"高2007级语文综合训练题四
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
注意事项：
第Ⅰ卷共有10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是
A．慰藉（jiè）       尘滓（zǐ）      泊（pò）位      数（shuò）见不鲜
B．羞赧（nǎn）      果脯（pǔ）      澎湃（pài）      咬文嚼（jué）字
C．湍（cuǎn）急     阐（chǎn）明     蹊跷（xiǎo）     一曝（pù）十寒
D．缱（qiǎn）绻     怯懦（nuò）      颤（chàn）动    一叶扁（piān）舟
2、下面各组词语中，没有错别字的一项是
A．桃园    世外桃源       去逝     不幸逝世
B．成规    陈规陋习       轮次     语无伦次
C．长谈    老生常谈       预订     预订时间
D．修养    修养生息       处事     处世哲学
3、下面的词语运用正确的是
A．为了躲避敌人的追捕，她化妆成一个阔太太，打扮得珠光宝气，与平日很不相同。
B．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
C．去年春天来得早，春天刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
D．日本首相小泉再次参拜靖国神社，他的恣意妄为激怒了亚洲各国爱好和平的人民。
4、下面各句中没有语病的是
A．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有更高需求的人提供了机会。
B．1965年秋天，我瞒着你奶奶和你姑姑来到山西曲沃当农民，一干就是几十年，这是我人生的重要经历。
C．非洲足联主席哈图亚在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位竞选。
D．奥地利的登山俱乐部遍及全国，现在已经拥有25万会员，根据会员每年的经济收入情况，交纳一定的会费。
二、（９分，每小题３分）
阅读下面的文字，完成５～７题。
古希腊的诗歌、跳舞、音乐都起源于酒神祭典。酒神是繁殖的象征，在他的祭典中，主祭者和信徒们披戴葡萄及各种植物枝叶，狂歌曼舞，助以竖琴等各种乐器。从这祭典的歌舞中后来演出抒情诗（原为颂神诗），再后来演为悲剧及喜剧（原为扮酒神的主祭官和与祭者的对唱）。这是歌舞乐同源的最早证据。近代西方学者对于非澳诸洲土人的研究，以及中国学者对于边疆民族，如苗、瑶、萨、满诸部落的研究，所得到的歌舞乐同源的证据更多。
原始人类既唱歌就必跳舞，既跳舞就必唱歌。所以Bolocudo民族表示歌舞只有一个字。近代欧洲文Ballad（民歌）一字也兼含歌舞二义。抒情诗则沿用希腊文Lyric，原义是说弹Lyre琴时所唱的歌。依阮元说，《诗经》的“颂”原训“舞容”。颂诗是歌舞的混合，痕迹也很显然。惠周惕也说“风雅颂以音别”。汉魏乐府有“鼓吹”、“横吹”、“清商”等名，都是以乐调名诗篇。

