"启东市2004—2005学年度第二学期期终考试
高一语文试卷
第一卷（54分）
一、（30分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是 （    ）
A．孤注一掷（zhì） 证据确凿（záo）   俯首帖（tiē）耳   呕心沥血（xuè）
B．半身不遂（suí） 强（qiǎnɡ）颜欢笑  排忧解难（nán）  一模（mú）一样
C．丢三落（là）四   露（lù）出马脚    悬崖勒（lè）马    味同嚼（jiáo）蜡
D．间（jiān）不容发 沐猴而冠（guàn）  度（dù）德量力   安步当（dàng）车
2．下列语句中，书写全都准确无误的一项是 （    ）
A．没有人敢呵斥我，指摘我，除非把我从王位上赶下来。但是赶下来，我就不是王了。
B．人们只要一度被这神秘气氛所迷，必将暗自畏惧两条一览无遗的胳搏会重新出现在这座雕像上。哪怕那是两条如何令人消魂钩魄的玉臂。
C．所谓得体不是娇揉造作，更不是虚伪，说些言不由衷的话，那样根本谈不到具体与不具体。
D．可是等它们一旦长大，变得难于控制，而被送到动物园去的时候，它们就开始消瘦憔粹了。 
3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是
①她未必知道她的悲哀经大家咀嚼          了许多天，早已成为           ，只值得烦厌和唾弃。
②那琪官的事，多半是薛大爷          吃醋，没法儿出气，不知在外头        了谁来，在老爷跟前下的火。
A．鉴赏 笑料  向来  挑拨  B．唆挑  笑料  素日  唆挑
C．欣赏 渣滓  向来  挑拨 D．鉴赏  渣滓  素日  唆挑
4、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（    ）
   只有烟灯和烟枪，       形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，       背着周游世界，一定会有人看，但我想，       送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
A、虽然   倘使   除了             B、虽然   只要   倘若
C、即使   只要   除了             D、即使   倘使   倘若
5．下列各句中，加点熟语使用有误的一项是 （    ）
A．这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼字，非得这样锱铢必较不可。 
B．当然，那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的，所以，为复原所做的一切尝试，都是顺理成章的。 
C．凤姐道：“太太快别生气。若被别人觉察了，保不定老太太不知道。且平心静气暗暗访察，才得确实；纵然访不着，外人也不能知道。这叫做‘胳臂折在袖内’。”
D．那些感情仿佛的老太太们，为了防止动物受虐待，简直情有独钟，却能若无其事地眼看着一只灰色的大鹦鹉关在一个小小的笼子里，拴在一根栖木上。
 6．下列句子中，没有语病的一项是 （    ）

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A．年轻时虽然在进步的历史书籍里，读到太平天国起义是如何如何正义，但真正佩服太平天国的英雄，却是看到了一副据说是翼王石达开的对联以后。 
B．因此，我们关于生物变异及相互适应的原因和方法，迫切地需要有个明确的了解。
C．使人聊以慰藉的，听说较新的学科生物声学须得研究别的动物相互发出的声音中存在的类似问题
D．作者批判的空谈扯皮、妒贤忌能、因循守旧等不良风气，是有其深刻的社会根源和文化氛围的。
7．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （    ）
A．譬如吧，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功，（姑且让我这么说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的或合法继承的或是做了女婿换来的。 
B．从热力学上讲，它势必要把物质重新安排成对称形式，使之违反几率，反抗熵的增加，使之提高——姑且这样说吧成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。  
C．“吉娣！就是伏伦斯基恋爱过的那个吉娣，”安娜想：“他对她总是念念不忘。他后悔没有同她结婚。可他一想到我，总是怀恨在心，后悔同我结合。”
D．由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金。 
8、选出没有使用修辞手法的一项。（    ）
A、宝玉从梦中惊醒，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是哪个？
