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八年级上学期期中检测语文试题
八年级上学期期中检测语文试题
班级_______ 姓名_________ 成绩_________
得分 评卷人 一、积累运用(共20分)
1、 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。(2分)
人会长大,花会枯wěi( ) /垂挂下一季浓密期盼的感觉很长/一旦欢悦zhàn( )放的时刻真短/啊,在变幻的天空次第消失的云朵/曾经一切都在眼前,伸手可及/故乡和童年并chí( )在绿荫的梦中/时光以高速前行/夺走我亲情和不jiě( )事的年少。
2、古诗文默写。(8分)
① ,大渡桥横铁索寒。
②杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:
“ , ”,从中表现了诗人忧国忧民的感情。
③陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是
“ , 。”
④《过零丁洋》中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的两句诗是:
“ , 。”
⑤落红不是无情物, 。
3、选出成语运用正确的一句( )(2分)
A. 翘首西望,海面托着的就是披着银花的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B. 这是一架电子分析天平,它能精确地称量微量物质,其准确性可以说上说是毫厘不爽。
C. 战士们奋不顾身地扑火,火烧着了头发,烧灼着皮肉,他们忘乎所以,直到把火扑灭。
D. 他除了安分守纪之外,别无长物。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B. 事实证明,经过艰苦生活磨练的人更善于战胜各种困难和挫折。
C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
5、下列词语中有四个错别字,先在错别字下划线,然后改正在横线上。(2分)
震耳欲聋 相形见拙 蓦然回首 获益非浅
眼花潦乱 无精打采 根深蒂固 与日具增
6、以下句子和前文衔接最恰当的一句是( )(2分)
古人说:“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦。萍还有水流可籍。依我看: 。
A. 远在异国他乡的人,就像没有水流可以凭借的浮萍。
B. “人生如梦”——终是虚幻一场。
C. 人生如絮,飘零在万紫千红的春天。
D. 如絮的人生,在春天翻飞 飘落。
7、把下面五个句子组合成一段话,排列正切的一 项是( )(2分)
①那周柏,树干劲直,树皮皲裂,顶上挑着几根青青的疏枝,僵卧在石阶旁。
②还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
③这里的树,以古老苍劲见长。
④那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
⑤有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。
A.⑤④①②③ B.⑤①④②③ C.③⑤④①② D.③⑤①④②
二、阅读理解(共40分)
得分 评卷人 (一)阅读《最后一课》选段,完成8—12题。(共11分)
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
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“我的朋友们啊,”他说, “我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”8、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生,表现他 的思想感情。(4分)
9、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(1分)
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________________________________________
10、语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有: (2分)
11、文中“法兰西万岁”这句话表达了人物什么样的思想感情 ?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12、如果结尾处改为“他举起拳头高呼:‘法兰西万岁!’”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠墙壁,话也不说”这一举止和表情的?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
得分 评卷人 (二)阅读《冬天过去了》选段,完成13—18题。(共12分)
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一边几个月啊。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”
②已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地从在冰凉的山石上的父亲,正值半年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”
④果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去习饭吃吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几走,他又回过头来,伸出手将我松开的粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一声白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉,他已走远了……
⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语 ,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对铙膝的满堂孙辈吆喝着:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下了生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过过,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。
13、全文详细写了哪两件事?请用简练的语文概括。(2分)
(1)__________________________(2)____________________________
14、联系上下文,分析文中画线句子的含义。(2分)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
15、善于发问是有效读书的重要一步,查异质疑是读书发问的常用方法。请你结合本文提出一个问题。(1分)
质疑:______________________________________________________________________
16、古人说:“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按照要求在原文中勾画圈点。(2分)
(1)用“~~~”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。
(2)在第③段中,用“○”圈住表现“我”欲给父亲要钱时矛盾心情的一个词语。
17、请从课文中摘录你感悟最深的词语或句子并简要赏析。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
18、根据你对课文主旨的理解,依照下面的句式,续写句子。(3分)
父爱如山,造就我一种坚韧刚毅的性格;父爱如____________,_____________________;父爱如______________,_________________________。
得分 评卷人 (三)阅读《月球基地》选段,完成19—22题。(共9分)
①对于人类来说,向地外空移民,月球是第一选择,科学家已对这一方案进行了比较周密的考虑,已经有了重返月球,在月球上建筑一座永久性的月球基础的设想。
②人类去月球建立基地究竟有什么用呢?科学回答:月球基地可是我们重要的科学研究和实验的场所啊!