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诗乐舞这三个成分中分立最早的大概是跳舞。《诗经》的诗大半都是有乐的，但有舞的除颂之外似乎不多。颂的舞已经过朝廷乐官的形式化，不复是原始跳舞的面目。楚辞《九歌》之类为祭神曲，诗乐舞仍相连。汉人乐府，诗词仍与乐调相伴，“舞曲歌词”则独立自从一类。
就诗与乐的关系，中国旧有“曲合乐曰歌，徒歌曰谣”的分别（参看《诗经·魏风·园有桃》“我歌且谣”的毛传）。“徒歌”完全在人声中见出音乐，“乐歌”则歌声与乐器相应。“徒歌”原是情感的自然流露，声音的曲折随情感的起伏与手舞足蹈诸姿势相似；乐歌则意识到节奏音阶的关系，而要把这种关系用乐器的声音表出，对于自然节奏须多少加以形式化。最原始的伴歌的乐器大概都像澳洲土人歌中指挥者所执的棍棒和妇女所敲的袋鼠皮，都极简单，用意只在点明节奏。《吕氏春秋·古乐》篇有“葛天氏之乐，三人掺牛尾投足以歌八阕”之说，与澳洲土人风俗很相似。现代中国京戏中的鼓板，和西方音乐队指挥者所用的棍子，也许是最原始的伴歌乐器的遗痕。
诗歌、音乐、跳舞原来是混合的，它们的共同命脉是节奏。后来三种艺术分化，诗歌尽量向文字意义方面发展，于是就成为一门独立的艺术了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自朱光潜《诗的起源》）
5、 面可作“分立最早的大概是跳舞”的依据的一组是
①《诗经》的风、雅　　　　　　　 ②《诗经》的颂诗
③ 楚辞《九歌》　　　　　　　　　④汉人乐府
Ａ．①②　　　　　Ｂ．①④　　　　　Ｃ．②③　　　　　Ｄ．②④
6、 列理解不符合原文意思的一项是
Ａ．抒情诗一词在欧洲，起原来意义是指一种有乐器伴奏的歌曲。
Ｂ．汉魏乐府的“鼓吹”、“清商”等，既是乐曲名，也是诗篇名。
Ｃ．汉乐府还不像唐诗那样是一门独立于音乐舞蹈之外的语言艺术。
Ｄ．古代的“歌”与“谣”的区别在于前者有音乐而后者没有音乐。
7、 根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
Ａ．原来《诗经》里的“颂”，是一种由舞曲发展起来的诗歌。
Ｂ．中国旧有徒歌与乐歌的区别，徒歌理应出现在乐歌之前。
Ｃ．现在乐队指挥用的小棒，也许源于原始人乐歌中的棍棒。
Ｄ．在中国古代，诗歌、音乐、舞蹈是不分立的一种混合艺术。
三、阅读下面的文言文，完成8—10题。（每小题3分，共9分）
陆贾者，楚人也。以客从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。 
及高祖时，中国初定，尉他平南越①，因王之。高祖使陆贾赐尉他印为南越王。陆生至，尉他椎髻箕踞②见陆生。陆生因进说他曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下反天性，弃冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣。且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，唯汉王先入关，据咸阳。项羽倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫略诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王，天子怜百姓新劳苦，故且休也，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧王先人冢，夷灭宗族，使一偏将将十万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳。”
于是尉他乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”……乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”赐陆生槖中装直千金，他送亦千金。陆生卒拜尉他为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜贾为太中大夫。
……孝文帝即位，欲使人之南越。陈丞相等乃言陆生为太中大夫，往使尉他，令尉他去黄屋称制，令比诸侯，皆如意旨。
                 （节选自《史记·陆贾列传》）
【注释】①尉他（chí）平南越：赵他后来为南海郡郡尉，故曰“尉他”。②椎髻箕踞，梳椎形发髻、岔腿如簸箕踞坐，一种不礼貌的待客方式。
8、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）（3分）
A．因王之                          他人有心，予忖度之
B．陆生因进说他曰                  相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠
C．故且休也                        臣死且不避，卮酒安足辞
D．陈丞相等乃言陆生为太中大夫      良乃入，具告沛公
9．以下六句话分别编为四组，全都属于能打动尉他的理由的一组是（    ）（3分）
①亲戚昆弟坟墓在真定  ②唯汉王先入关，据咸阳  ③遣臣授君王印，剖符通使  ④乃欲以新造未集之越，屈强于此  ⑤使一偏将将十万众临越  ⑥越杀王降汉，如反覆手耳
A．①③④    B．②④⑥    C．②⑤⑥    D．①③⑤
10．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．高祖的使者陆贾前去南越赐尉他印，封他为南越王；尉他披椎形发髻、如簸箕踞坐不礼貌地迎见陆贾。
B．陆贾认为尉他是性情中人，但是如果回归天性，抛弃冠带，想凭小小南越与朝廷抗衡作敌国，灾祸将殃及自身。
C．一番劝说后，尉他赶快起来坐好，向陆贾道歉。并留下他一起饮酒几个月，赐给他一袋值千金的珠宝，另外送他千金礼物。
D．陆贾既是一位舌辩大师，又是一个和平使者。他的一席宏论，晓以大义，动之以威，入情切理，让蛮夷之主尉他从善如流，臣服朝廷。
第Ⅱ卷（120分）
四．（共23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）项羽倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。
                                                                     

