八年级语文下册综合试题（120分）
一、积累•运用（共30分）
（一）知识积累。（共20分）
1．1、下列的加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A 绯红（fēi） 诘责(jí) 虐待(nüè) 深恶痛疾 (è)
B 禁锢(kù) 馈赠（kuì） 污秽(suì) 诚惶诚恐（huáng）
C不逊（xùn） 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔首低眉(hàn)
D滞留(zhì) 折戟 (jǐ) 徘徊(huí) 长吁短叹(yū)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A、璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色 B、真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡
C、犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见 D、轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮
3．古诗文默写。（10分）
（1）长风破浪会有时， 。
（2）浩荡离愁白日斜， 。
（3）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷； ， ；……。
（4）苏轼《水调歌头》中表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：
， 。
（5）杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，他在《茅屋为秋风所破歌》中发出了这样的呼喊：
， ！ 。
（6）《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子：
， 。
亲近名著。（4分）
二十世纪前期，前苏联作家 撰写的《钢铁是怎样炼成的》是一部感动了千千万万的一代又一代青年读者的长篇小说。该作品中你最最喜欢的一位人物是
，理由是
。
（理由要说出该人物的思想品质及其有关的事迹。）
（二）学以致用。（共10分）
4．仔细揣摩例句的内容和写法，再仿写一句。（2分）
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
仿写：父爱是
5．请用规定符号修改下面某学生写的应用文（共4分。在改对4处基础上，对1处得1分，不得超过12处；改错一处则扣1分，扣完4分为止；全对可追加2分。）
（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
建义书
总务处，
经过初二（6）班全体同学讨论一至认为，学校食堂不应在使用饭菜票购卖饭菜，而应使用滋卡，即卫生又方便。以上个人看法，当否供参考。请笑纳。
2004年12月5日
初二（6）班班委会
6．有一批外地游客来到你美丽的家乡胜地——中华恐龙园，假如要你作导游，你将如何向他们作介绍？请你选择其中一处景点，设计一段解说词。（50字左右。）（4分）
二、阅读•品味（共50分）
（一）课内回放。
阅读《幽径悲剧》选段，完成7—9题。（共10分）
但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣••••••

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7．古藤会哭泣吗？作者写“隐隐约约听到古藤的哭泣声”，该怎样理解？（3分）
答：________________________________________________________________。
8．“山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的”，作者这样写，有什么用意？（3分）
答：______________________________________________________________。
9．“在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？”这句话控诉了一种什么样的现象？它含蓄地表达了作者怎样的心愿？（4分）
答：_________________________________________________________________。
（二）课外延伸。
阅读下文，完成10—14题（共20分）
（1）一天，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪在非洲索马里热带雨林四处张望着，忽然，一只金钱豹趁他不备对他发起进攻。爱克兰被金钱豹扑倒在地，胸膛也被它那尖锐的爪子狠狠地压住了。金钱豹没有咬住爱克兰的喉管，却咬住了他的右手腕。
（2）在这危急关头，爱克兰忍着剧痛，举起左手将一梭子弹射入了它的腹部，鲜血从它的体内不断地流了出来。不一会儿，金钱豹大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫倒在地上。
（3）爱克兰这才松了一口气。他慢慢地从豹嘴中拖出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大树底下，急忙把伤口包扎好。等爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方，金钱豹已不翼而飞。 。
（4）爱克兰来到与金钱豹搏斗的地方，仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续地向前方延伸过去。他顺着血流，一步步搜索过去。
（5）血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的沙松树跟前。他抬头望去，一条长长的豹尾和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口的树干。
（6）爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是，它怎么跑到这里来的呢？它为什么要爬到这个树洞里去呢？爱克兰想着，大胆地踮起脚跟向树洞里望去。啊！爱克兰惊喜地叫了声，他看见两只豹崽正依偎在金钱豹的怀里，起劲地吮吸着奶头。它们浑身沾着血，不时发出“咂”“咂”的响声。爱克兰受到了震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到了自己孩子的身边呀！爱克兰的眼睛模糊了。
（7）后来，受克兰把两只小豹崽送给了国家动物园，把那头母豹制成了一个漂亮的标本，他在旁边的标版上写着：“ 。”
10．诗有“诗眼”，文有“有眼”，提示本文“文眼”的一句话是：
。（3分）
11．在第（3）段的横线上，补写一句起过渡作用的话。（3分）
。
12．第（6）自然段，写出了爱克兰心理变化的过程，这个变化过程用文中的词语来回答是：
纳闷 ____________________ ______________ (4分)
13．展开想象翅膀，你认为第（7）自然段标牌上写的内容是什么？请给补出来。（5分）

