"成都市三原外国语学校
2006—2007学年度上期期中考试
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是  （    ）（2分）
A田圃（fǔ）  丝缕 （lǚ）      B侵蚀（shì）伫立 （zhù） 
C拮据（jū ）栈桥（ jiàn）     D脂粉（zhī）脊梁（ jǐ）
2．词语书写无误的一项（       ）（2分）
A．脑羞成怒  黎民百姓  断章取义  谀词   B．狼狈不堪  刻骨铭心  无与伦比  嗤笑
C．歇斯底里  根深帝固  怀古伤今  潮迅   D．涕泗横流  一愁莫展  面面相觑  恣睢
3、下列句子中选词填空正确的一项是（   ）（2分）
（1）现代学术的基础就是实地的      ，就是我们现在所谓的实验。
（2）这位先生明明是把         外界误认为        自己。
（3）特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个       过程的向导。
（4）寻求真理的惟一途径是对事物客观的         。
A、   1、探察     2、探索  探讨       3、探索     4、探察 
B、   1、探察     2、探察  探讨       3、探索     4、探索
C、   1、探索     2、探察  探讨       3、探索     4、探察
D、   1、探讨     2、探索  探讨       3、探索     4、探察
4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（       ）（2分）
A． 为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B． 这幅壁挂上，苍山如屏，大海如镜，真是巧夺天工。
C． 我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D． 他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
5、下列句子没有语病的一句是（      ）（2分）
A、面对着黄河这一条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每一个中国人都不会无动于衷。 
B、每一个有志青年，将来都希望自己成为对社会主义现代化建设有贡献的人。
C、当我和小胡走进办公室时，看到陈老师的滑稽相，都忍不住笑了起来。
D、现在计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们尽快提高和造就一批专业技术人员。
二、阅读下面文言文，完成6一9题。（共10分）
唐雎不辱使命
秦王谓唐雎曰“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不措意也。今君以十倍之地请广与君，而君逆寡人，轻寡人与? 唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地与先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日，要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

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秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
6、下列句中加点词解释正确的一项是（  ）（2分）
A今君以十倍之地请广与君。（宽广）B而君逆寡人，轻寡人与?（背叛）
C怀怒未发，休祲降于天。（凶兆）D秦王怫然怒。（突然）
7、与“夫专诸之刺王僚也“中的之用法相同的一项。（   ）（2分）
A受地与先王而守之。      B而君以五十里之地存者
C此庸夫之怒也，           D长跪而谢之。
8、唐雎列举三个“士“的目的是（  ）（2分）
A表明自己的决心坚定，一定要刺杀秦王。B表明自己的行动是得到天佑神助的。
C表明自己不畏强暴，敢于献身，迫使秦王让步。D善于巧设计谋，引诱秦王上当。
9、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日，
                                                                                
（2）寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
                                                                               
  三、（共8分）
10、按课文原句填空（任选四句）(4分)
（1）过尽千帆皆不是，                    ，                    。（温庭筠《望江南》）
（2）                            ，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》） 
（3）年少万兜鍪，               。                  ？（辛弃疾《南乡子》）
（4）无意苦争春，                        。（陆游《卜算子•咏梅》）
（5）池上碧苔三四点，             ，               。（晏殊《破阵子》）
（6）官船来往乱如麻，                       。（王磐《朝天子》）
11、理解默写。(4分)（任选两句）
(1)辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子：                                  
(2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：
                                                                                                    
(3)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子：
                                                                             
(4)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句，并写出其作者或出处。
                                                                        。
四、阅读下面文章，完成12一17题。（12分）
（一）善待挫折
①漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。
②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
③“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。

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④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
12、第1段所列举的事例，证明了什么？（2分）
                                                                
13、第2段是一个设问句，它在文中所起的作用是：（2分）
 
                                                                     
14、第3段的两个事例直接证明了什么观点？取消一个事例可以吗？为什么？（2分）
                                                                   
15、第4段中，科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点？（2分）
                                                                     
16、第5段中，法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”、“垫脚石”的具体含义是什么？（2分）
                                                                      
