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(语文版)2006年秋八年级上册第一单元测试题
"(语文版)2006年秋八年级上册第一单元测试题
一、积累和运用(30分)
1、给下列加点字注音(4分)
调和( ) 娴熟( ) 参差( ) 苍穹( )
大厦( ) 烙印( ) 哈达( ) 衣橱( )
2、下列词语中有四个错别字,请你找出来,用正楷字填入表中并改正。(书写2分改正2分)
错别字
改 正
横空出世 络印 顺息万变 浣妆 险峻
容光换发 喧嚣 娓娓动听 娴熟 弦目
3、选词填空。(4分)
(1)好比我自己,两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水,只有赞叹,只有 (A 恐怖 B 恐惧 C 惧怕)。
(2)细细 (A 宁听 B 倾听 C 谛听),水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
(3)窗外,是一片漆黑和 (A 寂静 B 宁静 C 安静),细细的雨丝斜打在车窗玻璃上,雨丝中夹杂着几声遥远的犬吠。
(4)虽不见白雪 (A 茫茫 B 飘飘 C 皑皑),气温却骤降,寒气砭骨。
4、病句门诊 选出下列没有语病的一项( )(2分)
A、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
B、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
C、我们时时处处都要保证自己和身边的人的安全工作。
D、湛江的亚热带城市风光迷人,还有那味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5、指出下列句子的修辞手法。(4分)
(1)望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,……( )
(2)湖面高出海面三千一百九十七米,比两个泰山还高。 ( )
(3)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了,三峡中山水的险恶形势,我想同往日是没有什么不同的。 ( )
(4)登上帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线。虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。
6、读下边的歌词,你能看出歌词内容与当今全人类所关心的一个什么重大问题有关吗?请用一个四字词语把你的判断写下来: (2分)
歌词:当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡/
当空气不再清新/花朵失去了芳香/当乌云遮住了太阳/世间将黑暗无光/
7、“站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘之中都是动人的景象。”句中“相看两不厌”语出李白的《 》,意思是
8、伦敦一条街上有三家裁缝店。有一天,一家裁缝店挂出了一张大招牌,上写着“伦敦最好的裁缝”。第一家看见了,也马上挂出一条写着“英国最好的裁缝”的招牌。最后一家的店主苦苦思索,几天后也挂出了一块巧妙得体的招牌。招牌上写的内容应该是( )(2分)
浏览完整试题
A、本街最好的裁缝 B、欧洲最好的裁缝
C、陆地上最好的裁缝 D、全球最好的裁缝
9、仿照例句,在下面的横线上把句子补充完整。(每句补写不得超过10个字)(4分)
例句: 苦难是磨炼人格的最高学府。 法律是维护秩序的红绿灯。
仿句:(1)奉承是 (2)忠告是
二、文段阅读训练(40分)
(一)(12分)
我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声 , ,仿佛神秘幽远的江南丝竹, ,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
10、请你给下列加点的字注音。(2分)
仲春( ) 参差( ) 谛听( )
11、在文段的空缺处填上相关语句。(3分)
12、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。(2分)
答:
13、文段着重写了第二次游周庄的经历,作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的?(2分)
答:
14、你喜欢这段景物描写吗?请谈谈你读后的体会。(3分)
答:
(二)利息(13分)
某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”
老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。
期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。
想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?
15、写出“思忖”这个词的一个近义词。(1分)
答:
16、本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人物,从文中“ ”这个句子可以看出。(3分)
17、写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3分)
答: → →
18、发挥你的联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(2分)
答:老师想:
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差生想:
19、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)
答:
20、读了这篇文章后,你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的话写下来.(2分)
答:
(三)花的话(11分)
一个夜晚,明月初上,月光清幽,缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣,比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才,争论多时,相持不下。
忽然间,花园的角门开了,一个小男孩飞跑了进来,他没有看到月光下的万紫千红,却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间,采摘着野生的二月兰。
那些浅紫色的二月兰,是那样矮小,那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方,只是默默地尽自己微薄的力量,给世界加上点滴的欢乐。
小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里,送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色,看出他的心意的。
月儿行到中天,花园里始终没有再开始谈话,花儿们沉默着,不知怎么,都有点不好意思。
21、文中划“ ”句子中的“心意”指的是 (2分)
22、从短文中,你觉得老师与二月兰有什么相似之处?(2分)
答:
23、怎样理解文中划“ ”的句子的意思?(2分)
答:
24、花园里的花儿争妍斗艳,小男孩却去采摘不受人注意的二月兰,这个故事告诉了我们什么道理?答:
25、你知道每年的教师节是哪一天吗?你知道我国第一个教师节是在哪一年吗?今年的教师节你是怎样(或准备怎样)向你的老师表达你的心意的?(3分)
答:
三 、写 作 (50分)
以“我好想 ”为题,写一篇文章。
要求:
1、先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。
2、要有真情实感,语言通畅。
3、不少于500字。
第一单元参考答案
一、积累和运用(30分)
1、tiáo xián cēn qióng shà lào hǎ chú
2、络—烙 顺—瞬 换—焕 弦—眩 3、(1)A (2)C (3)A (4)C 4、D
5、(1)比喻 (2)对比 (3)引用 (4)比喻 6、环境保护
7、《独坐敬亭山》 相互之间怎么看也看不够。 8、A
9、示例:(1)(奉承是)诱人堕落的陷阱。(2)(忠告是)医治灵魂的良药。 此题属开放性仿写题,只要意思相近,修辞,句式相同即可。
二、文段阅读训练(40分)
10、zhònɡ cēncī dì 11、重重叠叠 如诉如泣 裹着万般柔情
12、第一次游周庄是在一个雨天,感受到它是一幅画在宣纸上的水墨画;第二次是在冬天的雪后,感受到它是一幅色彩对比强烈的版画。 13、从颜色和声音两个方面来体现
14、略,只要学生能结合文段谈出自己个人的感受都应给予满分 15、思考(考虑)
16、老师 学生 怕回家屁股又要受罪 17、着急—高兴—迟疑
18、想象合情合理即可给满分
19、持肯定态度,从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的 20、略
21、对老师的赞扬 22、都具有默默无闻的奉献精神
23、在与二月兰的对比之下,花儿们为自己所做的比美比门第的行为感到羞愧
24、人们喜爱那种默默无闻却尽自己力量给世界加上点滴欢乐的人
25、9月10日 1985年
三 、写 作 (略) (59.61.232.30)"
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