"天门市2006年中考语文试卷
一、积累与运用(24分)
1．用正楷宇将下面一段话抄写在方格内。要求：①用相应的汉字置换拼音；②将错别字更正过来。(4分)
冬日的田野，坦荡如dǐ，小虫也消声匿迹，那幺宁静、安详。我不宁的心绪顿时飞散：从è运中涅磐，才是辉煌的人生。
2．古诗文默写填空。(9分)
    ①沉舟侧畔千帆过，                    。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    ②                          ，风正一帆悬。(           《次北固山下》)
    ③ 浊酒一杯家万里。(范仲淹《                  》)
④春潮带雨晚来急，                        。（韦应物《滁州西涧》）
⑤                       ，老大徒伤悲。（《长歌行》）
⑥《行路难》中表现作者对理想执著追求．对未来充满希望的句子是：            ，
                      。
⑦《爱莲说》一文中，表现不与世俗同流台污，不孤高自许的句子是：            ，
                      。
    ⑧你学过的古诗中写月的名句很多，请写出完整的两句。
    (1)                               
    (2)                                
3．下列对名著及其相关内容表述错误的一项是(    )(2分)
    A．“聊借画图怡倦眼，只研朱墨作春山”。这幅对联的内容关涉鲁迅《朝花夕抬》中的《藤野先生》一文。
    B．《水浒传》中，鲁提辖拳打镇关西之后弃职逃亡，上梁山泊为僧，法号鲁智深。
    C．冰心受泰戈尔影响，创作的自由体小诗，晶莹清丽、轻柔隽逸，后收录在《繁星》《春水》之中，其诗被人称为“春水体”。
    D．鲁演逊在一群野人手中救了一个俘虏，为他取名“星期五”。这个故事出自笛福的《鲁滨逊漂流记》。
4．下面一段话中画线的句子有毛病，请根据提示加以改止。(2分)
    陨石就是人们通常所说的石质陨星。它是流星体自宇宙太空落到地面上的残骸。闯入地球太气层的诸多流星体在进入太气层时，由于有些流星体质量较大，①在经过与地球大气剧烈的摩擦后未能充足燃尽，最后坠落到地球表面形成陨石。②陨石包含着丰富的大量太阳系天体形成演化的信息，对他们的分析将有助于探求太阳系的演化奥秘。

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    (1)第①句中有一个词语使用错误，应将“            ”改为           
    (2)第②句中语序排列错误，应改为                                   
5．仿照画线部分，在横线上续写两个句子。(2分)
    关心如同一座桥梁，不同对象便衍生出不同的意义：对象是现在——可以由冷静的自省改掉毛病；                                                         ；对象是亲人——可以建立浓郁的亲情；                                             ……关心之后，往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负，在生命中掀起壮阔的波澜！
6．阅读下面的文字和图片材料，回答问题。(5分)
北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”(Friendlies)。
(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是：            ，五个“福娃”的谐音连读就是：                            。(1分)
    (2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(2分)
    答：
(3)奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说：“我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)
二、阅读理解(46分)
(一)饮酒(陶渊明) (3分)
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
7．对这首诗赏析有误的一项是(    )(2分)
A．这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。
B．“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。
C．这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。
D．“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。
8．全诗通过对眼前景物的叙写，说明“               ”(填原文)的道理，表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。(1分)
(二)小石潭记(柳宗元)(11分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去．
9．解释下列加点的词。(2分)
(1)潭中鱼可百许头(    )    (2)斗折蛇行，明灭可见(    )
(3)凄神寒骨，悄怆幽邃(    )    (4)不可久居，乃记之而去(    )
10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是(    )(2分)
A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)     荆国有余地而不足于民(《公输》)
B．前人之述备矣(《岳阳楼记》)          一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)
c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》)     以塞中谏之路(《出师表》)
D．其真无马邪(《马说》)            操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)
11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：
12．理解填空。(2分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“           ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“            ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写         ，实为写           ，以实写虚，虚实相应成趣。
13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)
(三)密林深处(任真) (9分)
    早在19世纪20年代，科研人员就发现死亡的树木为某些森林动物提供了栖息的巢穴，但人们一直并不真正了解这些树木到底起了多大作用。这种情形一直延续到19世纪80年代，一个偶然事件改变了人们的看法：在一个森林公园的伐木工人们将古老森林中的许多枯木残余清除干净后，森林中发生了意想不到的事情：原来栖息在那里的斑点猫头鹰等各类动物都陷入了生存困境。
    据统计，在原始森林里每公顷的枯立木——死亡之后依然屹立的树木，可达70～100株，而且它们可能在那里默默地站立40年或更长的时间。当它们倒下后，个头大些的甚至还可以再存在300年。那么，在这数十年甚至数百年的时间中，枯木身上发生了什么变化呢?