。
14．这篇感人的短文一定给你很多感触，请用50字左右的文字写出来。（5分）
（三）古文观止。
阅读《小石潭记》选段，完成15—19题。（共20分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
15．解释下列加点词语。（2分）
（1）从小丘西行：（ ） （2）水尤清洌（ ）
16．用现代汉语说出下列各句的意思。（6分）
（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
答：____________________________________________________________
（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
答：____________________________________________________________
17．用原文回答问题。（6分）
（1）点明小石潭方位的句子是_______________________________________
（2）“我”发现并寻到小石潭的经过是________________________________
（3）点明小石潭水的特征的句子是___________________________________
18．用自己的话概括这两段文字的主要内容。（2分）

19．这两段文字描绘景物很有特色，请你结合文章内容就某一方面作些点评。（4分）

三、作文（共40分）
20．“我心中有个太阳，我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的我还有我的坚强。只要我心中有个太阳，心灵就不会黯然无光。”这是歌曲《心中的太阳》的歌词，请结合自己的生活体验，以“心中的太阳”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，主题自选。
题目：
朋友：
做到这儿，感觉如何？细细复查，就会带给你更大的惊喜。祝你好运连连，再创佳绩！
八年级语文参考答案及评分建议
一、积累•运用（共30分）
（一）知识积累。（共20分）
1、C 2、B
3．古诗文默写。（略）
亲近名著．奥斯特洛夫斯基 第二、三空不设统一答案，只要是小说中的符合要求即可。
（共4分。前两空各1分，第三空对得2分。）
（二）学以致用。（共10分）
4．如：父爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
（符合要求得2分。）
5．（1）“建义书”改为“建议书”；（2）“总务处，”改为“总务处：”；（3）“经过”调到“全体同学”后；（4）“一至”改为“一致”；（5）“在使用”改为“再使用”；（6）“购卖”改为“购买”；（7）“滋卡”改为“磁卡”；（8）在前加“这样”；（9）“即卫生”改为“既卫生”；（10）“以上个人看法”中的“个人”删掉；（11）“请笑纳”改为“请考虑”；（12）“2004年12月5日”与“初二（6）班班委会”调换位置。

展开余下试题

（共4分。在改对4处基础上，对1处得1分，不得超过12处，全对可追加2分。改错则扣1分，扣完4分为止。）
6．不设统一答案。只要言之有序有情有吸引力即可。（视情况分4、3、1分三等。不作答不得分；只要作答，符合要求，即可得分。）
二、阅读•品味（共50分）
（一）课内回放。（共10分）
7．古藤本身不会哭泣，实际是作者自己的心在哭泣。（意对即可。得3分。）
8．以植物的有情反衬人的无情。（意对即可。得3分。）
9．人们只顾争名夺利，根本不考虑保护我们的生存环境。 保护环境，与自然共存。（意对即可。得4分。每小问得2分。）
（二）课外延伸。（共20分）
10．“原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到了自己孩子的身边。”
（意对即可。得2分。）
11．难道金钱豹没死？（意对即可。得2分。）
12．惊喜/震动（意对即可。得4分。每个2分。）
13．扣住“母爱”即可。视情况分5、3、1分三等。不作答不得分；只要作答，符合要求，即可得分。
14．可从“母爱”的角度谈。视情况分5、3、1分三等。不作答不得分；只要作答，符合要求，即可得分。
（三）古文观止。（共20分）
15．（1）西行：向西走。 （2）清洌：清澈透明。（共2分，每个1分。）
16．（1）隔着成林的竹子，听到水声，好像人身上佩带的玉佩玉环发出的声音，心里非常高兴。
（2）潭中的鱼大约有一百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。
（意对即可。每个3分。共6分。）
17．（1）“从小丘西行百二十步”
（2）“隔篁竹，闻水声，伐竹取道”
（3）“水尤清洌”
（不引用原文不得分。每个3分。共6分。）
18．写发现小石潭的经过和小石潭的概貌、潭水游鱼。 （意对即可。共2分。）
19．不设统一答案。只要言之有序有情有吸引力即可。（不作答不得分；只要作答，符合要求，即可得分。）
三、作文（40分）
20．一类卷：36—40分；二类卷：28—35分；三类卷：20分以下（慎打）
说明：
有些题目在批阅时要先进行试批，尽可能尊重学生的独特感悟。
二〇〇六年六月 (60.55.206.250)

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