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沁园春雪课内阅读精题
"一、(10分)
[甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆。
[乙] 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……
1.同为写雪,但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。请结合诗中的句子试作说明。(4分)
2. “诗言志”,“志”指的是思想感情。甲乙两诗中最能体现诗人情感的诗句是什么?各自体现了诗人什么样的情感?(4分)
甲:诗句 情感
乙:诗句 情感
3.对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是( )(2分)
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感,显出奔放活动的气势,神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,艳丽多姿,充满青春气息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,用“愁”、“惨”修饰形容,为下文饯别场面酝酿了气氛。
二、沁园春·雪(18分)
北国风光 江山如此多娇,
千里冰封, 引无数英雄况折腰。
万里雪飘。 惜秦皇汉武,
望长城内外, 略输文采;
唯余莽莽; 唐宗宋祖,
大河上下, 稍逊风骚。
顿失滔滔。 一代天骄,
山舞银蛇, 成吉思汗,
原马蜡象, 只识弯弓射大雕。
欲与天公试比高。 俱往矣,
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须晴日, 数风流人物,
看红装素裹, 还看今朝。
分外妖娆。
9、词中“望”字在诗中统领到哪句话?(2分)
答:______________________________________________________
10、词中起过渡作用的是哪一个句子?(2分)
答:______________________________________________________
11、词中点明主旨的是哪一句话?(2分)
答:______________________________________________________
12、与“江山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话?(2分)
答:______________________________________________________
13、“惜秦皇汉武,略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味?(4分)
答:______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
14、“数风流人物,还看今朝”这句话在词中的意思是什么?(3分)
答:______________________________________________________
15、这首词在语言表达上有什么特点?你能举例进行说明吗?(3分)
答:______________________________________________________
三
江山如此多娇
引无数英雄竞折腰
惜____________,__________;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
___________,_____________,____________。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。(16分)
1.按原文在选文空格中填上恰当的语句。(2分)
2.解释词语,选择恰当的一项(4分)
(1)折腰
A.弯腰 B.牺牲
C.鞠躬,跪拜 D.赞美,歌颂 答( )
(2)风流
A.有风韵的 B.有风趣又有本领的
C.不拘泥于礼法的 D.有功绩而又有文采的 答:( )
3.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句,在全词中的作用是
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
4.表现全词主旨的句子是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
“风流人物”具体是指____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
5.“惜秦皇汉武”中“惜”的意思是( )(2分)
A.爱惜 B.珍惜
C.叹息 D.可惜
6.“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏应是( )(2分)
A.引无数英雄/竞折腰
B.引/无数/英雄/竞折腰
C.引/无数英雄/竞折腰
D.引无数/英雄/竞/折腰
四
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高,存在于想像之中。这样写,给你怎样的感受?
2.“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
3.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?
4.一个“望”字在文中起什么作用?“惜”字又含有什么意味?
5.如何理解“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。
7.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法正确的一项是(2分)
A.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
B.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。
C.江山/如此/多娇,引无数英雄/竞折腰。
D.江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。
8.“惜”字统领七句,请说出“惜”包含哪些意味。(3分)
9.赏析“只识弯弓射大雕”的妙处。(3分)
10.“俱往矣,/数风流人物,/还看今朝”有哪些含意?(3分)
11.你同意毛泽东对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价吗?请说明理由。(3分)
五、沁园春·雪 (24分)
一九三六年二月
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.下列说法有误的一项是:( )(3分)
A.这首词的题目是“雪”,词中描写了北方的大雪。
B.开头的“千里”、“万里”降雪地区之广,“冰封”、“雪飘”写严冬寒威之烈。
C.“望长城内外”中的“望”字可换成看字,因为“望”字也有看的意思。
D.词中最后两句热情歌颂了新时代,歌颂了新时代的风流人物。
2.总写北国雪景的句子是: (1分)
3.文中以动写静的句子是: (1分)
4.文中承上启下的句子是: (1分)
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5.作者以“望”统领下文,都望到什么?表达了作者怎样的情怀?(3分)
答:
6.下阙中的“惜”字以下铺叙,同上阙中的“望”字以下七句结构上相同;但上阙是 的描写,下阙是 的叙述;上阙是 中有 ,下阙是 。(5分)
7.作者用遣词造句,极有分寸,同是评价古人,而意存分别,这些词语是:
。(3分)
8.发挥想像,用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图,并谈谈你的感受。(3分) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9.这首词怎样把写景抒情和议论相结合的?(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
《沁园春·雪》参考答案
一、1. 甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪,画面雄伟壮阔,意在写雪景的壮美;乙诗写雪早,雪美,雪寒以及戈壁冰封,意在写边塞雪景的风光奇异。
2. 须晴日,看红装素裹,分外妖娆----热爱祖国河山 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝----朋友远别的担忧与惆怅
3. C
二、1.欲与天公试比高
2、江山如此多娇,引无数英雄况折腰
3、俱往矣, 数风流人物, 还看今朝
4、须晴日,看红装素裹, 分外妖娆
5、(1)含褒义:这些人在历史上的功绩 (2)含贬义:他们只注重武功不注重文采 (3)蕴含着后来居上的无产阶级英雄气概
6、过去的都已经过去,真正称得上英雄人物的还是今天的无产阶级和人民大众,抒发了诗人作为无产阶级革命领袖,要创造空前历史业绩的自信、自励。
7、语言凝练、贴切、有极高的表现力。举例略
三、1.秦皇汉武,略输文采,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
2.(1)D (2)D
3.承上启下,由描写祖国壮丽山河过渡到评论古今人物
4.“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”“风流人物”是指当今的无产阶级革命英雄,广大革命群众。
5.D 6.C
四、1.这样写,词的意境大气磅礴,气象雄伟,令人心胸开阔,心气豪爽,精神奋发。更能令人产生对祖国山河的热爱。
2.动态描写。(化静态为动态)感受北国的雪景壮丽雄奇,祖国的江山如此多娇,神州大地生机蓬勃,中华民族前途光明。
3.起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”承上,总括上阕的写景;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评价。
4.“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。“惜”中含褒,肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄,具有雄才大略。“惜”中有贬,委婉地批评这些英雄才华不足,不擅“文治”。
5.“文采”“风骚”本指文学才华,这里指广义的文化,包括政治、思想、文化。表现五位英雄缺少文采,他们长于武功而短于文治,才能不足。
6.“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。
7.C
8.“惜”中含褒,肯定他们具有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大的影响;“惜”中有贬,批评他的不擅文治,文学才华欠缺;“惜”中寓志,蕴含后来居上的气概,以及超越历代英雄人物的自信。
9.非常传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。
10.作者自指,抒发了作者作为革命家的伟大抱负。
11.略(观点明确,言之成理即可。)
五、1.C 2. “千里冰封,万里雪飘” 3. “山舞银蛇,原驰蜡象。” 4. “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。 5. 长城、黄河、山脉、高原。这些景观大势磅礴,显示了诗人博大胸怀,雄伟的气魄。 6. 空间,时间;静、动,夹叙夹议。 7. “略输”、“稍逊”、“只识”8. 略 9.上片写景大气磅礴,气象雄浑而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国山河的豪情;下片议论,由上片之景而产生感情并由祖国的壮丽山河想到无数英雄为之倾倒,对历代英雄加以评说而寓情于议,蕴涵诗人对祖国的深情以及充满自信的情怀,最后一句由评论落到赞扬,点明主题。 (202.102.138.42)"
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