新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:1009  
标签:人教版 七年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1009]
六年级第一单元月考试题
  六年级月考(一)
班级:          姓名:           成绩:
文言文阅读 (共20分)
一、 默写:8分
  (1)《春望》的作者是         ,诗中最能反映作者感伤战乱而被迫离家的句子是
                          ,                        。
  (2)《秋思》表现诗人流落他乡,思念亲人之切的句子是                       ,
                               。
  (3)桐花万里丹山路,                         。
(4)                      ,贪看年少信船流。
(5)                        ,恨别鸟惊心。
二、 解释下列加点的字:2分
陈太秋与友期行  (     )    元方入门不顾 (      )  问其故 (    )
及其日中如探汤  (      )
三、 用现代汉语解释下列句子:4分
① 非人哉!与人期行,相委而去。
② 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”
阅读下文,完成文后题目:
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还,卒业。媪自言姓武。今溪有武氏岩。
1、 解释文中加点的字:2分
去:               卒:             
2、 解释文中画线的句子:2分
                                                        
3、这个故事告诉我们                                                    2分
现代文阅读 (共30分)
(一)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发声了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。①我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。“


浏览完整试题但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是( )地,( )地,走得很( ),好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1、 在括号内填入合适的词语,正确的一项是            (        )2分
A  慢慢  悄悄  小心      B  悄悄  慢慢  仔细
C  稳稳  慢慢  小心      D  慢慢  稳稳  仔细
2、“我的儿子要走小路,小路有意思”一句中“有意思”指什么?下文中写到哪些“有意思”的景物?4分
                                                                               
                                                                               
3、画线句①的含义是什么?2分
                                                                                
                                                                                 
4、母亲改变主意的原因是 2分
                                                                                
5、为什么说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”?2分
                                                                               
                                                                                
(二)  两个鱼罐头
住院那段时间,我时常到医院附近走走,既是散心,也是锻炼。
医院坐落在城乡结合部,出医院门右拐,行约数十米,是那家小食品店。食品店的门面约十米长,开架供货,顾客可以走到店堂里挑拣。老板是个50多岁的汉字,一口江西口音,和和气气的,给人很容易接触的感觉。散步时,我就时常到店里来看看,与老板说说话。
也许是人流少的缘故,每次到店里来,总觉得生意还是蛮清淡的。老板穿一套并不合时的灰色西装,花领带和衣服不很相配,系得也不好,时常歪在一边。去的次数多了,老板有时就跟我叹苦经:租金高,客人太少,生意难做。但苦经叹是叹,脸上始终是平平和和的。
那是快出院前的一天,我到了店里。老板在整理货架。店堂里,只有一个小女孩,默默地站在货架前。她大约5到6岁,瘦瘦的,穿一身淡碎花的衣裤,头发有些蓬乱,似是有几天没梳理过了,正看着,老板过来,弯腰问小女孩:“小朋友,看好了吗?要买什么?”
小女孩转过身,怯怯地,忽闪着一对大大的眼睛,张张嘴,没说话。
老板和善地对她说,“你先看吧。”回头,轻声告诉我:她家里有人在住院,她常来的,但从没买过东西。看到他这样友善地对待一个不买东西的小孩,我说:你人不错。他说,做人嘛。正说着,小女孩似乎选定了物品,问:“这能买吗?”老板说,当然能。
小女孩手指的,是一排罐头。但那里,既有鱼罐头也有肉罐头。老板走过去,俯身,问:“鱼罐头,还是肉罐头?”“鱼。”小女孩轻声说。“你买这鱼干嘛?活鱼营养好。”我说。“妈妈病了,我们是山里的。妈妈没吃过海鱼。我想让妈妈吃吃。”
小女孩轻轻的话语,让我感动。老板显然也是受了感动。他问:“你想买哪种?”“不知钱够不够,”小女孩说。
我抢着说:“你别管钱够不够。你说,想要哪种?”
“我想要这,”小女孩用手指点点两种鱼罐头,“可钱,好像不够……”


展开余下试题她点的罐头,一种是凤尾鱼,一种是豆豉鱼,标价分别是7.30元和5.30元。
小女孩边说,边从裤袋里抽出手,张开。她那小小的手里,躺着六枚硬币;一枚一元的,两枚五角的,一枚一角的,一枚五分的,一枚一分的。硬币上,粘着孩子的汗汁,有些潮,还有一些泥垢。
这才多少钱呀!可对一个山里的孩子,对一个母亲病着的孩子,这些钱就是她全部的积蓄和财富了,也不知她攒了多久才积下的。
我把手伸向了装钱的口袋。老板用手势制止了我,轻声对我说:“别伤了孩子。再说,还用你来?”他笑对着孩子,张开手:“来,给我,我数数,看够不够。”
他接过小女孩手中的钱,一枚一枚的数,还很认真的计算着。算完,高兴地抚了一下小女孩的头,说:“你还真行,钱刚刚够,一分不多,一分不少!”说完,他从货架上取下了一罐凤尾鱼和一罐豆豉鱼,用塑料袋装起,交到孩子手里,说:“好孩子,快去,给妈妈送去吧。”
此后不久,我就出院了。
打那以后,3年多了,我再没有见过那个小女孩,也没再见过那个老板。可我终究忘不了那件事。从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人,也有了更深的理解。
1. 文中食品店老板显著的特点是和蔼可亲,能体现这一特点的语句有:(1)            
                              ;(2)                                        ;
(3)                                                (至少写出三句)。(3分)
2. 文中小女孩要买鱼罐头的原因是:                                              
由此体现了小女孩                                                    。(4分)
3. 文中十分细致地描写了小女孩手中的六枚硬币,其作用是:(1)                    
                           ;(2)                                    。(4分)
4. 食品店老板明知小女孩钱远远不够,却要“认真的计算”,并“高兴地抚了一下小女孩的头”,这是为了                                     ;同时说明了老板是一个
                                              的人。(4分)
5. 文中记的这件小事过去了三年多,“我”却忘不了,“我”说原因是:               
                                                            (此处用文中原句回答)。1分
6. 请结合文中小女孩和老板的表现,联系实际谈谈你对文中最后一句话的理解和感受。
                                                                             
                                                                            
                    (2分)
作  文:(共50分)
请你以《心愿》为题,写一篇500字左右的文章。
要求:1、写出你的真情实感。 2、文中要有细节描写。字迹端正、清楚。 (221.239.214.221)  
标签:人教版 七年级 上册 月考试卷
相关:关于“六年级第一”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1009]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版