"初 一 语 文 月 考 试 题
                                                       命题人：薛凤彪
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三） （一） （二） （三） （四）
得分
得分 评卷人 一、积累运用。（共24分）
（一）积累（12分）
1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分）
我真的没有想到我的作文会得到好评。写这篇作文时，我没有chōng憬什么，我只实事求是地、痛痛快快地qīng吐了自己积diàn了多年的情感。 我认为我的作文是对个人情感最好的quán释。
 
2、 出下列词语中的四个错别字（4分）
相题并论       忍俊不禁       星群蜜布        鸦雀无声。
故弄悬虚       感慨良深       重山峻岭        走头无路
错 别 字
正 确 字
3、 下列各项中没有语病的一项是（  ）（2分）
A、 请把这件小事你不要放在心上。
B、 他很早就对数学和英语产生了浓厚的兴趣。
C、 从大量的事实告诉我们，环境灾害是没有国界。
D、 他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班前列。
4、默写（4分）   
（1）海上的夜是            ，           ，              。
（2）淡白的花儿，和青年说：“                 ！”
（3）潮平两岸阔，                  。
（4）                 ，铜雀春深锁二乔。 
得分 评卷人 （二）运用（13分）

5、假如放晚学后，张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（2分）
你是这样说服的：                                                                
                                                                                6、仿照示例，改写下面的提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（2分）
提示语：（公园里）禁止攀枝摘花，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。

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改写为：                                                                      
7、下面这篇广播稿有多处毛病，读后找出四处，请用题后规定的符号（不必全使用）加以改正。（4分）
 ①换用号：       ②增补号：        ③删除号：        ④调位号：          
各位领导、校友：
今天是我校二十周年的建校喜庆日子，感谢大家光临参加。为了搞好今天的校庆活动，
请大家到接待处签到，领取纪念册和就餐证。庆祝大会约十点整在大礼堂召开，请按照划分
好的区域就坐。要注意会场秩序。回后，由召集人组织原班级与同学合影留念。
得分 评卷人 （三）综合性学习。（4分）

8、学校准备开展一次语文实践活动——读书交流会，请你为本次交流会的主持人写一段不少于80字的开场白。（4分）
                                                                               
                                                                               
                                                                               
得分 评卷人 二、阅读理解（共46分）
（一）阅读下文，完成9—11题。（共11分）
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
                               买椟还珠
楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰（通熏）以桂、椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑（通缉）以羽翠，郑人买其椟而还其珠。
9、解释下列句中加点的词。（4分）
吾忘持度 （        ）     反归取之   （        ）
缀以珠玉 （        ）     为木兰之柜 （        ）
10、翻译下列句子。（4分）
曰：“宁信度，无自信也。”                                                   
郑人买其椟而还其珠。                                                       
11、阅读这两则寓言你悟出了什么道理或受到了什么启发？（3分）
                                                                           
                                                                            
得分 评卷人 （二）阅读下文，完成12—15题。（共8分）

读书是一道美丽风景
    ①“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?                  。”宋人朱熹眼里，“观书”犹如欣赏一道美丽的风景，它不光给我们带来赏心悦目的的美感，而且还使我们的头脑更为充实、灵活。
    ②人，自然需要看看脚底和眼前，但是他也需要抬头望云和低头看水。书永远是人生最好的补充，它使人克服了个体在宇宙中作为沧海一滴的拘囿。人在现实中是有定位的，而邀游于书海中的心灵却是自由无碍。在现实世界里，也许你无法逃脱自身的渺小，在精神世界里，你的自我形象却可以闪光伟岸，充满生命的尊严。物欲横流的物质世界之外，我们还有一个精神家园需要固守，而读书便成了这个家园中的一份美景。
    ③阿巴斯•阿卡德认为，阅读是个体生命的扩展。的确，读书能使人在有限的生命历程 中，感觉世界的博大，感觉生命的久远。中学生朋友们，无论课业多么紧，也该见缝插针读几本好书，充实生命，丰富思想，点燃智慧的灵光。不管外面的世界如何变化，人类的精神家园中不能没有书。一个高度文明的社会定然是书香弥漫的社会。
    ④捧起书吧，读书是生命中一道美丽的风景。

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                                    (摘自《中学语文教与学》2000年第3期第58页。)
12、文中横线上应填的诗句是                           。（1分）
13、找出第二自然段的中心句                                              。（2分）
14、为什么说“阅读是个体生命的扩展”?请用上文中的原句回答。（2分）
                                                                             。
15、作者说：“读书是生命中的一道美丽的风景。”你同意作者的观点吗?请结合自己的学习实践简要地谈谈你的理由。(不超过60个字) （3分）
                                                                               
                                                                                 
                                                                              。
    
得分 评卷人 （三）阅读，完成16—20题。（共14分）

往   事
                                        冰心 
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了，——但故乡的园院了，却有许多：不但有并莲的，还有三莲的，四莲的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤者，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
16、这篇散文抒写和歌颂的对象是        ，（1分）全文的点睛之笔是                    
                                                                  （2分）
17、第二、三段交代八九年前的作用是（   ）（2分）
A.说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之请，借以表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趣事，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。
18、根据上下文，试推断下面词语的含义。（2分）
应：                菡萏：             
19、“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？（3分）
答：                                                  
试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。（2分）
          →             →              →                 →             
20、唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》，其中的四句“                           
                                 ”  抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了生活中的细节，以小见大的反映自己对生活的感情。（2分）
 
得分 评卷人 （四）阅读，完成21—25题。（共13分）

白   马   湖 
                  朱自清
①今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖；因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。
②白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊像镜子。沿铁路的水，再没有比这里清的，这是公论。遇到旱年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。那个湖不算小，但湖口让两面的山包抄住了。外面只见微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的尽里头，有一个三四十户人家的村落，叫做西徐岙，因为姓徐的多。这村落与外面本是不相通的，村里人要出来得撑船。后来春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却不见寂寞——。尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹的。

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③白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。轻风吹来，有一两缕波纹，但随即平静了。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少；上了灯话才多些，但大家都已微有醉意。是该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会；若是黑夜，便在暗里摸索醉着回去。
④白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路的两边，一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声是别有风味的。在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好。——雨中田里菜花的颜色最早鲜艳；黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。夏夜也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。船上望别的村庄，像是蜃楼海市，浮在水上，迷离徜恍的；有时听见人声或犬吠，大有世外之感。若没有月呢，便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见；那是成千成百的萤火。一片儿飞出来，像金线网似的，又像耍着许多火绳似的。
⑤离开白马湖是三年前的一个冬日。
21、试用简明的语言概括白马湖的特点。（2分）
                                                                              
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