    首先进驻并享用枯木的是真菌。它们从内向外吞噬着枯木，并让其腐烂。接着，细菌、酵母茵、节肢小寄生虫作为后续部队登陆枯木，而后生态链进一步延长。人们已经发现，有许多动物的生存都依赖于枯木，其中首先是红冠啄木鸟。它们攀爬在枯木上，用强有力的嘴钻出一个个树洞，这不仅为自己找到了食物，而且还保证了树洞的第二次利用。在森林中有不少动物比如蓝鸟、褐雨燕等都需要树洞，但是它们自己并不会挖。因此，红冠啄木鸟成了以枯树为起点的生态链中的一个基础生物种群。随着树洞空间的进一步扩大，树洞拥有的恒温或可调节温度的环境，最后还引来了许多以树洞为家的哺乳动物，比如松鼠、貂、树鼠以及黑熊等。科学家发现：几乎一半的黑熊都喜欢在朽木的树洞里照顾幼熊或休息。同时，原始森林还养活着木匠蚂蚁的巨大种群，而这些蚂蚁既是红冠啄木鸟的关食，据说可占其食量的97％，同时又是喜欢舔食蚂蚁的黑熊的最重要食物来源。

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    此类神秘洞穴不断地被人们发现。在19世纪90年代中期以后，大部分蝙蝠曾被认为喜欢居住在矿坑和山洞里，但后来的研究却发现许多蝙蝠实际上喜欢在啄木鸟遗弃的树洞或是老树松弛的树皮下栖息。有生物学家用无线电设备跟踪了8种生活在美国科克诺尼国家公园的蝙蝠，这些暗夜的飞行者喜欢躲藏在一种松树的树皮中，这些树都有150～300岁高龄了。结果，有人曾经在一棵树上数出了984只神秘的亚利桑那蝙蝠。最近又发现，一种体型微小的会筑巢的鼠也喜欢在橡树的烂树洞里安家。
    一棵树倒地后，一个新的阶段就开始了。一些啮齿类动物借助倒下的枯木作掩护筑窝并形成自己的领地，而猫头鹰则埋伏在枯木的底部，更多的两栖动物的觅食、生殖和躲藏都需要众多潮湿的树木残骸。因此，当人们将森林中的树木残骸清除以后，某些物种就随之消失。
                                                    选自《柒绿的声音》
14．读选文第一段，说说开头引用一个“偶然事件”的作用。(2分)
15．说明文语言讲究准确。请你从文中找出能体现说明语言准确性特点的一个词语，并说说它的表达作用。(2分)
16．认真阅读选文第三、四段，用自己的话概述森林中枯树的作用。(2分)
17．相关链接：在美国，一些森林公园正尝试着用注射真菌的方法，让一些年幼的松树内部腐烂，以“人造”出更多的枯木。(选自《一棵树倒下后的故事》)在我国，森林中的大部分枯木被山民锯掉当作烧柴。(央视《共同关注》)
请结合上述材料，再读选文，谈谈你的感想。(3分)
(四) 对自己的人生负责(9分)
    ①我们活在世上，免不了要承担各种责任，小至对家庭、亲朋，大至对国家、社会。这些责任多半是应该承担的。不过，不要忘记，除此之外，我们还有一种根本的责任，便是对自己的人生负责。
    ②生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢?从某种意义上说，人世间其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
    ⑧不止于此，对自己的人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，树立了真正属于自己的人生目标和生活信念，才能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为有这种爱，所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业?一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任?这样的人常常把尽责任看成是纯粹的付出而索求回报。