B、水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
C、所以，我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。
D、于是秦人拱手而取西河之外。
9、选出下列各句中划线处语序无误的一项。（    ）
A、他经常为青年们作序，资助金钱，改稿，介绍出书，甚至一些生活上的琐碎的事情，也乐于代劳。
B、在纱厂，活儿做得不好，罚规大抵是“停生意”、殴打和罚工钱三种。
C、人们必须首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。
D、赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，终于使他们脱下了祖传的宽大的用于标志他们身份的那套衣服，并且把过了时的战车扔到历史的垃圾堆里去。
10、下列语文常识错误的一项是（    ）
A、欣赏人物形象，要分析人物性格的丰富性及其发展变化，注意情节、环境与人物的关系。欣赏小说的语言，要品味语言的内涵，学习作者语言运用的技巧，鉴赏作者不同的语言风格
B、文化随笔在写法上往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特点。
C、《与元微之书》的作者是韩愈，《书》中叙述了作者在九江的生活状况，抒发了离别相思之情。夜深不寐，以笔墨畅谈，可见两人交谊之厚。
D、写人的记叙文要写出人物的个性特征。要写好人物的个性特征，必须注意以下几点：
一、将人物的言行分成几个方面来展示人物的丰富内涵，所选的事例要恰当；二、要有真实生动的细节。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成11—14题。
高新技术带来的负效应
　  高新技术的发展，应包括健全其抗御“灾害”的功能。但迄今为止，高新技术进步并未与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。因此，频频出现难以预料的尴尬局面。海湾战争中，美国“爱国者”导弹命中率并不是100％，美军启用的高新技术武器竟然演出过误伤多国部队的“悲剧”。80年代初日本地铁总线ATS自动停车装置因失控机率不为零而发生撞车事故，之后又有苏联切尔诺贝利核事故的发生。至于一位患关节炎的病人在接受微波治疗时，因干扰使他的心脏起搏器程序出现问题而致死，更迫使人们正视高新技术发展的负效应。
　  这种负效应还表现在导致高新技术产业不景气的“巴洛克化”上。附加在各类高新技术产品上的许多理想化的机能派不上什么用场，最多不过是未来成功的早产儿。
　  高新技术的“绿色化”也是人们极为关注的问题。地球及其大气层是有限空间，容纳生物及平衡生态的能力存在极值。高新技术所带动的现代工业化极大发展了人类社会的物质文明，也同步缩小了宝贵的有限空间，“极值”再也不是想像中的数值了。诚如人言：“以马达和电子线路为武器的‘灰色技术’指挥人类向地球宣战，地球苦于干旱和酸雨；只有当‘绿色技术’升帐后，才可能中和酸雨时代。”
　  人类走向航天空间30多年了，3 600多颗人造星体为太空添丁，这是人类的骄傲。但“神龟虽寿，犹有竟时”，至今外层空间的残骸、失效的整体装置、飞行物残片、宇航员丢弃的工具等，已多达10亿余个，这无异于开辟了太空垃圾场。
　  高新技术迫切需要解决的问题已作为跨世界的课题等待人类攻克。
　 1．就第一段来说，对文中“高新技术发展的负效应”一句的理解，最准确的一项是
　 A．高新技术与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。
　 B．高新技术发展中不可避免地产生各种风险事故，影响了高新技术的推广。
　 C．高新技术系统进行中出现的“尴尬局面”对其再发展带来障碍。
　 D．当今高新技术系统的抗御“灾害”功能不够健全，使其在实施中出现危害。
　 2．对文中画线句子的意思，理解最恰当的一项是
　 A．“地球苦于干旱和酸雨”的局面必须改变。
　 B．以“高新技术”替代“灰色技术”，才能消灭酸雨。
　 C．减少公害，才可能进一步扩大高新技术的正效应。
　 D．努力改变物质文明与公害同步发展的状况。
　 3．对文章中“太空垃圾场”一词的比喻义，理解正确的一项是
　 A．航天技术的负效应大于正效应。
　 B．高新技术的负效应造成了环境污染。
　 C．航天技术必须尽快克服负效应。
　 D．高新技术的负效应在航天领域的表现。
　 4．下列说法符合原文意思的一项是
　 A．高新技术的发展，不可避免地会带来负效应，人类对此必须有清醒的认识。
　 B．只有努力提高可靠性，提高使用价值，减少公害，才能克服高新技术的负效应。

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　 C．追求“巴洛克化”，将缺乏实用价值的理想化机能附加在高新技术产品上导致了高新技术产业不景气。
