"安阳市外国语学校高一语文第五单元复习测试
文学常识
1、第五单元选自《战国策》的两篇文章是           ，            。《战国策》主要记载     时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议获辞说。
2、《左传》是我国第一部叙事详细的       （体裁）著作，相传为春秋末年鲁国史官     所作。
3、《国语》是我国最早的一部    史。
烛之武退秦师 
1、解释下列重点词语
以其无礼于晋               贰          
晋军函陵               辞曰     
无能为也矣              
郑既知亡矣                 敢以烦执事       
越国以鄙远               陪           
 盟           图         失其所与 
既东封郑，又欲肆其西封                   
共其乏困               阙秦        
 因人之力而敝之                  
【基础知识训练】
⒈本文故事情节发展的四个阶段是：
①                   ；②                 ；③                   ；④                  。
2. 下列加点的字注音全对的一组是
A.夜缒而出（zhuì） 秦军氾南 （sí） 杞子 （qǐ） 
B.共其乏困 （gòng） 秦伯说（yuè） 佚之狐 （yì）
C.失其所与（yù ）若不厥秦 （jué） 贰心（èr） 
D.微夫人之力（fú）夫战，勇气也（fú） 逢孙（páng）
3．对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（         ）
A晋军函陵（军：军队）     B贰于楚也（贰：从属二主）
C是寡人之过也（是：这）   D亡郑以陪邻（陪：增加）
4．下列句中划线词，意义相同的一组是（          ）
A然郑亡，子亦有不利焉    阙秦以利晋，唯君图之
B既东封郑  又欲肆其西封
C越国以鄙远，君知其难也  肉食者鄙，未能远谋
D若不阙秦  阙秦以利晋
5．下列“其”字意义不同于其他三项的是（          ）
A君知其难也      B共其乏困    

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C又欲肆其西封    D吾其还也
6．与“许之”句式相同的一项是（           ）
A邻之厚，君之薄也        B夫晋，何厌之有
C敢以烦执事              D佚之狐言于郑伯曰
7．下列解释不正确的一项是（           ）
A然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！
B秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约
C且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠
D若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人
8. 下列带“之”的各句均选自本课文，若按用法把“之”分类，哪一项正确（ ）
①公从之 ②臣之壮也③是寡人之过也 ④许之
⑤邻之厚，君之薄也 ⑥行李之往来
⑦君之所知也 ⑧夫晋，何厌之有⑨将焉取之 ⑩唯君图之
A.①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧ B.①④⑨⑩/②⑥⑦/③⑤/⑧
C.②④⑧⑨/③⑤⑦/①⑥/⑩ D.②③⑤⑦/⑧⑨/①④⑥/⑩
9. 下列叙述不符合文意的一句是（ ）
A.烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。
B.从烛之武对形势的分析可知，晋国的实力与秦国不相上下。
C.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。
D.烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。
10.“越国以鄙远，君知其难也”翻译正确的一项是(   ) 
A 、越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的。 
B、越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的。 
C、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。 
D、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的  
勾 践 灭 吴 
1、解释下列重点词语
栖          知           养           无乃后乎？           何后之有？             广运：      帅：      丈夫：        饩：       嫡子：        洁         美           饱：          庙：          礼：         父兄：        节：         
非。。。。也：                    安与知耻：
众：       患：    衣：      旅进旅退：
【基础知识训练】
1、 下面的解释不正确的一项是（ ）
A．无乃后乎：没有你的后代吧。
B．成而去之：达成协议以后离开。
C．纳宦其子：由公家供养教育他们的子女。
D．庙礼之：在庙堂上举行宴享，以示尊重
2．下列字词释义全部错误的一组是（　　）
A．丈夫二十不取（妇女的配偶）
　　　不患其志行之少耻（缺乏知耻雪耻的精神）
　果行（果决地这样做）    与大国执仇（结仇）　
B．寡人请更（改变）　　　 越四封之内（四境）
　　　 父勉其子（劝）   　　　 谋臣与爪牙之士（帮凶）
C．卑事夫差（卑鄙）  　　　 当室者死（管家的人）
　　　衣水犀之甲者亿有三千（一亿）  旅进旅退（军队）
D．广运百里（东西为运）  非其夫人之所织（那人）
　　请姑无庸战（暂且）　　　 匹夫之勇（个人）
3．与例句句式相同的一句是（　　）
例句：何后之有？
A．此则寡人之罪也      B．无乃后乎
C．有能助寡人谋而退吴者D．又何求焉
4．对下列各句翻译有误的一项是（　　）
A．于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。
译文：（勾践表示）今后对待人民要葬死、问伤、养生；凡有丧事者则前往吊唁，凡有喜事者则前往庆贺；他国之人来往于越国者，都要有专人接送，以尽地主之宜，去掉那些为人民所厌恶的作法，弥补人民感到不满足的地方。
B．今夫差衣水犀之甲者亿有三千，不患其志行之少耻也，而患其众之不足也。
译文：吴王夫差手下穿着水犀皮铠甲的士卒有十万三千，但是他不考虑军队的志向行动是否知耻，只追求兵多装备好。
C．孰是君也，而可无死乎？
译文：谁是国君啊，难道可以不为他效力卖命吗？
D．又郊败之。
译文：又在吴国都城的近郊把吴军打败。
5、 下面带点词的用法意义不同的一项是（    ）
A．吾与之共知越国之政 夫差将欲听与之成
B．然谋臣与爪牙之士 苟得闻子大夫之言
C．吾不能居其地 女子十七不嫁，其父母有罪
D．臣而思报君之仇，其有敢不尽力者乎？ 勾践既呼之，乃致其众而誓之。
6、下列括号里补出的词语不准确的一项是（ ）
A．（勾践）遂使行成于吴。
B．（吴）失此利也，虽悔之，亦无及已。
C．（勾践）于是葬死者，问伤者，养生者……
D．（民）必哭泣葬埋之如其子。
7.从各句中选出表示第一人称的代词（   ）
A.其有取不尽力者乎。 B.勾践既许之，乃至其众而誓之。
C.寡人不知其力之不足也。 D.吾不能居其地，不能乘其车。
8、选出下列加横线的词解释不正确的三项：（　）
　　A．寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇。（结仇）
　　B．以暴露百姓之骨于中原。（原野之中）
　　C．寡人请更。（变革）
D．然后卑事夫差。（卑视，瞧不起）
9．选出解释划线词有误的一项（　　）
Ａ．寡人请更　　　　　　请更：请求改过
Ｂ．广运百里　　　　　　广运：土地面积的长宽

