"高三五模语文试卷
               第I卷（选择题33分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音全都不同的一组是   （    ）
       A．暮霭     拜谒       遏制           和蔼可亲         竭泽而渔
       B．羁縻     麾下       糜烂           摩肩接踵         望风披靡
       C．竹篙     蒿莱       嵩山           犒赏三军         槁木死灰
       D．剑鞘     云霄       艄公           不屑一顾         逍遥自在
2．下列各组词语中有错别字的一组是           （    ）
       A．心酸    辛酸往事        狱吏       寓义深刻
       B．一般    略见一斑        过度       过渡时期
       C．无谓    无私无畏        家世       处理家事
       D．明智    淡泊明志        灌注       全神贯注
3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是   （    ）
       A．时间过得真快，毕业前的日子已是寥寥可数了。
       B．一个人本来不能包办一切，本来只能“尽我所有”，此外，多愁多虑多烦多恼，都是庸人自扰的事。
       C．我也是爽快的脾气，我们不说废话了，你先提出你的“合作”条件来，要是可以商量的话，我一定开诚布公回答你。
       D．他们凭着顽强的意志，忍受痛楚而把鲜血滴在胜利道路上的情景，仿佛还历历在目。
4．下列各句中，没有语病的一句是   （    ）
       A．一张刻有明代的郑板桥落款的古琴，近日悄然抵京。
       B．明星拍广告，如果拍摄的广告出现问题，即使目前的法律不能处罚明星，但他们在舆论上、公众形象上会受损失的。
       C．韩国《千年历史人物》称：“成吉思汗的驰马驿站是当时通讯业的最佳最快形式，是当今世界超前的因特网。”
       D．应该说，只要是清官，对政局的稳定、对老百姓安居乐业都是有好处的。
二、（9分，每小题3分）
       阅读下面的文字，完成7—10题。

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    前不久，美国科学家丹尼尔·莱思罗普、丹尼尔·赛森和伍德罗·休准备在实验室中再造一个地核模型，来研究地球磁场是怎样形成的。
    那么科学家为什么要研究地球磁场？地球磁场有什么作用呢？你可千万别小看这个磁场，它是自然界馈赠给人类最为珍贵的礼物之一。由于地球磁场能使宇宙中的高粒子偏转，因此可以保护人类免受致命的宇宙射线的伤害。同时，地球的磁场也可排斥太阳风，从而阻止地球大气被太阳吹走。否则，灾难将降临，地球家园将被毁灭，成为像火星一样的不毛之地。地球和火星及金星的大小和主要成分都差不多，但地球有磁场，而金星却没有，火星也在约40亿年前失去了磁场。
    我们人类真的很幸运，但科学家们仍不免担心。既然和我们很接近的火星在40亿年前失去了磁场，使火星的大气大部分被太阳风吹走，那么，是否有一天地球也会失去磁场或磁场改变方向而面临灾难呢？长期的测量表明，地球磁场正在慢慢变弱，而且磁场方向正在发生变化。当磁场反向时，南北磁极将交换位置，在转向的过程中，可能有一段时间地球磁场几乎为零。这段无磁场保护的时间可能只有几年，但也可能会经历更长时间。那时，人类生命受到威胁。因此，我们有必要好好地研究地球磁场，而为了观测地球磁场的变化，人类必须建立一个精确的地核模型。
    地核是由铁、镍等物质组成的一个大球体，温度达5000℃以上。地核外层是由液态金属组成，由于地核外层的液态金属和内层的固态金属存在温差，外层的液态金属不断对流，会产生一些旋涡，从而产生了磁场。但是，地球究竟是怎样形成稳定的磁场的，现在还不清楚，这正是莱思罗普等人要制作地核模型的原因。
    莱思罗普等人制作的地核模型是一个直径为3米的球体，里面装有14吨金属钠，将钠加热到110℃以上使其熔化，再用螺旋桨搅拌液体钠，可模拟地核中液体金属的对流。整个球体以7圈/秒的速度旋转，模拟地球的自转，以研究熔化的金属液体的流动是怎样产生复杂磁场的。他们接下来还准备用电脑来处理得出的实验数据，并进行进一步的研究。
5．下列对“模拟地核”的解释，最准确的一项是            （    ）
       A．地核模拟是由铁、镍等物质组成的一个大球体，温度在110℃。
       B．地核模型是一个直径为3米的球体，时面装有14吨金属钠。
       C．莱思罗普等人再造的地核模型里面的金属钠，是在螺旋桨的搅拌下开始液化的。
       D．地核模型和地核一样，由外层液态金属和内层固态金属组成。
6．不属于科学家模拟地核实验，研究地球磁场原因的一项是        （    ）
       A．火星在40亿年以前失去了磁场，导致其大气的大部分被太阳风吹走。
       B．地球磁场正在缓慢变弱，并且其磁场方向也正在发生变化。
       C．地球磁场能使宇宙中的高能粒子偏转，防止灾难降临。
       D．科学家担心地球有一天也会像火星一样，失去磁场或磁场改变方向。
7．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是              （    ）
       A．电脑处理实验数据，将为莱思罗普等人的模拟地核实验提供很大的帮助。
       B．地球之所以形成稳定的磁场，是因为地核外层的液态金属不断对流。
       C．地球磁场一旦反向，将给人类生活造成巨大的威胁。
       D．用来旋转地核模型的马达，应该安装在地核模型的外部。
三、（12分，每小题3分）
       阅读下面一段文言文，完成11—14题。
       李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人绐之，弗舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝其中。征医视脉，躬为煮糜炼药。旦暮置①其手，问所苦，如待亲戚。既而疾滋甚，不能起。溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景游流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其数而封识字。数日淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。书召其二子至，及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。人用事多疑，名士大夫咸喜与疑交。
       宋学士曰：“吾与疑往来，识其为人。疑姁姁愿士②，非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事，乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉？”语曰：“举世混浊，清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。”                         （节选自《宋学士文集》）
[注]①置：同“执着”，拉着。    ②姁姁（xǔxǔ）：安乐、温和的样子。愿：老实。
8．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是                                              （    ）
       A．我不幸被疾矣   被疾：被疾病折磨   B．籍其数而封识之  籍：登记
       C．不少见颜面     颜面：指“脸”       D．数日景淳竟死    竟死：竟然死去
9．下列各句中“为”字的意义和用法，判断正确的一项是                                   （    ）

