"2005---2006学年度第二学期江苏省启东中学阶段考试试卷
高 一 语  文     命题人：沈平
第Ⅰ卷（选择题，共27分）
一.（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（    ）
A. 庠序xiáng     饿莩piǎo    搪瓷 tang      门槛 kǎn
B. 肇造zhào     谙熟yīn     勖勉xù        贪婪lán
C. 暮霭 ǎi       趑趄zījū    炽热zhì        吮吸 shǔn
D. 引擎qíng     蜷缩 quán   巉岩chán       孝悌dì  
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（     ）
A．报复  报歉  老生常谈  百尺竿头，更进一步
B．震撼  遗憾  班马文章  不经一事，不长一智
C．股份  养分  带罪立功  防民之口，甚于防川
D．安详  吉祥  大伤元气  逢山开路，遇水迭桥
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（     ）
①对国企改革现状的反思和批评是必要的，也是必然的。但是，在批评改革中的问题时须注意________方向，反思改革时忌过分理想化。
②国际控制系统公司日前宣布，将在亚洲市场推出一款能够减少手机辐射对人体影响的电池，目前已正式在新加坡________。
③主动炒作为“重要性将超过两次就职演说”的陈水扁“元旦谈话”终于出笼了。亲民党当天发布措词强硬的新闻稿，斥责陈水扁“元旦谈话”_______“台独”之意，制造两岸紧张及朝野对立。
④_________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论，__________基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。
A．甄别  面市  充斥  尽管／但 B．鉴别  面世  充满  即使／也
C．甄别  面世  充满  尽管／但 D．鉴别  面市  充斥  即使／也
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
   A．陶老师忠诚于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了一批又一批人才。
B．距离全国高考还剩下两个多月时间，我们有些同学却计日程功，对自己缺乏信心，这是很不好的心态。
C．日本首相小泉纯一郎再次参拜靖国神社，他的恣意妄为更是激怒了中国及亚洲各国爱好和平的人民。
D．日益发展的信息网络，成为新的思想文化阵地，各种思想文化知识以迅雷不及掩耳之势在网上传播。
5．下列各句中，没有语病的一句是   
A．滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
B．山西省实验中学新年音乐会在太原市湖滨会堂于2002年12月31日隆重举行，参加演出的有实验中学管弦乐队及教师合唱团，太原师范学院的部分学生也应邀表演了节目。
C．按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念，德国人正认真行动起来，对垃圾进行分类处理，有的还要消毒再用。
D．我校第五次学代会结束后，全体与会者和大会主席团全体成员在新落成的教学楼前合影留念。

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二.(12分)
阅读下面这段课文节选，完成6~9题。
周朴园  三十年前，在无锡有一件很出名的事情——
鲁侍萍  哦。
周朴园  你知道什么？
鲁侍萍  也许记得，不知道老爷说的是那一件？
周朴园  哦，很远了，提起来大家都忘了。
鲁侍萍  说不定，也许记得的。
周朴园  我问过许多那个时候到过无锡的人，我也派人到无锡打听过。可是那个时候在无锡的人，到现在不是老了就是死了。活着的人多半是不知道的，或者忘了。不过也许你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。
鲁侍萍  姓梅的？
周朴园  梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道什么？
鲁侍萍  不敢说。
周朴园  哦。
鲁侍萍  我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴园  哦？你说说看。
鲁侍萍  可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
周朴园  也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍  这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴园  （痛苦）哦！
鲁侍萍  她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴园  （汗涔涔）哦。
鲁侍萍  她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园  （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍  我姓鲁，老爷。
周朴园 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了……
6．周朴园说“有一天夜里，忽然地投水死了”和鲁侍萍说“忽然周少爷不要她了”这两处的“忽然”，在传意达情上是否一样？选出判断正确的一项 （       ）
A．一样，都是表示对事情的发生事前还没有觉察，以致都感到意外。
B．一样，都是用来掩盖自己了解事件底细这一真相，把自己装扮成局外人。
C．不大一样，虽然两个都是为表示不了解事件的底细，但前者是有意推脱自己的罪责，后者为了掩盖自己。
D．不一样，前者用以逃脱罪责，后者是针锋相对，仍用原词，以揭露周的狠毒和狡猾，语含讥讽。
7．事隔三十年，周朴园为什么还念念不忘并不断向别人打听被他始乱终弃的侍萍？下面的看法，你认为最准确的一项是                                （      ）
A．他的“怀念”是做给活人看的，以强化他在家庭和社会上的地位。
B．他做了对不起人的事，多少受到良心的谴责，他的怀念是一种忏悔的表示。
C．他怀念从前年轻貌美、娴淑温柔的侍萍，并以此填补他那丑恶空虚的心灵。
D．这里有他对侍萍的怀念，也有忏悔的表示，同时也是为了美化自己，以强化他自己在家庭中的地位。
8．周朴园把年轻时的侍萍说成是“小姐，很贤慧，也很规矩”，目的在于 （       ）
A．赞扬侍萍，表达自己对侍萍的眷恋之情。
B．名为赞扬侍萍，实则掩盖自己的罪行。
C．说侍萍很高贵，是为了炫耀自己的地位。
D．表示自己的愧疚之情。
9．鲁侍萍说：“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不在规矩的。”对这句话作用的分析，正确的一项是（      ）
A．表现侍萍刚强、不逢迎的性格，揭示周朴园的隐私，揭露周朴园的虚伪。
B．表现侍萍诚实、不虚伪的性格，以进一步试探周朴园的真实态度和真实感情。
C．表现侍萍善良、不欺诈的性格，借以澄清自己，表明自己的清白。
D．表现侍萍逆反、不屈服的性格，以此报复周朴园以解心头之恨。
                     第Ⅱ卷（非选择题，共123分）
三．（15分）
10．默写
（1）西当太白有鸟道，               。               ，然后天梯石栈相钩连。
（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。              ，                 。
（3）万里悲秋常作客，              。                 ，潦倒新停浊酒杯。
（4）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。                 ，                。
（5）              ，              。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（6）               ，            。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（7）                ，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？                    。
（8）                 。独上高楼，望尽天涯路。
 四．（12分） 
11．把下面的文言语句翻译成现代汉语。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
译文：                                                                           