展开余下试题

                                                                    
（2）汉诚闻之，掘烧王先人冢，夷灭宗族，使一偏将将十万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳。
                                                                     
                                                                    
                                                                 
12、阅读下面这首明诗，按题后要求答题。
访客舟中  明·陈宪章
船中酒多少？船尾搁春沙。
  恰到溪穷处，山山枳壳①花。
注①枳壳，亦称枸桔，灌木或小乔木，春开幽香的小白花，唐诗有“处处春风枳壳花”的描写。
（1）一二两句用了什么修辞手法？请分析其表达效果。（4分）
                                                                     
                                                                    
                                                                    
（2）这首诗题名“访客舟中”，但无一字直接写“客”，也未写怎样“访”，你认为离题了吗？请说说理由。（4分）
                                                                     
                                                                    
                                                                
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）                   ，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，                 。陈王昔时宴平乐，                     。主人何为言少钱，                     。五花马，千金裘，呼儿将出换美，                     。
（2）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所；                   ，                 。（苏轼《赤壁赋》）
文章千古事，              。（杜甫《偶题》）
                   ，语不惊人死不休。（杜甫《记上值水如海势》）
戎马关山北，                 。（杜甫《登岳阳楼》）
五、（21分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
　　　  　　　　　　　　　　    高 等 教 育
强和弟弟都接到了名牌大学的录取通知书。强用借来的钱送走了弟弟，就随本家哥去沿海一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自各儿的家，人家瞧不起咱。强说自各儿瞧起自各儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活精细，看到丢弃的线头碎布也给拾起来留作备用。
那夜暴风骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是戆蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车赶过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场就要给他加薪，他就说不啦，我只是看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西！
强就当了经理。
公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯赶来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自各儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自各儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎么窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起儿共事，就把事办好吧，我这个经理的帽谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼哪，咱得好好接待。强说，对头。

展开余下试题

外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色，所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这些话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同！
事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我和弟弟的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我的父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我们上学。她说俺不指望你们高人一等，能做好自各的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《微型小说三百篇》，有改动）
14、 本家哥劝不住他，骂他是戆蛋”这一句话在作品中有什么作用？（４分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15.要分析“请把这两个包子装进食品袋里，我带走”这一描写及作用。（５分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.请根据“暴风雨夜”和“接待外商”这两个情节，概括“强”这一人物形象及其性格特点。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17.简要分析“高等教育”在作品中的寓意及其作用。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、（16分）
18、请为下面一则新闻拟一个标题。（不超过17个字。）（4分）
11月5日，中国长城学会与八达岭长城管理委员会面向全社会紧急征集万里长城“整容”方案，引起广泛关注。截至目前已接收海内外热线电话300余个，电子邮件及书写信件140余封，共收到相关建议近千条。中国长城学会副会长董耀会表示，他们已于12月31日把上述内容汇总并送交相关专家审核，并把最终的可行性建议上报给了国家文物局等相关管理部门。
标题：                                                   。
19、请根据下列素材，给小王出具一封介绍信，注意格式（4分）
①小王是Ⅹ市公安局刑侦科的警察
②刘同学是该市重点中学高三学生
③刘同学品学兼优，中学期间已经加入中国共产党
④刘同学的父亲跟一涉嫌刑事案件“11·20”可能有牵连
⑤小王前去该中学调查时带有小张和小李两个助手
⑥因为调查工作复杂，预计调查所需时间为三天
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20、仿照例句，任选一事物，分别从正面和反面立意，写出两个有意蕴的句子。（3分）
例：彩虹
正面：为让别人赏心悦目献出了自己的人生。
反面：只务虚而不务

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