    ④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，也就无法弄清他对这个世界负什么责任。现实中，某些人虽然正承担着一些责任，但却是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，他们把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业；他们一发现社会上流行什么，就觉得自己应该紧紧跟上去；他们十分看重别人对自己的评价，谨小慎微地为这种评价活着。由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑨一个人如果能对自己的人生负责，那么在一切社会活动中，就会对自己的行为持一种负责的态度。一个社会如果由这些对自己的人生负责的成员组成，那么就必定是高质量的有效率的社会。
18．本文的主要观点是：                          ，在证明过程中引用过的道理论据是：                                                         。(2分)
19．第③段除运用道理论证的方法外，还使用了什么论证方法?其作用是什么?(2分)
    答：
20．结合上下句看，第④段中画横线的三个分句的顺序可否调换？为什么？（2分）
答：
21．联系生活实际，你认为怎样做才能对自己的人生负责？（3分）
(五) 胸像(王鼎钧) (14分)
    ①如果安放在纪念馆的胸像忽然说话，定是你永生难忘的经验。回忆起来，那天的事几乎就是如此。
    ②夏季常有这样的好天气，气温35度，浮云蔽日，海风习习，扛个木架摆在路旁做小生意的人都出来了。有个中国人占了一小段地方，架起他替丘吉尔画的像，他替玛丽莲•梦露西的像，打开一把椅子。你如果坐上他的椅子，他就替你画一张，使你感觉足以与丘翁玛姊并列。
③起初，我没有看见那画家，也没有看见丘吉尔和梦露，我的注意全被一尊胸像吸住。他的两臂，在我们的T型汗衫所及的地方截去。大腿，除去和臀部相连的部位，也就所余无几了。他大概是在一次大手术后变成这般模样。但他完全没有憔悴，完全没有消沉，死去活来的大手术并未断送他的元气和信心。他还年轻，不但胸部肌肉结实，脸上眼里也流露锐气。
④他坐在那里被画。他是坐在自己的轮椅上。那中国画家认真工作，一言不发。一个腰短腿长的美国佬，裤带歪在肚皮上，在旁边跟被画的人说话。那胸像的眼珠在动，胸肌在微微起伏，嘴唇开合，语调清朗流利。那作画的人一言不发，只是抬眼低眉，手不停挥，眼镜的镜片闪闪，纸上的铅笔簌簌，不久，他们就有了小小一圈观众和听众。行人若非特别匆忙，不会不停下看铜像怎样离开大理石的基座，现身街头成为血肉之躯。
    ⑤失去四肢的青年毫不介意有人看他，他既未兴奋，也不自卑，倒是作画的人有些紧张起来。他正在仔细描绘残缺的部分，他好像为自己的残忍有些不安，说不定还因为他所画的并非丘吉尔而略感羞惭。被画的人频频以自己勃勃的兴致感染他，“画的是全身吗? ”“是，
全身。”“对，我要全身，要你把我所有的肌肉都画上去!”我的天!全部的肌肉!