17、本文的中心论点是：（2分）
                                                                        
五、作文：（60分）
18、请从下面题目中任选一题作文。
（1）以“战胜               ”为题目写一篇作文。
要求：①补足题目缺少的内容。可以填“自己的弱点”、“自身的软弱”、“骄傲”、“自卑”……   可填“敌人”、“对手”、“贫困”、“饥饿”、“困难”、“邪恶”、“灾难”……也可以填“谣言的攻击”、“世俗的歧视”……②文体不限；（诗歌除外）
③600字左右；④文中不能出现真实的人名、地名。但可用化名代替。
（2）.阅读下面的文字，根据要求作文。   一只孤狸见园子里的葡萄熟了，非常想吃，无奈洞口太小，身子太胖，钻不进去。它先是饿了几天，才得以进园。孤狸吃得开心极了，当它吃完葡萄想钻出园子时，却发现已胖得出不去了，只好又饿了几天，最后钻出洞口，离开葡萄园。
   有人说孤狸太贪婪，结果什么都没得到；也有人说，孤狸吃过了葡萄，也就有了一种经历，它至少知道，葡萄是怎样的味道以及如何摘取葡萄的经验。
   经历对于一个人的成功是非常必要的。失败的经历能告诉我们哪一种方式解决不了问题，成功的经历能引导我们如何接近心中的目标。
   请以“经历是美丽的”为题，写一篇文章。
   要求：①题目可用“经历是美丽的”，也可自拟，但必须扣住话题。②除诗歌外，文体不限; ③字数不少于600; ④文中不得出现真实的人名、校名、地名，但可用化名代替。
B卷
一、 诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，按要求回答问题。（4分）
     风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛清舟，只恐双溪舴艨舟，载不动许多愁。
1、对这首词的文句的解说，错误的一项是（    ）
A、“风住尘香花已尽”说盛开的花朵因受狂风的摧残已委身尘土；“尘香”，尘落沾香。
B、“日晚倦梳头”说天色已黑，倦意难消，强打精神梳洗打扮。
C、“物是人非事事休”说风物依旧而人事已非，事事不如愿。“事事”如国破、家亡、夫死。D、“欲语泪先流”说，想要诉说满腹心事，未曾开口早已泪流满面。
2、请你对“只恐双溪舴艨舟，载不动许多愁。”这句写愁的千古名句，作点评分析。
                                                                   
                                                                        
二、阅读下面两个文言语段，完成3一6题。（14分）
   【甲】《魏文侯守信》：文侯与群臣饮酒，乐，而天雨。命驾①将适②野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人③期猎④，虽乐，岂可无一会期⑤哉？”乃往。
   （《资治通鉴》）
   【乙】《楚厉王失信》：楚厉王有警⑥，为鼓以与百姓为戍⑦，饮酒醉，过⑧而击之也。民大惊，使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。
   （《韩非子》）
   【注释］①命驾：命令驾车人（准备车马）。②适：往，去，到。③虞人：管山林的官。 ④期猎：约会打猎。⑤会期：会面赴约。⑥警：危急的消息。⑦为戍：作守卫之事，即防卫。⑧过：错误。
   3.解释下列句中加点的词语。（2分）
   （1）虽乐，岂可无一会期哉？（ ）          (2)乃往（ ）

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    (3)吾醉而与左右戏（ ）                    (4)居数月（ ）
   4.翻译下面句子。（4分）
    （1)君将安之？
   （2）使人止之。
   5.理解语段内容，用原文中的语句回答。（4分）
   甲文中，魏文侯在“_____________”的情况下，依然不忘“______________”的约定，可表现出他的“守信”；乙文中，楚厉王却因“____________”而忘了“____________”的规定，可看出他的“失信”。在“取信于民”的问题上，两人形成鲜明对比。
6、甲乙两段文字告诉我们的道理在今天还有现实意义吗？请结合你的生活体验谈谈自己的看法。（4分）
                                                                      
                                                                         
 三、阅读（共24分）
（一） 名著阅读（共4分）
 7．星期天下午，刘涛同学来到校图书馆，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，刘涛不知如何选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本，说出推荐的理由（可从作品主题、人物形象特点、阅读感受等方面来谈。）
 备选书目：《西游记》《鲁滨孙漂流记》《骆驼祥子》《红楼梦》《水浒》《三国演义》《傅雷家书》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
                                                                     
                                                                       
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