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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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沙湾中学八年级下语文月考试题
沙湾中学八年级下语文月考试题6
一.基础知识及运用(32分)~+pY
1、选出下面注音全正确的一组是( )(3 分)
A、绯(fēi)红 匿(lì)名 杳(yáo)无消息 汗流浃(jiá)背
B、磨(mó)蹭 掺(chān)和 文绉绉(zhōu) 哄(hōng)堂大笑
C、胡髭(zī) 黝(yoú)黑 藏污纳垢(goÙ) 广袤(mào)无垠=/
D、小憩(qì) 绚(xüàn)丽 冥(míng)思 遐(xiá)想
2、选出下面没有错别字的一组( )(3 分)KB
A、花团锦族 不屈不挠 小心翼翼 油光可鉴t!
B、直截了当 含首低眉 风烟俱净 天下独绝[+
C、出言不逊 毫不介意 知书识礼 意味深长mFLP
D、名门望族 田野村夫 麻木不人 意趣盎然J]y<+0
3、对下列句中加点词理解不正确的一项( )(3 分)O()bD
A、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(漂亮,赞美之辞)
B、我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。(其实作者的写作水平应该不低,这样说是突出母亲在“当家”的艰难处境中表现出难以置信的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质。)(D\v5
C、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几年的诗。人不能忘本。(既指课本,那一本国语教材,也指人生道路上最初的、最有价值的的奠基性东西。)N*n[]o
D、托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。(夸张,突出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。f
4、下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配与其他三项不一致的一项是( )(3分)u'J
A、鲁智深————倒拔垂杨柳(D^,@B、孙悟空————大闹天宫l
C、诸葛亮————三顾茅庐>71{jT D、刘姥姥————进大观园n
5.下列句子中画线的成语使用正确的一项是:( )(3 分)-Gn!
A。他办事不与人商量,喜欢自出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。Ehk
B。吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评。LH
C。学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校。icwf
D。我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大。就能够肆无忌惮地分裂祖国。k|<0
6。下面的话得体的一项是:( )(3 分)|jIwGq
A当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。|-:p
B当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!”>j~(
C当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”;nd
D当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”_(@ng
7、仿照例句,再写出二个你对“语文”的理解的比喻句。( 4分)VKv
例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。{6"
语文是 ,认人 。n%5
语文是 ,让人 。+
阅读下面材料,回答8-9题\7-Y-
国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院,;上了100英里,请君安息吧!”`
8.对当地规定的驾车最高时速理解的一项是( )% (3 分)}~)@
A.30英里 B.60英里 C.80英里 D.100英里:)


浏览完整试题9.若用简明的语言直截了当了表达录音内容,在说“阁下,请您”后接续的一项是( )5(3 分)
A.饱览美景 B.不要超车 C.驾车慢行 D.热爱生命;S}o
10。写出下列名句的前句或后句:(4 分)"WH.
1、海内存知己,_________________。QPd6,y
2、念天地之悠悠,_______________。G~~h
3、_______________,蜡炬成灰泪始干。m
4、沉舟侧畔千帆过,______________。^<,dU&
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三.现代文阅读。(共48分)t
©中学语文教学资源网—语文论坛(一)(12分)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
一九二五年一月十八日
4.概括文章的主要内容。(2分)

5.品读江南雪部分,思考:江南的雪有怎样的特点,描写时倾注了作者怎样的情感?

(2分)
6.作者又是怎样描绘北方的雪的?作者对北方的雪又倾注了怎样的情感?