    ⑥他画得真不坏。他拿着画像让他的顾客欣赏，折叠起来，放进轮椅上的一个袋子里。他依照顾客的指示，颤抖着，从那完好的胸脯上取出钱来。然后，那青年用牙齿操纵一个特制开关，开动轮椅，梦一般地消逝在秋风里。

展开余下试题

                                            (选自《散文家喜爱的散文》)
22．文中第①、③两段中加点的“胸像”分别指什么?(2分)
23．第④段中画波浪线的句子属于                 (①场面、②细节)描写，刻画了残疾青年                                        。(3分)
24．结合全文，从形式或内容上任选一个角度，谈谈第⑤段中画线句子的表达效果。(3分)
25．文中的中国画家和残疾青年这两个人物，你更喜欢哪个?说说你喜欢的理由。(2分)
26．生活中像残疾青年这样的人物也不少，请说说他们其中一个人的故事，并谈谈你从故事中得到的启示。(4分)
三、写作(50分)
    从下面两题中任选一道写一篇作文。
    (1) 俗话说：“远亲不如近邻。”在农村，左邻右舍是邻居；在城镇，楼上、楼下、对门住户是邻居。无论农村还是城镇，总离不开与邻居打交道。平淡的生活中，邻居间有的风雨同舟，有的老死不相往来；有时风平浪静，有时一石击起千层浪。请以“邻居”为题目，写一篇文章。
    要求：①题材自选，内容自定。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的姓名和校名。
(2)风，有自然的，有人类社会的；有的可亲可爱，有的可怕可鄙……请以“风”为话题写一篇文章。
要求：①自拟题目，不得用话题做题目。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的姓名和校名。
参考答案
一、1．书写(2分)(抄写无错误，字迹工整，书写规范，得2分；抄写无错误，字迹清晰，得1分；字迹潦草，抄写有错误，不得分。)拼音(1分)砥 厄(每字0．5分。)改错(1分)消一销 磐一槃(每字0．5分)2．①病树前头万木春 ②潮平两岸阔 王湾③燕然未勒归无计渔家傲④野渡无人舟自横 ⑤少壮不努力 ⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海⑦出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑧示例：举头望明月，低头思故乡。明月松间照，清泉石上流。(①—⑦小题，每题1分，⑧小题2分，每小题错写、漏写一字，该小题不得分。)3．B(2分)4．①“充足”改为“充分”②对换“丰富”与“大量”的位置。(每小题1分)5．示例：对象是未来——可以由完美的计划萌生希望；对象是朋友——可以产生诚挚的友谊。(每句1分，表达形式与上句相同，内容与上句相关、顺畅。即可得分。) 6． (1)晶晶 北京欢迎你。(每空0.5分)(2)示例：我喜欢“晶晶”，因为它象征了人与自然的和谐相处。(2分)(或：它的形象具有中国传统福娃特征，既是人与自然和谐相处的象祉，还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得2分)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。(2分)(围绕中国传统文化说明，有理即可)二、(一)7．A(2分)8．心远地自偏(1分)(二)9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。(2分)12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼 水(每空0.5分)13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)  (三)14．激发阅读兴趣，引起读者思考，引出说明对象。15．示例：“据统计”、“可达”、“可能”等，体现说明文语言的科学性、严密性。(词语、作用各1分)16．①提供了栖息的巢穴②让生态链进一步延长③提供某些动物的食物来源(答出两点即可得2分)17.（3分）（略） (四)18．对自己的人生负责歌德的话(每空1分，共2分)19．对比论证(1分)突出强调对自己的人生负责是一切之源。20．不可以。(1分)因为这二句话分别同“习惯、时尚、舆论”的顺序相照应。(2分)(或答：可以。只要将上句中的“习惯、时尚、舆论”三个词也调换一下，使之与调换后的句子对应即可。)21．(3分)示例：树立对自己人生的  责任心，树立真正属于自己的人生目标和生活信念，自觉承担起对他人和社会的责任，爱他人，爱事业，追求适合自己的事业……这样，才能对自己的人生负责。(能联系实际，抓住“爱心”、“责任”、“追求”等关键词语，有理而不悖于原文观点即可得分。) (五)22．(1)腰部以上的半身人像。(1分)(2)一个失去了四肢的残疾青年(1分)23.细节 (1分)坦然乐观的人生态度(2分)24．示例：角度：表达方式：心理描写(1分)

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