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初中语文第四册第二单元测试卷
初中语文第四册第二单元测试卷
(满分 100分 时间100分钟)
红岭中学 王敏命题
班级_______________学号_________姓名______________分数________________
一、积累与运用(20分)
1、根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(5分)
充pèi( ) 麻bì( ) 葱lóng( ) 丘xū( ) 安然无yàng( )
干涸 ( ) 游弋( ) 漂砾 ( ) 淫雨( ) 臭名昭著 ( )
2、请仿照下面示例写出形体相近的字,并组词,每小题至少写出三个。(3分)
示例:悄――俏(俊俏)、峭(峭壁)、鞘(刀鞘)
① 喻: 、 、
② 遴: 、 、
③ 鸾: 、 、
3、指出下列句子所运用的说明方法。(5分)
①、沙漠地区地势平坦,风力很强。如新疆的星星峡、托克逊、达坂城都是著名的风口。
( )
②、要知道,工业“三废”不但是杀害秃鹰的凶手,而且是杀人的凶手,是毁灭人类和毁灭地球的凶手。 ( )
③、那里日照时间又特别长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。 ( )
④、那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。……还有一种像棉花团似的白云,叫积云,……在晴天,我们还会遇见一种高积云。 ( )( )
4、选择恰当的词语填空。(3分)
①、我国陕西榆林地区,雨量还 。(充足、充沛、充分)
②、这种新的云叫雨层云。雨层一形成, (接连不断、连绵不断、层出不穷)的雨雪就开始下降。
③、经历了三次工业革命,人类文明得到了高度的发展,人类活动对环境的 也到了不可等闲视之的程度。(撞击、打击、冲击)
5、根据下列图表,请你选用两种说明方法,分别各用一句话介绍某中学图书馆的图书情况。((4分)
类
别 哲学社会科学
(政治、军事、经济、文学、
艺术……) 自然科学
(数理、生化、地理
医药……)
综合性图书
数
量
(册)
8500(其中文学类7500)
4000
3500
①、
②、
二、现代文阅读(40分)
(一) 阅读下面文段,回答第6—9题(14分)
抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小70%-80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。
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6、用一句话概括出本段的中心意思。(3分)
7、这段文字运用了 、 两种说明方法,试选其中一种
说说其作用:
。(4分)
8、文中加点词“主要”能否去掉?为什么?(3分)
。
9、根据文段内容,并看下列图示,回答下列问题。(4分)
①、如果是8级风,经过防护林,到D处,又恢复8级,那么C处的风力应是多少级至多少级?
答: 。
②、如果防护林带树高为3米,那么AB之间的距离应是多少米?
答: 。
(二)读下面的文段,回答第10—13题(14分)
天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
10、在下面横线上写出本段文字的中心句。(3分)
11、“云就像是天气的招牌”这句话运用了 说明方法,说明了
。加点词“招牌”在文中的意思是:
。(5分)
12、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的 、 。(2分)
13、本段文字的结构方式是:(2分)
14、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:
(2分)
(三)阅读下面的文章,回答第15—18题。(12分)
①沙尘暴在中国古代被称为“霾”(mái),表示沙尘自空而降,是一种天昏地暗、白天也要点灯的风沙天气。
②为了找到沙尘的起源,中科院十几家科研院所进行了一次科研大协作。分析报告出人意料:屡屡肆虐华北地区的沙尘并非来自沙漠,而是来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地,飘到北京上空的浮尘大部分来自这些地区。研究人员发现真正能产生扬尘的是一些干旱农田和退化牧场。在内蒙古的四王子旗和武川县,他们看到,由于过度垦殖,地面上很薄的土壤都被风刮起,剩下的则是难以耕种的沙地。
③除了人们无法干预的气候因素外,专家还对人为的生态破坏表示了担忧。专家组利用遥感技术得出结论:多年来对沙化土地总体上是 大于治理。土地沙化面积在迅速增长,局部有改善,整体在恶化。全国沙化土地面积由50至60年代平均每年扩展1560平方公里发展到90年代每年扩展2460平方公里。其中部分地区近年开垦的土地中,有近一半已撂荒,成为新的沙尘源头。
15、“研究人员发现真正能产生扬尘的是一些干旱农田和退化牧场”这句话中的“一些”二字可不可以去掉?为什么?(3分)
16、根据第③段文意和“治理”这个词语进行揣摩,在横线处应填入一个两字词,这个词是: 。(3分)
17、请根据文意写出“飘到北京上空的浮尘”大部分来自那里。(可用原文语句回答)(3分)
18、根据全文内容,并结合文中“过度垦殖”、“人为的生态破坏”等词语,请你用“除了……之外,还有……”的句式,写出你认为能治理沙尘暴的有效方法。(3分)
三、作文。(40分)
写一篇关于笔的说明文。题目自拟。
提示:1、可以纵向说明笔的发展历史;可以横向说明笔的各种类别及其特点;可以纵横结合,说明笔的过去、现在和未来,以及各种笔的性能;当然,也可以在一般说明的基础上,着重剖析某几种笔的特点等等。
2、注意安排好说明顺序,恰当运用好说明方法。
3、卷面注意整洁。
4、字数在500字以上。
506字
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初中语文第四册第二单元测试卷参考答案
一、积累与运用(20分)
1、(5分)沛、痹、茏、墟、恙、hé、yì、lì、yín、zhāo。
2、(3分) 每小题至少写出三个,写出2个只得0.5分,写出3个则得1分。
逾(逾越)、瑜(瑕不掩瑜)、谕(谕告)渝(始终不渝)、愈(病愈)、愉(愉快)等
鳞(鱼鳞)、麟(麒麟)、嶙(嶙峋)、磷(磷火)、粼(波光粼粼)、辚(车辚辚)等
峦(峰峦)、挛(痉挛)、孪(孪生)、銮(金銮殿)、恋(留恋)、脔(脔割)等
3、(5分)举例子、打比方、列数据、做比较、分类别
4、(3分)充沛、连绵不断、冲击
5、(4分)①列数字:图书馆有哲学社会科学类图书8500册,自然科学类图书4000册,综合类图书3500册。藏书可真丰富啊!
②、做比较:图书馆中数量最多的一类图书是文学书籍,比自然科学类图书多了近一倍。
……
二、 现代文阅读(40分)
(一)(14分)
6、(3分)抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。
7、(4分)列数据、分类别。列数据:说明防护林的功用和间距;分类别:说明抵御风沙“游击战”和“阵地战”进攻方式的两种方法――减小风力、减少沙源。
8、(3分)不能去掉。因为防护林除了减小风的力量之外,还有其他作用,如固定水土、进行光合作用等,去掉后,说明就不准确全面了。
9、(4分)1.6-2.4级;60米。
(二)(14分)
10、(3分)天上的云,姿态万千,变化无常。
11、(5分)打比方(1分);说明了云和天气的密切关系(2分);
云是天气变化的标志。(2分)
12、(2分)形态、特征。
13、(2分)总-分-总
14、(2分)看云可以识天气。
(三)(12分)
15、(3分)不能;因为使用“一些”这一修饰限制成分,准确地说明了产生扬尘的只是部 干旱农田和退化牧场,不是所有干旱农田和退化牧场都产生扬尘。
16、(3分)破坏。写“损坏”、“损害”、“毁害”等均可。
17、(3分)来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地。
18、(3分)(略)
三、 作文(40分)(略) (220.162.193.242)
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