(2分)
7.作者从来惜墨如金,何况又是散文诗,可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象,你怎么理解,请简单谈一谈。

(2分)
8.揣摩下列语句的含义:
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

(2分)
②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。-

(2分)
(一)(17分)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
4.作者满怀激情,塑造了“海燕”这一形象,根据你的理解,谈谈“海燕”的象征意义。(2分)

5.象征手法的运用是本文的写作特色,试说说“暴风雨”“大海”“海鸥”“海鸭”“企鹅”的象征意义。(3分)


6.结合海燕的象征意义,具体说说“海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”。这句话的含义。(3分)

7.作者以海上自然情景的变化为背景,塑造了海燕这一战斗者的伟大形象。试问,文中几次描绘了这种情景?试用准确的语言概述。(3分)


8.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?其目的是什么?(3分)



展开余下试题
9.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解。

(3分)
(三)父亲(11分)T*5se
©中父亲蹒跚的背影在繁华的街道上逐渐远去……然后潜入我的心中。一生的沧桑汹涌成一种透明的液体。`@j
伤痛像乌云一样铺满天空,愧疚沉闷的炸响终于 -心雨滂沱。父亲淹没了我。X
夜风中,父亲的白发像四窜的闪电!R@>/u
蓦然惊醒的我重新打量着父亲,终于明白父亲是一本无字的书。)r(4(h
父亲颧骨很高;父亲的脸很粗糙;父亲的胡须很硬很硬。%Wf
父亲与土地厮守了一辈子,最后也没忘记的记忆于是风蚀了,干枯了。I0?BU
也许我只能这样对你诉说:乌篷船,青石板,石桥,或莲荷,芦花,或杨柳……v^-`\打动你的也许是水声,是远处无限的波涛。我无法说出,比如说我无法告诉你20年了,那最后一个等渡的人是谁?e
依旧是那片水声,流过日光、记忆(疼痛及快乐)、岁月与期待。村庄越来越轻,而思念却在加剧裂痛。2O~M
而我,被水声、乡音和月光一次次地煎熬,在自己的额头种几垄岁月。pT5cN
十八年来,父亲以一种令万物为之动容的深深的爱包裹着我。面对父亲,我常常无言。灵魂的词典上,我不断添加的是父亲的注解。Z
父亲是山,伟岸,宽厚,青筋裸露的臂膀托起强劲的后盾。A%N^
父亲是温柔的港湾,在茫茫人海中接纳着迷途的我,用他慈爱的目光消融我心头的阴霾,目送我再一次出海。{@!
父亲是潺潺的溪流,将至纯至上的温暖缓缓注入我的血液……AKv
平凡的父亲给了我最神圣最伟大的父爱﹗o}
父亲是我一生的丰碑!m
11、下列词语加点字注音。(2分)_""d
(1)蓦( )然"Q0%(2)愧疚 ( ) C9(nF
12、文中有很精美的动词,找出四个写下来;文中还有一个量词,独特而有情味,请找出来。(2分)d
_____________________________________________ '
13、除了写父亲以外,还回忆了什么?(2分)G0pg
_____________________________________________ o
14、"父亲是我永恒的骄傲"放入文中,你认为放在什么位置最合适?
G_________________________________________________{(2分)
15、这首散文 诗表达了作者怎样的感情?(3分)/?SBqY
_________________________________________________ _________________________________________________ w
©中学语文教学资源网— 四(8分)yXS
①如果把人的阅读年龄按四季划分,我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗?如果把握好了这一个“早”字,或许就能使你整个人生“占尽春光。uR\7\
②“早”就是早点儿出门,就是逢春播种,就是给机遇准备有用的头脑。JL!t
③如果把你的课内学习比作是在家,那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻,但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食,而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素,它会滋养出聪明的头脑,明亮的双目,匀称的骨骼和强健的生命力。u
④初中的男孩体力充沛,就像只一拍就嘟嘟作响的皮球;初中的女孩心态轻盈,就像一放线就能飞上天的风筝,……天高任鸟飞, ——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上,不高飞,不远看,纵然各门考试每次都拿第一,那也只是暂时的胜利。21世纪的新人,可不是光比______________,更要比______________。 所以,谁笑在最后,谁笑得最好。(选自《中学生阅读·初中版》,有删改)Y[E]s
1.用简洁的语言概括这篇短文的中心。y(2 分)\
___________________________________________________________
2.在第④段的空格内写一个5字短语,与上文相对应。(2 分)>
。S+E、
3.在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。(2 分)W<_
21世纪的新人,可不是光比______________,更要比______________。NL
4.第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”,把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。(提示:“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体,“就像”后面用一个恰当的喻体。)': (2 分)*
初中的男孩____________________,就像__________________。n( 初中的女孩____________________,就像__________________。{tbXU