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Ｃ．其身亲为夫差前马　　前马：前面的马
　 Ｄ．国之孺子之游者　　　孺子：年轻人....
10．下列表述，不合文意的一项是（　　）
Ａ．勾践屈节事敌，亲自充当夫差的马前卒，以行动表示甘心臣服，使吴国改变看法，放松警惕。
　　Ｂ．勾践引咎自责，坦率向老百姓承认由于不自量力与吴国交战而给他们带来的痛苦，并采取埋葬死者、慰问伤者等一系列抚慰的措施。
　　Ｃ．为复仇，勾践采取了一系列措施，扩充土地，鼓励生育，减免徭役，广招贤才，休养生息。经过十年的养精蓄锐，复仇的条件完全具备。
　　Ｄ．文段有选择的叙写了勾践为灭吴所做的主要准备工作，刻画了勾践败而不馁、能屈能伸的性格，塑造了一个善于团结国人富国强兵的政治家形象。
邹忌讽齐王纳谏
1、解释下列重点词语
修         昳丽         服         窥           孰与    及         自信        不若        私  
孰视之           诚知       地方        莫          蔽           面刺           谤讥       闻          门庭若市                  间          期年  
【基础知识训练】
1.划线词的用法与其他三句不同的一项是（   ） 
A.能 面 刺寡人之过者    B.登泰山而 小 天下 
C.吾妻之 美 我者，私我也     D.且庸人尚 羞 之 
2.“今齐 地方 千里，百二十城”，下列各句与“地方”用法不同的一项是（   ）
 A. 丈夫 亦爱怜其少子乎? B.宫妇 左右 莫不私王
 C.群臣吏民，能面刺寡人之过者 D. 将帅二三子夫妇以蕃
⒊下列划线词与“朝服衣冠”的“服”字活用相同的一项是（    ）
A.吾妻之美我者   B.孰是君也,而无可死乎?
C.闻寡人之耳者   D.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
⒋译文有误的一项是（   ）
A.我孰与城北徐公美；我同城北徐公比，哪一个美？
B.妾之美我者，畏我也:妾打扮得比我漂亮，是因为害怕我。
C.不自信:邹忌不相信自己（比徐公美）。
D.朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。
⒌下列句子中加点字的意思解释错误的一项是(     )
A.邹忌修八尺有余（身高）
B.遂使之行成于吴（讲和）
C.由此观之，王之蔽甚矣（隐蔽）
D.微夫人之力不及此（假如没有）
⒍下面各组中加点词意义相同的一组是（　　） 
A.①能面刺寡人之过者    B.  ①上书谏寡人者
②是寡人之过也              ② 乃斫大树白而书之曰 
C ①能谤讥于市朝       D ①虽欲言而无可进者
  ②朝服衣冠              ②至于斟酌损益,进尽忠言
 7. 下列句式不同于其他三句的一项是（　　）
   A．夫晋，何厌之有
   B．群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏
   C．忌不自信
   D．何以知之
8．下列句子中加横线的“以”和文中“皆以美于徐公”的“以”意思相同的是：（　）
A．以勇气闻于诸侯 　 B．秦以城求璧而赵不许，曲在赵 
C．自以本非岩穴知名之士 D．则请立太子为王，以绝秦望   
9.选出“若”的意义与其他三项不同的一项是（    ）
A.门庭若市B.若无其事
C.若有所思D.若要功夫深，铁杵磨成针
10、句式不同于其他三句的一项是（   ）
A.城北徐公，齐国之美丽者也  B.故临崩寄臣以大事也
C.宋公及楚人战于泓          D.是何异于刺人而杀之
触龙说赵太后
1、解释下列重点词语
乃     强谏        复         愿         揖             
徐      趋        谢        曾          疾              
走         步        窃       侍         殊              
少          益           和         贱息           
不肖      没死     沟壑     贤       至于       
侯       继         微独       挟       尊        
崩       恣         约       乘        质     
2、注意以下字的读音
强（     ）谏     必唾（    ）其面     有所郄（    ）恃（    ）辇（    ）耆（     ）食     不肖（    ） 没（    ）死      沟壑（     ）    媪（    ）
持其踵（    ）挟（   ）重器  膏腴（   ）百乘（    ）
【基础知识训练】
⒈对下列句中词语解释正确的一项是（    ）
A曾不能疾走  曾：曾经        B妇人异甚    异：不同
C约车百乘    约：大约        D恣君之所使  恣：任凭
⒉下列句中的词，意义相同的一组是（    ）
A太后明谓左右          宫妇左右莫不私王
B愿及未填沟壑而托之    近者祸及身
C不若长安君之甚        君美甚
D必以长安君为质        约车百乘，质于齐
⒊下列各句中“之”的意义和用法，判断正确的是（     ）