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（2）余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
译文：                                                                         
（3）则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
译文：                                                                          
（4）求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
译文：                                                                           
五. （22分）
阅读下面一段文字，完成12～15题。
轻轻地走与轻轻地来
史铁生
①现在我常有这样的感觉：死神就坐在门外的过道里，坐在幽暗处，凡人看不到的地方，一夜一夜耐心地等我。不知什么时候它就会站起来，对我说：嘿，走吧。我想那必是不由分说。但不管是什么时候，我想我大概仍会觉得有些仓促，但不会犹豫，不会拖延。
②“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”——一直觉得徐志摩这句诗未必牵涉生死，但在我看来，确实对生死最恰当的解释，作为墓志铭真是再好也没有了。
③死从来不是一次性完成的。陈村有一回对我说：人是一点一点死去的，先是这儿，再是那儿，一步一步终于完成。他说得很平静，我漫不经心地附和，我们都已经活得不那么在意死了。
④这就是说，我正在轻轻地走，灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳，一步步告别着这个世界。这样的时候，不知别人会怎样想，我则尤其想起轻轻地来的神秘。比如想起清晨、晌午和傍晚变幻的阳光，想起一方蓝天，一个安静的小院，一团扑面而来的柔和的风，风中仿佛从来就有母亲和奶奶轻声的呼唤……不知道别人是否也会像我一样，由衷地惊讶：往日呢?往日的一切都到哪儿去了?
⑤对我而言，开端，是北京的一个普通四合院。我站在炕上，扶着窗台，透过玻璃看它。屋里有些昏暗，窗外阳光明媚。近处是一排绿油油的榆树矮墙，越过榆树矮墙远处有两棵大枣树，枣树枯黑的枝条镶嵌进蓝天，枣树下是四周静静的窗廊。——与世界最初的相见就是这样，简单，但印象深刻。复杂的世界尚在远方，或者，它就蹲在那安恬的时间四周窃笑，看一个幼稚的生命慢慢睁开眼睛，萌生着欲望。奶奶和母亲都说，你就出生在那儿。
⑥我蹒跚地走出屋门，走进院子，一个真实的世界才开始提供凭证。太阳晒热的花草的气味，太阳晒热的砖石的气味，阳光在风中舞蹈、流动。青砖铺成的十字甬道连接起四面的房屋，把院子隔成四块均等的土地，两块上面各有一棵枣树，另两块种满了西蕃莲。西蕃莲顾自开着硕大的花朵，蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出，嗡嗡地开采。蝴蝶悠闲飘逸，飞来飞去，悄无声息仿佛幻影。枣树下落满移动的树影，落满细碎的枣花。青黄的枣花像一层粉，覆盖着地上的青苔，很滑，踩上去要小心。天上，或者是云彩里，有些声音，有些缥缈不知所在的声音——风声?铃声?还是歌声?说不清，很久我都不知道那到底是什么声音，但我一走到那块蓝天下面就听见了他，甚至在襁褓中就已经听见他了。那声音清朗，欢欣，悠悠扬扬不紧不慢，仿佛是生命固有的召唤，执意要你去注意他，去寻找他、看望他，甚或去投奔他。
⑦我迈过高高的门槛，艰难地走出院门，眼前是一条安静的小街，细长、规整，两三个陌生的身影走过，走向东边的朝阳，走进西边的落日。东边和西边都不知通向哪里，都不知连接着什么，惟那美妙的声音不惊不懈，如风如流……
⑧我永远都看见那条小街，看见一个孩子站在门前的台阶上眺望。朝阳或是落日弄花了
他的眼睛，浮起一群黑色的斑点，他闭上眼睛，有点怕，不知所措，很久，再睁开眼睛，啊，好了，世界又是一片光明……有两个黑衣的僧人在沿街的房檐下悄然走过……几只蜻蜓平稳地盘桓，翅膀上闪动着光芒……鸽哨声时隐时现，平缓，悠长，渐渐地近了，噗噜噜飞过头顶，又渐渐远了，在天边像一团飞舞的纸屑……这是件奇怪的事，我既看见我的眺望，又看见我在眺望。
⑨时间限制了我们，习惯限制了我们，谣言般的舆论让我们陷于实际，让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。白昼是一种魔法，一种符咒，让僵死的规则畅行无阻，让实际消磨掉神奇。所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色，一切言谈举止一切思绪与梦想，都仿佛被预设的程序所圈定。
⑩因而我盼望夜晚，盼望黑夜，盼望寂静中自由的到来。
○11甚至盼望站到死中，去看生。
  ○12我的躯体早已被固定在床上，固定在轮椅中，但我的心魂常在黑夜出行，脱离开残废的躯壳，脱离白昼的魔法，脱离实际，在尘嚣稍息的夜的世界里游逛，听所有的梦者诉说，看所有放弃了尘世角色的游魂在夜的天空和旷野中揭开另一种戏剧。风，四处游走，串联起夜的消息，从沉睡的窗口到沉睡的窗口，去探望被白昼忽略了的心情。另一种世界，蓬蓬勃勃，夜的声音无比辽阔。是呀，那才是写作啊。至于文学，我说过我跟它好像不大沾边儿，我一心向往的只是这自由的夜行，去到一切心魂的由衷的所在。
(选自《散文选刊》2006年第1期，有删节)
12．文章开头写道，当死神来临时，“我想我大概仍会觉得有些仓促，但不会犹豫，不会拖延。”为什么会觉得“仓促”?又为什么会觉得“不会犹豫”“不会拖延”?(4分)
答：①“觉得仓促”是因为_______________________________
②“不会犹豫、不会拖延”是因为_____________________
13．第5自然段作者用了很多笔墨铺写院子里的景物，用意在于表明什么?(4分)
    答：____________________________________________________________
14．结合上下文，理解下面两句话的含义。(8分)
①复杂的世界尚在远方，或者，它就蹲在那安恬的时问四周窃笑，看一个幼稚的生命慢慢
    睁开眼睛，萌生着欲望。
    答：_____________________________________________________
  ②我既看见我的眺望，又看见我在眺望。
    答：_____________________________________________________
15．文章的标题“轻轻的走与轻轻地来”应如何理解?作者写最后四个自然段是为了表明什么?请分两条概括指出。(6分)
答：_____________________________________________
①_________________________②________________________
六、(14分)
16.注意下列句子相互间的逻辑性，把它们组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）
①据说在德国的讲台上授课，政府也规定一律都得用德语
②全球化已成为当今不可遏止的世界趋势
③而在许多最需使用本民族语言的国际讲坛上，我们却听到了中国代表的满口洋话
④长期在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲时，开始应我们的学生要求打算用英语