③由于地壳变动,人类活动以及大气消蚀作用,地球早已面目全非。与此相反,月球则狐朋狗友保留着它本来的面貌,研究月球将有助于了解我们地球的原始状态和远古时期。由于月球自转速度小,月震也很微弱,没有人造的发光物体和无线电波干扰,没有尘埃污染,没有云雾遮挡,没有大气散射,这样的环境可以大大提高天文观测的能力和效果,中微子、引力波等宇宙中的奇异现象更容易被探测到,它当然是天文学家绝妙的天文观察基地。由于月亮没有大气掩盖,直接承受太阳的辐射,没有磁场,没有振动影响,真空度比航天站上还要高100万倍,因此,可以成本低廉地进行地面上或航天站上不易实现的大规模物理化学实验和研究,例如珲电粒子加速和超高速碰撞实验、变研究等,它是一个天然的巨大的物理化学实验室。由于月球表面没有有机物,科学家在上面进行生命科学实验不会发生混入或测定错误等方面的问题,而且于真空的缘故,细菌等实验用微生物不会扩散,十分安全,是理想的生命科学实验场所。
展开余下试题
④建立月球基地,最终使它成为一个自给自足的独立世界,这将使我们人类拥有第二个故乡、第二个生命领域。
⑤未来的月球基地将是制造和发射宇宙飞向、宇宙探船器的重要场所,因为月球上的重力只有地球上的六分之一,发射航天器所需要的能量自然要比地球上少得多。目前,月球岩石已发现有丰富的氧元素,而且又在月球两极地区找到了冰,于是就可以制造氧。这样,月球基地又可成为航天推进器的能源供给基地。
⑥月球上直接利用太阳光的热交换,可达到200℃至600℃的高温,如果利用抛物面反射镜聚焦太阳光,则可达到熔炼矿砂的1500℃的高温。因此,月球基地上的太阳能电站可提供充足的能源。
⑦科学家预言,如果把地球上的科学技术引入资源丰富的空间,大约只需100年时间就可能解决地球上人类面临的资源和人口危机了。月球是人类共同所拥有的,让我们每一个人都来关心月球的开发和月球基地的建设吧。
19.选文概括人类在月球上建立一座永久性月球基地的设想产生的原因句子是:
__________________________________________________________(1分)
20.选文第③段在详略说明的基础上,用哪些词语高度概括了建立月球基地的优越性?(3分)
(1)________________________(2)________________________
(3)________________________
21.把下面《在太空中理家》一段文字与本文第⑤段内容比较阅读,然后回答问题。(3分)
睡在一个不够通风的地方,你很可能会像是在一个氧气不足与二氧化碳过剩的罩子里呼吸。结果会导致缺氧与换气过度,人醒过来时会感到剧烈的头疼,且会拼命吸气。
《在太空中理家》选段侧重从______________________角度来进行描述,选文第⑤段画线句子侧重从月球基地可以制造氧的两个必要条件进行说明:
(1)__________________。 (2)_______________________。
22.选文第⑥段的画线句子能否调到本段的开头?为什么(2分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
得分 评卷人 (四)阅读《小石潭记》选段,完成23—26题。(共8分)
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
②潭西南望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,消怆幽邃。以其境过清,不可久居,及记之而去。
23.解释文中加点字意思。(2分)
(1)许:_________________ (2)去:________________
24.按要求符号画出限定句子。(2分)
(1)用“~~~”画出第①段中描写游鱼静态的句子。
(2)用“( )”标出描写少游鱼动态的句子。
25.用现代汉语翻译文中画线句子大意。(2分)
