"语  文  试  卷
一、积累与运用(满分30分)
1．给下面这段话中加点字注音，并改正画横线中句子中的两个错别字。(4分)
在徽州古老的村落里，你总能发现，一座座雕梁画栋的老房子默默地住立着，小溪边高大的树木枝干遒劲，绿叶婆娑，浓郁的树荫下偶见一叶小舟无声地停泊在暮色里，有一种历经岁月的静美与苍凉。
劲           泊                    改为               改为      
2．下面两个句子有语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。（2分）
（1）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
（2）随着沪杭磁悬浮线路的建成，使“上海有个西湖，杭州有个外滩”的梦想变为现实。
3．仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。(2分)
    在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是    
            ，                     ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
4．名著填空(4分)
（1）中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是        写的《水浒》。它描写了北宋徽宗时，以 宋江为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“             ”的主题。          
（2）总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对            的歌颂；二是对          的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
5．在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（3分）
   ①成语：           ，长一智。
   ②名言：少年易学老难成，               。（朱熹）
   ③我们常用谚语“          ，            ”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。
6．填空。（11分）
(1)                ，坐断东南战未休。
⑵眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，                       。
⑶              ，帘卷西风，人比黄花瘦。
⑷                               ，化作春泥更护花。
⑸望长城内外，                  ，大河上下，               。

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⑹初中所选的不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求，例如：理想在辛弃疾心中就是“                       ，                    ”的建功立业的雄心壮志。（用《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中诗句填空）
⑺《武陵春》中将无形愁思化为有形物体的诗句是             ，             。
⑻范仲淹 《渔家傲•秋思》中“将军白发征夫泪”是因为                        。
7．选出诵读时节奏划分不正确的一项。（     ）（2分）
A．浊酒/一杯/家万里             B．过尽/千帆/皆不/是
C．此/教我/先威众耳                D．独/守丞/与战谯门中
8．文学常识填空（2分）
（1）《中国人失掉自信力了吗》选自《          》
（2）《唐雎不辱使命》选自《               》
二、阅读(满分60分)
(一) 阅读下面的选文，然后回答9——12题。(10分)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。雎壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
9．《陈涉世家》有一句陈胜表达自己胸怀大志的豪言壮语，原句是             。（1分）
10．解释选文中加点的意思。（3分）
恚：                 徇                   刑：           
11．请用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
（2）行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
12．概括选文的大意。（2分）
 (二)阅读下面的诗歌，然后回答13——18题。(18分)
（一）
（A）段  母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩了们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”
    （B）段  我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
    他回到我母亲身旁，是那么神色张惶。……
    （C）段  我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
13．《我的叔叔于勒》的选自《            》， 作者是       （国别）的莫泊桑。（2分）
14．所选的三个语段主要采用了       描写、       描写、外貌描写和       描写，从各个不同的侧面描写出了母亲，父亲和“我”的不同的心理状态。（3分）
15．（A） 这句话说得冠冕堂皇：既爱惜自己，又       ；即       ，又注意教育。但实质却是母亲既       ，又       的真实心理写照。（4分）   
16．（B）段中连用两个“啊”两个“如此”，中间又分别用感叹号和省略号隔开，其作用是（    ）（2分）   
    A．表现父亲对落难成为穷光蛋的弟弟的哀怜，吃惊以至语无伦次。
    B．表现在发财美梦成为泡影时，父亲的惊惧失措，以至说不出话来。
    C．表现父亲对弟弟的悲惨遭遇的吃惊，以及全家希望破灭的痛苦心清。
17．“我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”对这三句话理解有正有误，请正确的答案后打“√”。（4分）
    A．这三句话的意思完全相同，但从排列的顺序上看，又是颇具匠心的。    （      ）
    B．这三句话的意思一味重复，是为了强调对于勒叔叔的深切同情。        （      ）
    C．在叔叔的前面加上“亲”字，是对资本主义社会金钱至上的辛辣讽刺。  （      ）
    D．表现了“我”对于勒叔叔的同情和对父母亲不认亲弟弟的行为的不满。  （      ）
18．关于小说的主人公，有人说是于勒，有人说是菲利普夫妇，你同其中哪一种观点？说说你的理由。（3分）
(三)阅读下面的选文，回答19——23题。(16分)
①大仲马说：“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”这话在今天看来也是不无道理的。
②确实，在生活的道路上，极少有人是一帆风顺的，都要遭受这样那样的挫折，有的人在逆境中奋起，做出了很多成绩；也有人没有勇气正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，只欢迎那些笑着面对人生的人。

