"仙市中学2006年12月初三年级学月考试　
第I卷(选择题  共30分)
一、(12分，每小题3分)
1、下列词语中加点字读音不相同的一项是（   ）
 A、博大精深 伯乐相马           B、浑然一体 混为一谈
 C、茁壮成长 卓有成效           D、南辕北辙 难舍难分
 2、下列词语书写完全正确的一项是（   ）
A、 暄闹 狼藉 照像 扣人心弦     B、颔首 沧茫 休憩 脍灸人口
 C、 恻隐 暮霭 亵渎 矫揉造作     D、劳禄 踌躇 娇贯 死不暝目
3、下列作家作品知识搭配完全正确的一项是（   ）
   A、《空城计》——施耐庵——元末明初 
   B、《过零丁洋》——文天祥——唐朝
   C、《陋室铭》——刘禹锡——唐朝
   D、《苏州园林》——朱自清——现代
4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（   ）
⑴春节假期结束，人才市场又活跃起来了，不少公司纷纷引进高科技人才，越大的公司越注意_______优秀高科技人才。
⑵中国与澳大利亚的矿业公司BHP Billiton______了一项高达90亿美元的合作协议，巩固了澳大利亚作为中国主要原材料供应商的地位。
⑶在21世纪全球一体化的进程中，各国正面临越来越严重的外来物种入侵问题，这对生态环境的______将非常严重。
A．搜罗 签署 损害 B．收罗 签署 危害
C．搜罗 签订 危害 D．收罗 签订 损害
二、(9分，每小题3分)
阅读下面这篇文章，完成5——7题。
铁元素有新用途
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。     不过，科学家们同时也指出，投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
5.国际科学家小组所进行的研究，其可行性的依据是(    )
A.20世纪20年代即已提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论。
B.铁元素可提高海洋生态系统生产力，并已在某些海域试验成功。
C.南极海域在地球海洋中最为“缺铁”。

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D.硫酸铁使微生物体内的叶绿素增加30多倍。
6.对铁元素的新用途理解最恰当的一项是(    )
A.把硫酸铁粉末倾倒入海洋，促进海洋微生物的生长。
B.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋，促进南极海域微生物的生长。
C.把硫酸铁粉末倾倒入海洋，促进海洋生物的生长，从而减缓全球变暖速度。
D.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋，提高南极海域海洋生产力，从而减缓全球变暖速度。
7.对文中提供的信息，理解不准确的一项是(    )
A.在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义。
B.硫酸铁不但可以大幅度提高海洋微生物的生长量，而且大量增加了微生物体内的叶绿素。
C.向海中释放硫化六氟化合物，是用于随时显示硫酸铁的变化和去向，对促进微生物的生长不起任何作用。
D.把硫酸铁倒入南极海洋，既可减缓全球变暖的速度，又成为新的温室气体来源，需慎重事。
三、(9分，每小题3分)
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶问路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
8、下列加点词解释全对的一项（    ）
A．土地平旷，屋舍俨然。      整齐的样子。
有良田美池桑竹之属。      属于。
B．阡陌交通，鸡犬相闻。      交错相通。
便要还家，设酒杀鸡作食。  要求。
C．率妻子邑人来此绝境。      没有出路的境地。
不足为外人道也。          值得。
D．遂迷，不复得路。          终于。
后遂无问津者。            访求，探求
9、对下列句子的意思理解有错的一项是（    ）
A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（渔人）问（桃源中的人）现在是什么朝代，于是不知道有汉朝，更不用说魏晋了。
B．黄发垂髫，并怡然自乐。
老人和孩子，个个都安闲快乐。
C．此人一一为具言所闻。
渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了村里人。
D．此中人语云：“不足为外人道也。”
这里的人告诉他说：“不值得对外面的人说这里的情况啊。”
10、下列说法中错误的一项是（    ）
A．选文中出现的“豁然开朗”“无人问津”都是成语。
B．选文中“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。
C．《桃花源记》中，作者描绘的“世外桃源”的图景，反映了当时人民群众反对压迫剥削，反对战乱这一要求，反映了劳动人民追求和平宁静生活的愿望。
D．《桃花源记》中所描绘的“世外桃源”的生活图景是真实可信的。因为作者在文章的开头就把时间、地点、人物交待得清清楚楚。
第Ⅱ卷(共90分)
四、(10分)
阅读下面这首诗，完成11—12题。（6分）
送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
11、解释下列词语或句子（2分）
A、宦游人：                         
B、天涯若比邻：                        
12、判断下列说法的正误（4分）
A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。（    ）
B.“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。（   ）
C.“海内存知己，天涯若比邻”，全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。（    ）
D.“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如同比邻，别时则不应有儿女之态。（    ）
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分或按要求填空（4分）
(1)                          ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
(2) 烟笼寒水月笼沙，                           。（杜牧《泊秦淮》）
(3) 岑参在《白雪歌送武判官归京》中 , 发挥神奇的想像 , 描绘出了一幅美丽的雪景图。诗中将北风比作春风 , 将雪花比作梨花的诗句是:                       ，                                。 
(4) 在《饮酒》一诗中 , 表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句是：                    ，                。
五、(17分)
   阅读下面的文字，完成—题
阅读下面的选文，然后回答14——23题。(17分)
    ①雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。