26.选文高度概括小石潭的氛围并表现作者对现实的不满及被贬后凄苦心情的句子是:________________________________________________________________。(2分)
三.作文(40分)
以下两题任选一题作文。文中不能出现真实的校名、人名。
1、题目:离家的日子。要求合理安排文章的结构,内容真实,感情真挚,语言准确连贯,不少于600字。
2.人的一生,机会很多,但有些机会,只要一旦失去,就永远不会再有。我们的生活中,大家也常常因为这样或那样的原因,失去这样或那样的机会,留下许多遗憾。请联系自己或身边的人和事,以“机会”为话题,写一篇不少于600字的文
题目:__________________________
100
200
300
400
500
600
700
八年级上学期期中考语文试题参考答案及评分标准
一、积累运用(共18分)
1、萎、绽、驰、解(2分,答对两个得1分。)
2、①金沙水拍云崖暖。②国破山河在,城春草木深。③僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑤化作春泥更护花。(共8分。一句1分,有错该句不得分。)
3、B 4.B 5.绌 匪 缭 俱 6.C 7.D
(一)(共14分)
8.语言;动作;神态;爱国主义 9.窗外又传来普鲁士兵的号声。
10.哽住;呆;靠
11.表现了韩麦尔先生的爱国心及对对祖国必胜的信念,也是法国人民爱国主义思想的表现。
12.这一细节表现出韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中,他连说话的力气都没有了。这样写比高呼口号要好得多。
(二)(14分)
13.每题1分,语言简洁且大意对即可,共2分。(1)父亲背弟弟去看病 (2)父亲为我送米
14.每题1分,共2分,表达基本正确即可。(1)触景生情而引起的自言自语。(2)对我的告诫。(如答成“自我安慰、自我激励”或“藐视困难、憧憬未来”等,应给分。)
15.本题分等级评分,共2分。(1)发展等级:能就文章中不同寻常、不依常规的内容和写法发问,得2分;基础等级:一般的无深度的发问,得1分。
16.每小题1分,共2分。(1)例如:①“但那句……充满期望”②“父亲的话一下子让我生出万千感慨”③“但父亲教给……一种力量啊。”(2)磨蹭。
17.摘录正确1分,赏析合情合理1分,共2分。
18.该题按等级评分,共3分。(1)基础等级:2分,即二个句子内容紧扣你爱且运用比喻和排比修辞方法给2分。(2)发展等级,3分,即二个句子内容紧扣温暖、博大的父爱且运用比喻和排比修矢方法给3分。
三、(11分)
19.月球基础可是我们重要的科学研究和实验的场所啊。1分
20.每个1分,共3分。(1)绝妙的天文观测基地(2)天然的巨大的物理化学实验室(3)理想的生命科学实验场所。
21.每空1分,共3分,大意即可。缺氧给航天员的身体影响。①发现有丰富的氧元素②两极地区找到冰。
22.每问1分,共2发分。(1)能调,但调到开头后要删去“因此”,另外,为了上下文语气通畅,可在“可”字前加“也”或“还”。(2)不能。本段是先分后总,这一结构正好与前边重点部分各段结构协调一致。
23.紧扣内容,1分;语文简洁凝炼,1分,共2分。参考答案:①无限机遇,尽在月球。②月球是人类未来的家园。③谁对月球了主动权,谁就掌握了未来。
四、(14分)
24.每个1分,共2分。 (1)表示对数量的估计。 (2)离开
25.每方面1分,共2分,多画、少画不给分。 (1)日光下彻 影布石上 佁然不动 (2) 亻叔 尔远逝,往来翕忽
26.译出“以”和“清”二个词1分,句子大意大正确1分,共2分。因为小石潭周围的环境过于冷清(凄清)
27.每句1分,共2分。凄神寒骨 消怆幽邃 (218.202.16.10)
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