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六年级第一学期第六单元检测
"第六单元检测
班级:        姓名:          学号:         等级:
一.选择出一个最符合题意的选项,请把所选答案写在括号内(每题2分,共16分)
1、加点字注音都正确的一项是(    )
    A.、康肃忿然曰(fèn)   以我酌油知之(zhuó)     但微颔之(hé)   
    B.、决眦入归鸟(zì)     西市买鞍鞯(jiàn)       子何恃而往(zhì)
    C.、山岛竦峙(zhì)     一瓶一钵(bō)           蜀之鄙(bǐ)
    D、不逮人也(dài)     公亦以此自矜(jìn)      燕山(yàn)
2、下列句子中没有错别字的一项是:(    )
A、尝射于家甫,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
B、吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。
C、当窗理云鬓,对镜贴花黄。
D、吾资之昏,不逮人也;吾才之庸,不逮人也。
3、下列加点字解释有误的一项是(    )
A、愿为市鞍马(买)    旦辞爷娘去(早晨)
B、徐以杓酌油沥之(轻轻的)  木兰不用尚书郎(愿意)
C、释担而立(放下)    但微颔之(点头)
D、造化钟神秀(聚)    路转溪头忽见(通“现”)。
4、下列文学常识搭配无误的一项是:(    )
A、《观沧海》      西汉       曹操     该诗选自《乐府诗集》
B、《次北固山下》  唐代       王湾    “次”是来到的意思
C、《为学》  春秋时期鲁国人   孔子    为学是做学问的意思
D、《木兰诗》选自《乐府诗集》 郭茂倩   是南北朝时期北方一首乐府民歌
5、接音节意义单位划分下列词句的朗读节奏,不正确的一项是(    ) 
A.常记/溪亭/日暮            B.沉醉/不知/归路
C.兴尽晚/回舟                D.误入/藕花/深处 
6、下列句子中加点字的“之”字与“君之疾在肌肤,不治将益深”中的“之”意思相同的一项是(   )
A、为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。     B、吾欲之南海,何如?
C、西蜀之去南海,不知几千里也……               D、蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
7、下面哪个图说明了“天下事”与“为学”的关系(    )
      A              B                C               D
     天下事          天下事            天下事           天下事      为学


浏览完整试题     为学            为学                     为学             
8、依次填入下面语段横线上最恰当的两个语句是(    )
风原是看不见的,又无所不在。江南的春风抚摸大地,          ;体贴万物,          。 这才草长、花开、莺飞……
A、像柳丝的飘拂      像细雨的滋润          B、像细雨的滋润      像柳丝的飘拂
C、像飘拂的柳丝      像滋润的细雨          D、像滋润的细雨      像飘拂的柳丝
二、修改病句(6分)
① 有没有坚强的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
② 通过这次实践活动,使我了解了不少生活中的知识。
③ 每当回忆起那段日子,他那慈祥的面容和循循善诱的教导,便又重新出现在我面前。
第II卷
一、填空(每空1分,共20分)
1、文学常识填空
(1)《为学》选自《               》 ,原题是                        。
(2)《卖油翁》的作者          ,是          时期著名的文学家。
(3)杜甫,字       ,         时期著名诗人,有“          ”之称。
(4)《如梦令》选自《       》 ,作者         是         时期女词人。
2、按要求默写。 
(1)《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:        ,若出其中;        ,若出其里。 
(2)《西江月》里两组对偶句分别是 ○1_                      ○2                         
(3)《望岳》中最能表现作者高瞻远瞩的雄伟气魄的诗句是                ,               。
(4)人之为学有难易乎?为之,                         ;不为,                       。
(5)《次北固山下》脍炙人口的写景诗句是                       ,                    。
二、阅读 
(I)《为学》(30分)
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“①子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。②子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
  西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
  1、下边句子加点的词,有的意义跟现代汉语不同,有的读音也不同,试注音并解释。(8分)
  ⑴ 蜀之鄙有二僧 (    )            ⑵ 贫者语于富者曰 (    )               
  ⑶ 子何恃而往 (    )              ⑷ 顾不如蜀鄙之僧哉 (    )             
  2、翻译句子。(4分)
  ⑴ 吾欲之南海,何如?   译:
  ⑵ 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。   译:
  3、说一说下面两个“学”字的用法有什么不同。(2分)
  ⑴ 人之为学有难易乎?学:________________________
  ⑵ 学之,则难者亦易矣。学:________________________
  4、试分析文段中划横线的两句话,第①②句在语气上有什么不同?(2分)
  答: 
  5、古汉语中句末语气词表示的句子语气有:A、感叹语气,B、疑问语气,C、肯定语气,D、反问语气,E、强调语气。下面句子末尾的语气词各表示什么语气?(只填序号)(5分)
        ⑴  天下事有难易乎?(     )
        ⑵  吾一瓶一钵足矣。(     )
        ⑶  僧富者不能至而贫者至焉。(      )
        ⑷  人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(     )
        ⑸  西蜀之去南海,不知几千里也。(     )
6、解释下列句中词的古今意义。(6分)
        ⑴  越明年
            古义                                 今义                   


展开余下试题        ⑵  买舟而下
            古义                                 今义                    
        ⑶ 西蜀之去南海
            古义                                  今义                            
  7、讲蜀郡二僧的故事,目的是要阐明学习方面的一个道理:__________       ________
    __________________。(请用原文回答)(3分)
(II)木兰诗(共18分)
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,克汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1、为加点字注音。(每空1分,共3分)
(l)阿姊(   )    (2)云鬓(     )   (3)双兔傍地走(      )
2、解释下列诗句中加点的字词。(每空1分,共3分)
(1)出郭相扶将(     )(2)著我旧时裳(    )( 3)旦辞黄河去(   )
3、选出不能构成对偶的一项。(     )(2分)
 A、军书十二卷,卷卷有爷名    B、朔气传金柝,寒光照铁衣
 C、策勋十二转,赏赐百千强    D、旦辞黄河去,暮宿黑山头
4、翻译句子。(4分)
(1)将军百战死,壮士十年归
(2)爷娘闻女来,出郭相扶将
5、木兰代父从军的原因是什么?(原文回答)(2分)
6、两组"不闻……但闻……"写什么景象?这样写有什么作用?(2分)
 
7、选出对木兰形象分析有误的一项。(    ) (2分)
A、愿为市鞍马,从此替爷征--写木兰毅然决定代父从军,表现出她勇敢、坚强的性格。
B、不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾--运用对照,以声传情,表现出木兰思亲恋家的细
腻情怀。
C、万里赴戎机,关山度若飞--这两句用夸张的笔法描写木兰奔赴战场的矫健雄姿。
  D、将军百战死,壮士十年归--这是采用对比的手法以别的将士的经历来衬托木兰机智不凡的形象。
(III)十五从军征(共10分)
十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?遥望是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入, 雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。春谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。
1.解释下列加点词的含义。(2分)
(1)八十始得归(    )  (2)不知贻阿谁(     )
2.本诗主人公的年龄有多大?从哪一诗句看出来?(2分)
答: 
3.主人公的家现在什么样?(用诗句回答)(2分)
答: 
4.“羹饭一时熟,不知贻阿谁”暗指主人公家中境况怎样?主人公的感受怎样?(2分)
答:
5.全诗表达了一个怎样的主题?(2分) 
答: (218.69.23.90)" 
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