便已开发 。如客户要银行办理业务时,1秒钟便可识别输入声音是否同登录的声纹一致,从而确认是否是客户本人。另一类是“语音观察”。在1998年投入时场。它通过对自由对话进行比较来确定是否是本人。随着谈话时间增加到1分钟,与前一种比较,正确率高达99%以上。
当然,仅仅为了电子商务,利用“语音观卡”便已足够,其他特殊要求,就得让“语音观察”大显身手了。如调查谁打匿名电话、使用假嗓犯罪,甚至双胞胎的声音也能分辨出来。
由于它正确率高、优点突出,适用网络上远地交往,正在被广泛采用。
17.声纹识别身份与其他两种方法相比,最大的优点是
。第三段主要运用了 的说明方法。(2分)
18.根据你的理解,请简要解释“声纹”的含义。(2分)
答:
&nb
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