新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心其他类型

阅读:1075  
标签:人教版 八年级 上册 其他类型
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1075]
人教八上的课课资料
第 一 单 元 测 试
一 积累运用(34分)
1、根据文意或拼音填字。(3分)
这是某种令人惊hài 而不知名的杰作,在不可名状的晨xī 中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē 见的亚洲文明的剪影。
2、圈出下面句中的错别字,并订正在句后括号中。(4分)
①此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可挡;另一方面,这和国民党反动派拒绝鉴订和平协定,有很大关系。             
②世世代代“人”的声音,在诗和音乐中的韵律中,响彻云宵,响遍山谷。回音在倾泻的雨中潦绕不绝。              
3填空(11分)
①新闻的基本特点是 、 、 。
②《芦花荡》的作者是 派代表作家 ,本文是他的 之二,之一是他的另一篇小说《 》。
③《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是 国作家 。他的代表作品有小说 _____ 、 ___ 、 。
4、下列说法不正确的一项是( ) (3分)
A.标题、电头、导语、主体、结语是新闻结构的五个部分。
B.从《芦花荡》主人公老头子身上,我们可以感知,中国人民是不可征服的,中国人民是英雄人民。
C.《蜡烛》是苏联作家西蒙诺夫写的一篇战地通讯,赞美反法西斯同盟各国的战斗友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
D.法国著名作家雨果在给巴特勒上尉的信中,愤怒谴责英法联军的强盗行为,深切同情中国所遭受的空前劫难。1.默写汉乐府《长歌行》最后四句,要求书写端正、清楚、漂亮。
5、对下列病句修改不正确的是( )(3分)
A. 上中学以来,他-直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”,或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:删去“通过”,或删去“使”。
C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
修改:将“健壮”改为“充沛”。
D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
修改:将“一切”放到“人类的”后面。
6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
7、读下面的材料,按要求答题。(4分)
①在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。
②相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。
(1)用简明的话概括第②段的主要内容,不超过15个字。
(2)解释加点词语在文中的意思。
用脚投票:
8、根据下面一则消息的内容,为该消息加一个主标题。(3分)

(本报综合消息)日前,日本经济产业省决定借鉴中国经济特区的成功经验,着手研究在日设立“经济特区”的可行性。日本经济产业省认为,为防止日国内生产空洞化,有必要建立经济特区,通过优惠税制吸引日本本土企业保留在日本国内生产,以提升日本产业竞争力。目前,大阪、三重县和青森县等地方政府已提出请求,创办经济特区。


浏览完整试题二、现代文阅读(43分)
(一)(9分)
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止。该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》)
9、用浪纹线标出这篇消息的导语部分,并说说它从哪几个方面总领了全文。(3分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10、简析划线句子在文中的作用。(3分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
11、这则消息语言准确简洁,试举一例并作简要分析。(3分)
答:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)(21分)
第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼 子 在 水 里qiú( )着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们还是望着荷花淀dèng( )眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥( )着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏( ),乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。
在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
12.语段选自小说《 》,作者是著名作家 。(2分)
13.读文段根据拼音写出汉字或给加点字注音:(4分)
qiú( ) dèng( ) 剥( ) 藏( )
14.用简洁的语言概括语段的主题思想。(3分)
15. 这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格? (3分)


16. “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙,为什么? (3分)

17.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? (3分)

18.写老头子敲打鬼子时,为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”? (3分)


(三)历史不容回避(13分)
受难者在哭泣!怒火在燃烧!就在昨天,日本首相小泉纯一郎一脚迈进了靖国神社的门槛。
靖国神社是什么地方?它把战犯亡灵当作神来祭祀,它为战争罪魁树碑立传,它是日本右翼的精神支柱。
小泉说,参拜靖国神社是为了“祭祀英灵”。侵略者双手沾满鲜血,满身背负着无法偿还的债务,谈何“英灵”?小泉说,参拜靖国神社是为了“日本人的感情”。难道这就意味者可以任意伤害亚洲受害国人民的感情?


展开余下试题二战之后,先后有多名日本首相参拜靖国神社。日本的政治家们一次又一次把痛苦和愤怒强加给正努力医治战争创伤和营造和平的人们。亚洲人民是善良的,他们很容易接受曾经凌辱过他们的人的道歉并与之和平相处。他们要的,只是一句真心诚意的道歉以及公正地对待历史。可是看起来,这实在很难很难。
亚洲人民不会忘记惨痛的历史,他们的下一代和祖祖辈辈都不会忘记。受害者在警告日本军国主义分子,不要太顽固。既然每年都要抗议当年美国人对广岛和长崎扔下的那两颗原子弹,既然每年都要为20多万原子弹下的冤魂鸣不平,既然声称“决不能再次走上战争之路” ,那么,请正视当年的错误!
(背景资料 靖国神社 靖国神社位于东京都千代田区九段北,前身是“东京招魂社” ,是明治政府于1869年6月为追悼戊辰战争中战死的将士而设立的。1879年6月正式改称为“靖国神社”。“靖国”是“镇护国家”的意思。每年4月21日23日和10月17日~19日,神社都要举行春秋两次盛大的祭奠活动,特别是每年的“8•15”战败纪念日那天,靖国神社更是迎来一批一批的右翼政客、参加过战争的老兵以及战争中阵亡士兵的遗族们前来祭奠。)(秦晖 2001年8月14日《广州日报》)
19、简析文章开头两个感叹句在全文中的作用。(3分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20、请写出第四段中加点句子所包含的两层意思。(3分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
21、本文有力地驳斥了小泉的谬论(错误观点),你能说说作者在驳斥对方观点时的成功之处吗?(3分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
22、历史不容回避;现实,我们又必须正视(中日人民的正常交往)!读罢此文,你的内心一定不会平静。请写下你的所想所思。(4分)
答:________________________________________________________________________
三、文言阅读 (10分)
昔吴起①出遇故人,而止之食。故人日:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。
23.解释下面加点词的含义。(4分)
①明日早,令人求故人( )   ②欲服三军,非信不可也(   )
③ 故人至暮不来 ( )
24.下列“之”的用法与另三个不同的一项是(3分)(    )
A.(吴)起不食待之。          B.故人来,方与之食。
C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。
25这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是:(3分)
   
四、作文(60分)
 请以“走近      ”为题写一篇文章,不少于600字 (60.16.135.1)
标签:人教版 八年级 上册 其他类型
相关:关于“人教八上的”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1075]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版