展开余下试题

⑤面对强势文化的入侵，各民族应该怎样对待自己的语言和文化呢
⑥但法国大使馆坚持要他用法语，因为他是法国人
答：_______________________________________________________________
17. 用一句话概括下面文字的内容，不超过25字。（飞船可简称为“神五”“神六”）（4分）
杨利伟乘坐神舟五号飞船返回后反映，神舟飞船乘坐非常舒适，感觉很满意。但是有两个小的技术细节需要改进，一是返回舱舷窗的位置让他在观察时感到别扭；二是飞船上用来收集杂物的袋子，地面上感觉用拉链比较方便，太空中的实际感受却是用绳系口的方式更方便。针对扬利伟提出的意见，在神舟六号设计建造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天员座椅与舷窗的相对位置。重新生产的用来收集零散物品的袋子，封口处也都尽量改成了尼龙搭扣。
答：_______________________________________________________________
18．请结合下面这首短诗的题目和表达特点，在诗中①②③横线处依次填入恰当的语句，使其前后呼应、衔接自然、点明题旨。(6分）
望海
比岸边的黑石更远，更远的是石外的晚潮
比翻白的晚潮更远，更远的是堤上的灯塔
比　　①　　更远，更远的是堤外的货船
比出港的货船更远，更远的是　　　　②
比沉沉的汽笛更远，更远的是海上的长风
比浩浩的长风更远，更远的是天边的阴云
比黯黯的阴云更远，更远的是　　　　③
七．作文（60分）
题目:短暂的美丽
要求: 写成记叙文；不少于800字。  
 
高一语文阶段考试答案卷
三．（每线1分）
10．（1）                                                 ______             
  （2）                                                           。（3）                                                                      。
（4）                                                                      。
（5）                                                                      。
（6）                                                                      。
（7）                                                

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