　 D．克服高新技术的负效应已成为高新技术发展过程中迫切需要解决的问题。
　 
三、（12分，每小题3分）
阅读下文，完成15—18题。
苏武牧羊（有删节）
武，字子卿。时汉连伐胡，数通使相窥观①。武帝乃谴武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
单于怒，召诸贵人②议，欲杀汉使者。单于使卫律召武受辞。武谓惠③等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎④，置煴火⑤，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕谴人候问武，武益愈。
单于使使晓武，欲因此时降武。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜满山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏⑥草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今日不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，自我始矣。“
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃⑦毛并咽之，数日不死。匈奴乃徙武北海上无人处，使牧羝⑧，羝乳乃得归。武既至海上，廪食⑨不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节而牧羊，卧起操持，节旄⑩尽落。积五六年，单于弟给其衣食。
武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
注释：
①窥观：窥探侦察（对方的情况）。②贵人：贵族。③惠：常惠，时充任汉使者属吏。④坎：坑。⑤煴火：无焰的火。⑥膏：肥。⑦旃：毛织的毡毯。⑧羝：公羊。⑨廪食：公家发的粮食。⑩节旄：符节上牦牛尾的毛。
15、下列各组对加点词语的解释，都不正确的一组是（    ）
A、既至匈奴，置币遗单于    遗：赠送
   距关，毋纳诸侯，秦地可尽王也    距：把守
B、覆武其上，蹈其背以出血    蹈：踩
   善始者实繁，克终者盖寡    克：战胜
C、不平心持正，反欲斗两主，观祸败    斗：使……争斗
   召有司按图，指从此月以往十五都予赵    按：指着
D、乃幽武置大窖中，绝不饮食    幽：偷偷地
   夫以疲敝之卒御狐疑之众，众数虽多，甚未足畏    御：驾御  控制
16、下面各组中加点字的意义和用法相同的一组是（    ）
A、虽生，何面目以归汉
   项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事
B、君因我降，与君为兄弟
   廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪
C、今日不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎
   愿夫子辅吾，明以教我。我虽不敏，请尝试之。
D、匈奴乃徙武北海上无人处
   巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及
17、下面的句子中全都表明苏武“坚持民族气节，宁死不屈”的崇高精神的一组是（    ）
①虽生，何面目以归汉  ②覆武其上，蹈其背以出血  ③武卧啮雪，与旃毛并咽之  ④空以身膏草野，谁复知之  ⑤杖汉节而牧羊，卧起操持，节旄尽落  ⑥廪食不至，掘野鼠去草实而食之
A、②④⑥  B、①④⑤  C、②③⑤  D、①③⑥
18、下面是对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（    ）
A、苏武在敌人的威逼利诱面前，立场坚定，对国家、民族一片忠诚。先是以自杀明志，随后又严词痛斥民族败类，其气节与操守，深为后人所敬仰。
B、苏武视死如归的壮举，给匈奴以很大的震动，不得不予以抢救和治疗。但是，随后匈奴又并不死心，千方百计胁迫他投降，结果一一失败。
C、民族败类卫律先是恬不知耻地以自己投敌后的“荣华富贵”来引诱苏武，随后又用将“翻脸不认人”来威吓，汉奸的无耻嘴脸，令人作呕。
D、哪怕环境艰苦，食不果腹，归国无期，但是苏武在漫漫十九年中对汉朝忠贞不逾，因为他坚信，自己最后一定会回到祖国的怀抱。
第二卷（96分）
四、（18分）
19、把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）愿伯具言臣之不敢倍德也（2分）
译文：                                                              
（2）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路（4分）