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 ②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已经没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。
  ③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。
  ④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。
  ⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇悄然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。
  ⑥记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。
14．理清文章思路，按示例试对2至5段内容用两个字加以概括。(4分)
①品雪②        ○3        ○4          ○5          ⑥忆雪
15．请从修辞的角度品味第③中“这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影”一句的妙处。（3分）
                                                                    
                                 
16.第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句，其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为? (4分)
                                                                    
                                                                    
17.第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，请你从文外举出两例加以印证。 (4分)
                                                                    
                                                            
18．第⑤段末“我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么? (2分)
                                                               
六、{10分)
19、在横线上写一个句子，要求与下面的这个句子的句式相同。（2分）
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，              　　　　　　　　　            ；珠光宝气，浓妆艳抹不是潇洒，盲目从众，追逐时髦不是潇洒，         　　　　　　            。
20、认真阅读下列这则消息，然后给这则消息加一个标题。（15字以内2分）
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新华网华盛顿１２月１３日电（记者杨晴川　潘云召）美国负责军控和安全事务的副国务卿罗伯特•约瑟夫１３日称，美国有权使用太空武器打击试图攻击美国卫星及地面辅助设施的敌对国家或恐怖组织，并认为没有必要制订新的禁止太空武器的国际公约。 
　　约瑟夫是当天在此间一家智库发表演说时作此表示的。他宣称， 不能保证所有国家都能和平利用太空，而且有一些国家正在发展或取得对抗、攻击和打败美国太空系统的能力。 
　　约瑟夫说，由于事属机密，他不能透露企图攻击美国太空系统的国家或组织的名称，但表示美国需要认真对待太空威胁，因为太空系统对于美国的经济和政治关系重大。 
　　今年１０月，美国白宫曾发表《国家太空政策》，反对禁止使用太空武器。美国一些军控专家指出，美国政府的这种态度将导致太空军备竞赛，对美国的国家安全有害无益。
21、下面这段文字画线处有三处错误，请按要求答题。

展开余下试题

时间即是生命。我们的生命是一分一秒地在①消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。②在时间的长河中，人的生命渺小如一粒沙子。③我们每天有许多零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种④运用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，⑤都利用之做一点有益身心，则积少成多终必有成。
A、用词不准确的一处是（填序号）　　　　，应改为　　　　
B、与这段文字论述的中心话题不统一的一个句子是（填序号）　　　，应删掉。
C、意思表达不完整的一句是（填序号）　　，应改为　　　　　　　　　　
七、（53分)
22．在下面两个题目中任选其一作文。
(一) 请以“校园生活真________”为题，写一篇600字左右的记叙文。
     (二) 生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了美丽，还是因为慢下脚步欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记……请以“感悟美丽”为话题，写一篇文章。
   要求：
   1．文体不限。                     2．不少于600字  
3．文中不得出现真实的人名、校名。 4、卷面清楚，书写工整。
参考答案
1、B  
2、C  
3、C 
4、C（“收罗”侧重于广为收集；“搜罗”侧重指到处仔细寻找并聚在一起。“签订”多指双方订立条约、协定、合同等并签字，“签署”多指在个人或代表集体在重要文件上正式签字。“危害”侧重在危及安全，危及根本、整体，语意较重；“损害”侧重在使蒙受损失，损及局部，语意较轻）
5、B  从本文来看，既包括理论上的认定也包括实践上的成功，B项根据全面；A项只涉及理论依据；C项只摆出客观情况；D项只谈了硫酸铁某一方面的功用。
6.D  铁元素的直接作用是促进海洋微生物增长，使用铁元素的根本目的在于减缓全球变暖速度，而这种根本目的只有用于南极海域才有可能实现，D项全面地表达了这个意思。
7.D  成为新的温室气体来源只是有可能，尚未研究证实。   
8、D  
9、A  
10、D
11、远离家乡，出外做官的人   远在天边就好像近在咫尺
12、A（ √ ）B（ × ）C（√  ）D（ √  ）
13、（1）落红不是无情物 （2）夜泊秦淮近酒家。
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（4）采菊东篱下，悠然见南山
14、①品雪—②喜雪一⑧咏雪一④踏雪一⑤看雪一⑥忆雪(每空1分，意同得分) 
15、作者用比喻的修辞方法(1分)，将当时所见之景、所生之情生动形象地表现了出来(2分)。
16、“另外一种形式的行路”是指于窗下慵读一卷《聊斋》(2分)。读书的过程就是一种心灵的旅程，所以说读书是“另外一种形式的行路”(2分)。(意思相近即可)
17、如：文天祥在狱中吟出了宁死不屈的的诗篇。司马迁于逆境之中写出了“无韵之《离 骚》”——《史记》(两例恰当共得4分)。
18、孤寒寂寥中有生命挺拔的灵魂与不屈的意志。(只答出旺盛的生命力得1分)
19. 本题无惟一答案，只要合乎题意，且句式相同即可。答案示例：“留取丹心照汗青”是一种永恒的潇洒；大手大脚，奢侈浪费不是潇洒。
20. 美国官员称美有权使用太空武器
21、A、④，利用  B、②  C、都利用之来做一点有益身心的事 (218.89.30.83)" 

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