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③列夫•托尔斯泰就是这样的人。据说，托尔斯泰读大学文科班时，曾经连续两个学年考试不及格，无法毕业，只好退学回家。但他没有因此消沉，而是坚定、执著地追求着人生的真谛，经过不懈地努力，终于有了名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想，假如他当初自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。
④也许有的人认为：这并没有什么，托尔斯泰所受的挫折和某些人比起来是微不足道的。
⑤这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人。美妙音乐他们听不见，艳丽的鲜花他们看不见，世界给予他们的，他们无法去取，而他们应该得到的，却又常常失去。和常人比起来，他们每走一步，都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧！
⑥北京造船厂青年工人刘京生，因公致残，失去双臂，一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了残废人，他苦恼过，可是他并没有颓唐，而是重新奋起，刻苦自学，成为一个青年书法家。
⑦海伦•凯勒是个先天不足的人，她又聋又哑，就是这样一个人，最后成为著名的教育家，海伦说得好：“我滑落过好几次，跌倒、摔得头破血流，然而我战胜了自己，继续攀登，因为我看见灿烂的云霞在向我招手，希望的顶峰就在面前。”
⑧正是非凡的乐观精神造化了他们伟大的人格，使他们获得了成功。
⑨然而在这个世纪之交的时代，有些人却在一时的挫折面前退却了。不是有人发出了人生的路为什么越走越窄的感慨吗？不是有人因高考落榜而一蹶不振吗？生活中遇到不幸是必然的，可毕竟还有许多美好的东西在召唤我们。
⑩人生的路是那样坎坷艰难。有时是阳光灿烂，有时也会阴云满天。阴云常常会给每个人的心理投下浓重的阴影。可是，这能够成为自己萎缩不前的理由吗？不能！人生是短暂的，我们都想在短暂的一生中得到社会的承认，反映真正的自我价值，那就要为社会创造价值。而那些愁眉不展、郁郁寡欢的人，那些会发高水平牢骚的人，他们以为世态炎凉、红尘若梦的人，他们遇到一点点不幸便以为自己是人间最不幸的人，他们不想也不会为社会创造价值，社会也不会承认他们的。只有那些信心十足的人——当然绝不是茫然自信，只有他们才能创造出生命的价值。
19.选文的论点是什么？（3分）
20.选文第⑥、第⑦两段位置可否互换？为什么？（3分）
21.在选文所使用的论证方法中，请写出两种，并各举一例。（4分）
22.选文划线句子有何含义和作用？（3分）
23.人生不可能总是一帆风顺，当你遭遇挫折时，你将以怎样的人生态度去面对？请结合选文内容，用富有文采的语言来表述，或引用文学作品中的名句来回答。（3分）
 (四)阅读下面的选文，回答24——29题。（16分）
回雁峰，南岳七十二峰之首，北雁南飞，到此为止，故而得名。宋之问的《题大庾岭北驿》中有：“阳月南飞雁，传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐，正是峰前回雁时。”至于王勃的“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少？这里是有科学道理的。
竺可桢先生在他的《物候学》中说，冬初日照缩短，气温降至10℃以下，可激发北雁南飞。若日照增长，气温稳定在3℃以上，可适于雁的居留。湖南地处亚热带，有趣的是正好处于我国冬季最冷的一月平均气温0℃等温线以南，8℃等温线以北，一月份平均气温4—6℃，冬季日平均气温0℃的天数10天左右，雪日5—10天，日照又比北方长。回雁峰以北处于冬季10℃等温线以北，宜于大雁留居。洞庭渔米乡物产丰富，衡阳以北地势低平，不仅有广阔的洞庭湖面，且沼泽港汊纵横，水库、池塘、水田密布，像明镜，像碧玉，像宝石，还有它们又极少封冻。雁是水上游禽，在这得天独厚的环境中，白天在水中有鱼虾可觅，田中有遗谷可寻，夜有湖洲芦苇可栖，或饮或啄，或嬉或栖，实在相宜。况且几经长途跋涉，体力大耗，再渡南岭，山峦起伏，水面极少，食宿之地难寻，要远翔南海之滨，体力难持。于是大雁不再南飞，便选择洞庭湖畔安营扎寨，乐度严冬，所以衡阳以南雁声甚少。
但雁也并非绝对不越南岭，少数雁群体力较好，有时也直飞南海之滨，也有的先在洞庭湖畔休整，补充营养，待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭，则可能是当年冬季洞庭湖畔气候异常，河湖封冻，气温太低，食宿之处难寻。为了求得生存，只得继续南飞，寻找适宜越冬场所。史料中记载我国南海之滨，也有大雁的足迹，它们应是雁群中的佼佼者了。
（作者张健鑫，有改动）
24．作为一篇阐明事理的说明文，选文的说明对象是什么？（2分）
25．选文第二段中画波浪线的句子运用了什么说明方法？（3分）
26．选文的说明顺序是什么？（3分）
27．选文第一段引用古诗文的作用是什么？（3分）
28．选文第二段从哪三个方面说明衡阳以南雁声甚少的？请分别概括出来。（3分） 
29．选文引用了古诗文中对“衡阳雁”描写的句子。在我们学过的古代诗词中，也有类似的句子，想一想，写在下面。（2分）
三、写作(满分60分)
29.请从以下两题中，任选一题作文。
(一) 题目：        是美丽的        
(二) 2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭    向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉•史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，以“关爱”或“知识的力量”为话题。写一篇文章。
1、选择题目，（一）先把题目补充完整作为标题，然后作文，文体不限；选择题目（二），题目自拟，文体不限。
2、字数不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
3、字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
4、文中不要出现真实的姓名、校名、地名。 (61.176.248.66)" 

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