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       ①躬为煮糜炼药       ②疑日为刮摩浣涤    ③恐为他人得           ④识其为人
       A．①和②相同，③和④相同                   B．①和②不同，③和④相同
       C．①和②相同，③和④不同                   D．①和②不同，③和④相同
10．下列句子分编为四组，全是具体表现李疑“尚义”的一组是                            （    ）
       ①李疑以尚义名于时，独好周人急           ②（疑）迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝其中
       ③疑出私财买棺，殡于城南聚宝山           ④及二子至，取囊按籍而还之
       ⑤二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归⑥而其所为事，乃有古义勇为
       A．①③④               B．①⑤⑥                C．②④⑥               D．②③⑤
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是                                       （    ）
       A．文章为我们塑造了李疑这个一心助人、轻财好义、有古道热肠的君子形象。即使今天读来，依然有其现实意义。
       B．在吏部做官的范景淳得了病，身边的亲友们对他很冷漠，不肯收留他。李疑则慨然收留了他，表现了李疑于危难时周济他人的高尚品德。
       C．李疑面对范景淳的酬金，分文不取，在拒绝收受范景淳两个儿子礼物的同时，反送人财物。李疑这种救人危难、乐善好施的品德让人饮佩。
       D．作者在文章最后赞扬李疑是一个见义勇为的人，一个污浊社会中的清士，因其为贪财好利的世风痛心，所以撰文记载李疑事迹来规劝世人。
第II卷（共108分）
四、（21分）
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
   （1）人用事多疑，名士大夫咸喜与疑交。
        译文：                                                                 
   （2）是岂可以貌决人材智哉？
        译文：                                                                  
   （3）传其事以劝焉。
        译文：                                                                  
13.读下面两首唐诗，然后回答问题。（7分）
                   采  莲  曲      -----王昌龄
           荷叶罗裙一色裁，        芙蓉向脸两边开。
           乱入池中看不见，        闻歌始觉有人来。
                  采  莲  曲       -----白居易
           菱叶萦波荷飐风⑴，      荷花深处小船通。
           逢郎欲语低头笑，        碧玉搔头⑵落水中。
注：(1)萦波：在水波上旋转浮动。飐风：在风中摇摆。
    (2)搔头：古代妇女绾发的簪子。
   （1）王昌龄是盛唐时期著名的    诗人。（1分）  
   （2）试结合诗中语句，简析两首诗中采莲少女形象的异同点。（6分）
 
                                                                          
14．补写出下面名句名篇中的空缺部分。（任选三小题）（6分）
   （1）                 ，身死人手，为天下笑者，何也？                。    （《过秦论》）             
   （2）                 ，            ，犹厌言兵。   （《扬州慢》）
   （3）此地有崇山峻岭，茂林修竹，               ，             。（《兰亭集序》）
   （4）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。            ，            （《归园田居》）
   （5）其身正，          ；其身不正，           。    （《论语》）
五、（21分） 阅读下面的文字，完成15--18题。
                       珍惜愤怒    ---- 毕淑敏

展开余下试题

       小时候看电影虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而且丑陋的东西，需要时时去制服它。
       长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔放大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。
       怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。
       人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。
       我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。
       愤怒是人生的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？
       愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱，小悲小喜缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越少的有倒拔垂柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少有幽深似海水波不兴却蕴蓄极大张力的愤怒。
       没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
       我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。
       喜可以伪装，愁可以加以伪装，快乐可以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是成色十足的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。
       喜更像一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧！
       愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
       怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。
       珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。
15．文章开头写“怒”的凶恶与丑陋，这样写有无必要

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