三.写作(40分)*{
题目:原来,我也很——N<}
要求:1、先把题目补充完整,题目横线上可填“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受欢迎”、、、、、、8BS_z
2、文中不能出现真实的人名和班级。/
3、字数600字左右。E)
沙湾中学八年级下语文月考试题6
一.基础知识及运用(32分)~+pY
1、选出下面注音全正确的一组是( )(3 分)
A、绯(fēi)红 匿(lì)名 杳(yáo)无消息 汗流浃(jiá)背
B、磨(mó)蹭 掺(chān)和 文绉绉(zhōu) 哄(hōng)堂大笑
C、胡髭(zī) 黝(yoú)黑 藏污纳垢(goÙ) 广袤(mào)无垠=/
D、小憩(qì) 绚(xüàn)丽 冥(míng)思 遐(xiá)想
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A、花团锦族 不屈不挠 小心翼翼 油光可鉴t!
B、直截了当 含首低眉 风烟俱净 天下独绝[+
C、出言不逊 毫不介意 知书识礼 意味深长mFLP
D、名门望族 田野村夫 麻木不人 意趣盎然J]y<+0
3、对下列句中加点词理解不正确的一项( )(3 分)O()bD
A、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(漂亮,赞美之辞)
B、我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。(其实作者的写作水平应该不低,这样说是突出母亲在“当家”的艰难处境中表现出难以置信的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质。)(D\v5
C、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几年的诗。人不能忘本。(既指课本,那一本国语教材,也指人生道路上最初的、最有价值的的奠基性东西。)N*n[]o
D、托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。(夸张,突出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。f
4、下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配与其他三项不一致的一项是( )(3分)u'J
A、鲁智深————倒拔垂杨柳(D^,@B、孙悟空————大闹天宫l
C、诸葛亮————三顾茅庐>71{jT D、刘姥姥————进大观园n
5.下列句子中画线的成语使用正确的一项是:( )(3 分)-Gn!
A。他办事不与人商量,喜欢自出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。Ehk
B。吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评。LH
C。学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校。icwf
D。我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大。就能够肆无忌惮地分裂祖国。k|<0
6。下面的话得体的一项是:( )(3 分)|jIwGq
A当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。|-:p
B当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!”>j~(
C当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”;nd
D当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”_(@ng
7、仿照例句,再写出二个你对“语文”的理解的比喻句。( 4分)VKv
例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。{6"


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国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院,;上了100英里,请君安息吧!”`
8.对当地规定的驾车最高时速理解的一项是( )% (3 分)}~)@
A.30英里 B.60英里 C.80英里 D.100英里:)
9.若用简明的语言直截了当了表达录音内容,在说“阁下,请您”后接续的一项是( )5(3 分)
A.饱览美景 B.不要超车 C.驾车慢行 D.热爱生命;S}o
10。写出下列名句的前句或后句:(4 分)"WH.
1、海内存知己,_________________。QPd6,y
2、念天地之悠悠,_______________。G~~h
3、_______________,蜡炬成灰泪始干。m
4、沉舟侧畔千帆过,______________。^<,dU&
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三.现代文阅读。(共48分)t
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暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
一九二五年一月十八日
4.概括文章的主要内容。(2分)

5.品读江南雪部分,思考:江南的雪有怎样的特点,描写时倾注了作者怎样的情感?

(2分)
6.作者又是怎样描绘北方的雪的?作者对北方的雪又倾注了怎样的情感?

(2分)
7.作者从来惜墨如金,何况又是散文诗,可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象,你怎么理解,请简单谈一谈。

(2分)
8.揣摩下列语句的含义:
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

(2分)
②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。-

(2分)
(一)(17分)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫
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