"06-07学年（上）语文必修①一课一练(1)
班级_____________姓名___________________座号___________成绩__________
【 基础知识】1．给下列加点的字注音：
方遒（      ）峥嵘（     ）（     ）寥廓（     ）（     ）碣石（      ）
劲风（      ）逶迤（     ）（     ）磅礴（     ）（     ）橘子（      ）
凄婉（      ）彳亍（      ）（      ）斑斓（      ）（     ）惆怅（     ）颓圮（     ）青荇（      ）浮藻（      ）漫溯（      ）长篙（     ）彷徨（     ）（      ）
2．下列加点词的解释都正确的一项是                           （     ）
A．漫（满）江碧透       怅（惆怅）辽阔       谁主（主宰）沉浮
B．峥嵘（不平凡）岁月   鹰击（搏击）长空     挥斥（奔放）方遒
C．百舸（船只）争流     万类霜天（冬天）     中流击水（游泳）
D．风华（青春年华）    正茂激扬（激浊扬清）  书生（同学们）意气
3．下面各句中的“恰”，与例句中的“恰”意思相同的一项是      （     ）
例句：恰同学少年，风华正茂
A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。    B．湘东二月春才到，恰有山樱一树花
C．小杏惜香春恰恰，垂阳舞影午疎疎          D．恰离了澄澄碧海，遥望那耿耿长空
4．下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是                  （     ）
A．软泥上的青荇/油油的在水底招摇        B．那榆阴下的一潭/不是清泉/是天上虹
C．那河畔的金柳/是夕阳中的新娘          D．揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦
5．下面对诗歌的理解，不恰当的一项是                          （     ）
A．《沁园春 长沙》这首词描绘了深秋的萧瑟景象，写出了作者心中的悲凉情绪。
B．《再别康桥》这首七节小诗，几乎每一小节都包含一幅意境鲜明﹑色彩绚丽的立体感很强的画面，富有流动的画面美。
C．新诗打破了近体诗严格的格律束缚创造了很多新的样式。《雨巷》和《再别康桥》就有不同的结构样式。
D．《雨巷》含蓄地暗示出作者迷惘感伤﹑绝望的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
6．下面选项全都是词牌名的一项是                               （     ）

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①渔家傲   ②青纱帐—甘蔗林   ③如梦令   ④西江月    ⑤梅岭三章
⑥忆江南   ⑦渔歌子           ⑧凉州词   ⑨敕勒川    ⑩青平乐
A．①③④⑥        B．②③⑦⑩         C．①②④⑤         D．⑤⑥⑧⑨
【综合练习】阅读下面这首诗，完成7——10题
              忆秦娥   娄山关  毛泽东
     西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
     雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
7．用简练的语言写出词中的两个画面。
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8．请说说“马蹄声碎，喇叭声咽”中“碎”与“咽”两个字运用的妙处。
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9. 请说出“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这两句的深刻含义。
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10．说说“苍山如海，残阳如血”是如何体现情景交融的艺术手法的。
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阅读下面这首诗，完成11——13题
沙扬娜拉
                          ——赠日本女郎   徐志摩
最是那一低头的温柔，/像一朵莲花不胜凉风的娇羞，
道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁——/沙扬娜拉
11．这首赠别诗被誉为徐志摩抒情诗的“绝唱”。第一句中的“低头”微妙而逼真地写出送别者——女郎的___________和_____________。短短五句，既有_______________又有_______________更有_______________，真是声情并茂，形神兼备，充分显示了诗人形态传神的艺术功力。
12．找出诗中的比喻句，并说说这个比喻句的妙处。
____________________________________________________________________________________________________________________13．用“甜蜜”修饰“忧愁”好不好，请把你的理解写出来。
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【拓展提高】14．在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面这首小诗的形式写一首小诗。           原作：溪流 
没有江河奔腾的浪花，/也没有大海壮阔的波澜，/但山石间那点叮咚，/是你快乐的旋律。
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06-07学年语文必修①一课一练(1)答案
1．略
2．选B  A怅：愿意是失意，词中用来表达由沉思而引发昂扬慷慨的情绪。C霜天：应为秋天。 D风华：指风采才华。
3．选A   例句与A句中的“恰”，均为“刚好”意；B与D中的“恰”要释为刚或才；而C中的“恰恰”为刚刚。
4．选A   A为拟人，其他三项为比喻。
5．选A
6．选A  排除法，②为现代诗人郭小川的诗⑧为王之涣的诗⑨为汉乐府民歌。
7．秋晨拂晓行军图、闲庭信步赏落日
8．“碎”和“咽”两个字，首先是以声衬静，巧妙点出了红军行军一事；其次是这些声音都压得很低，烘托出了红军行军时军纪严明与动作快捷；第三，还可看出当时环境的艰险与红军的小心翼翼。
9．这两句话写出了红军藐视困难、敢于向困难作斗争而且有信心战胜困难的英雄气概。
10．着两句完全写景，色彩非常浓丽，气象非常壮阔。而这样美丽的景色，只有神闲气定、信心十足、心胸开阔的人，才能在这样激烈战斗的间隙里领略到。这就是情融于景，情景交融。
11．  温柔   娇羞     语言     动作    缠绵的情意
12． “像一朵莲花不胜凉风的娇羞”一句，作者以凉风吹拂下的颤动的水莲作比，更突出了日本女郎柔媚的风致，进而刻画了女郎的娴静与纯美。
13．诗人与这位温柔多情的日本女郎在交往中已经结下了真挚的友谊，即将分别，顿生“忧愁”。而日本女郎的声声嘱咐，殷殷叮咛，传达了眷恋的心情，这是深情的呼唤，也是美好的祝福。想到这些，湿热怎不心生“蜜甜”之感。而且两者形成强烈的反差，更突出的表现了难舍难分的感情。
14．                   星星 
没有彩虹靓丽的色彩，
也没有太阳绚烂的光华，
但黑夜中的朵朵小花，
是你灿烂的笑脸。 (222.79.69.201)" 

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