译文：                                                              
（3）彼所将中国人不过十五六万（2分）
译文：                                                              
20、在下面的横线上补写出课文语句。（6分，每线1分）
（1）                        ，                   。后之视之亦犹今之视昔，悲夫！
（2）彼与彼年相若也，道相似也，              ，                。
（3）妃嫔媵嫱，王子王孙，           ，             。
21、语文常识填空。（4分，每线1分）
（1）在时间上，一般说来，现当代小说是指                 以来的小说；在语言上，现当代小说以现代白话文取代了文言文或文白间杂的古代白话文；在形式上，现当代小说以借鉴西洋的小说格式取代了中国古代小说的                      的格式。
（2）阅读杂文，要联系时代背景，领悟                              ，品味言外之意，感受寓庄于谐的情趣，还要细心揣摩                      的语言。
五、（18分）
阅读下面的文章，完成22—25题。
渴    望
罗  兰
每天都听广播员报过了“现在是凌晨1时”与“今天”全天的播音节目之后，带着怅惘的心情去准备入睡。怅惘的是，我找不到夜。夜尚未到手，便已被另一个“今天”所取代。没有今夜，而只有“今天”的24小时与“明天”的24小时。今天尚未过去，

展开余下试题

次一天就已迫不及待地赶着登场。夜就在一个“今天”与另一个“今天”之间被挤扁。现代生活就是如此匆匆，匆匆到以零秒的速度跨过每一个日子，以零秒的速度去争取每一点滴的时间。
每次，我带着一整天的疲倦，好容易料理清楚种种样样的杂事，刚想舒一口气，而就被“×月×日凌晨l时”所唤醒时，我就感到一阵难言的失落。我觉得现代人真如同一个个被时间之鞭所驱策催逼着的奴隶。你无权拥有上天赐予的深夜，而你能够“享受”的，只有分秒必争的白日与白日。你无权驻足喘息，随时总有人把你从矇眬中唤醒，告诉你，你所拖挽的这列生命之车是一列从生到死的直达车，这旅程，没有中途站。
于是，在这样的匆匆里，你既无暇对你所置身的这个世界略作观赏，你也无暇对在这世界上奔劳跋涉的自己做一刻心灵的内省与感觉的回顾。
一个今天，接着一个象征终结的今夜。“Tomorrow is another day”，乱世佳人里的郝思嘉和过去那个年代的人们，即使在苦难中，尚有余地让他们在一个辛劳的日子过后，把自己躲进一切静止，一切消隐的黑夜。在那样的黑夜里，没有灯光的惊闪，没有机器的喧闹，没有工作数字的竞赛，没有漏夜赶工的加班，没有透支生命的游乐。夜是一道护城河，隔开白日与白日的战役，躲开另一天生命之鞭的驱使，找到一枕沉酣。在那样的时代里，人们过一天，有一天应得的休息。“明天”隔着迢迢长夜，那是一个段落，一次结算；黑夜过去之后，是另一个起点。而现在，人们活着是以“一生”为单位。你降生了，就给你上足了弦，让你“嗒嗒嗒嗒”马不停蹄地奔向终站。这世界是不舍昼夜地吵吵嚷嚷，有日校夜校在不舍昼夜地读书，有日班夜班在不舍昼夜地工作，有日场夜场在不舍昼夜地游乐。于是，生命也如不舍昼夜的江水，在喧腾澎湃中，义无反顾地流逝。不错，这是一段没有休止的奔驰，是一首“永动曲”。这一生，是一张大面额的纸币，只够你一口气把它挥霍。
我渴望一个法定的夜，赋给它应有的权威，去撑开一个又一个忙烦的白日。让这一生有较多的单位数量，使我觉得手头丰裕，而心情安闲。正如我喜欢一些不会贬值的零钞，让我可以有较从容的心情，慢慢地去选择自己微小的用项，以便多有一些收获。而不愿如同一个奢华的浪子，把仅有的一张整钞孤注一掷地花完。
——选自《精美散文》
22、文章的题目是《渴望》，结合全文，说说作者渴望的是怎样的生活。（4分）
答：                                                                   
                                                                             
23、作者是从哪几方面来叙述和描写现代生活的特点的？（6分）
答：                                                                       
                                                                            
24、阅读全文，说说作者对待现代生活的态度是怎样的。（4分）
答：                                                                     
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