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①今媪尊长安君之位       ②至于赵之为赵
③媪之送燕后             ④恣君之所使之
A①④相同，②③相同       B ①④相同，②③不同
C ①④不同，②③相同       D ①④不同，②③不同
⒋与“没死以闻”句式相同的一项是（    ）
A赵氏求救于齐                B封之以膏腴之地
C长安君何以自托于赵          D今媪尊长安君之位 
⒌下列句子在文中的意思，不正确的一项是（    ）
A必以长安君为质，兵乃出：必定要用长安君当人质，援兵才出。
B今媪尊长安君之位：现在您把长安君的地位提得很高。
C日食饮得无衰乎：每天的饮食难道减少了一些。
D太后之色少解：太后的怒色稍微消解了一些。
6.下列划线词解释均正确的一项是（    ）
①今三世以来（三代）
②其继有在者乎？（在位者）
③奉厚而无劳（俸禄）
④而挟重器多也（拥有珍贵的器物）
⑤而封之以膏腴之地（贫瘠）
⑥一旦山陵崩（山崩地裂，指重大灾害）
A、②④⑤ B、①③④ C、③⑤⑥ D、①②⑥
7.下列译句有误的一项是（    ）
A、微独赵，诸侯有在者乎？
译：不仅赵国，其它诸侯的子孙被封侯的，他们的后嗣有在的吗？
B、而不及今令有功于国
译：却不趁现在让（他）为国建立功勋。
C、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？
译：一旦您不在人世，长安君凭借什么使自己在赵国立身？
D、于是为长安君约车百乘，质于齐。
译：在这种情况下，长安君替自己准备了大量的马车，到齐国去。
8、若将“太后不肯，大臣强谏”的内容写得具体些，有何不可？下面的分析正确的一项是（   ）
A、本文的重点不是写赵太后，所以不必详写。
B、本文的主要内容是要突出触龙的进谏艺术，所以略写其它。
C、这个内容写得简略，才能突出紧张气氛。
D、作者并不了解当时的具体情况，所以只能略写。
9、分析“诺，恣君之所使之”，判断有误的一项是（    ）
A、触龙的一席话已经深深地打动了太后。
B、触龙的进谏获得了彻底的胜利。
C、赵太后在事实面前不得不作出让步，送长安君质于齐。
D、赵太后明白触龙确实是为长安君作长远打算。
10、把“岂人主之子孙则必不善哉”改为“并非人主之子孙则必不善”区别在哪里？
                                          
11、对加线字的解释有误的一项是（    ）
A、入而除趋 趋：小步快走
B、至而自谢 谢：道歉
C、持其踵为之泣 泣：放声大哭
D、微独赵，诸侯有在者乎 微独：不仅
默写背诵
1、晋侯、秦伯围郑，            

上一篇：薛城区2004—2005学年度第二学期期中考试

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