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备战2024 高考语文试题分类汇编
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高二语文第六单元测试题
高中第三册第六单元测试
班级 姓名 学号 成绩
一、(共12分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,读音和字形有误的一项是( )
A.赀财(zī) 缇骑(tí) 缙绅(jìn) 社稷(jì)
B.缊袍(yùn) 垣墙(yuán) 偃仰(yǎn) 修葺(qì)
C.欹侧(qī) 孤僻(pǐ) 诏书(zhāo) 蟠曲(pán)
D.汶水(wèn) 摴蒱(chū) 徂徕(cú) 石罅(xià)
2.下列句子中加点的词解释全部正确的一项是( )
A.即除(清除)魏阉废祠(供死人牌位的祠堂)以葬之
佯狂不知所之(的)者,其辱(侮辱)人贱行
B.某所(地方),而母立于兹(此,这里)
比去(离开),以手阖(关闭)门
C.益(更加)慕圣贤之道(道路)
寓(住所)逆旅主人,日再(多次)食
D.阳(山北面)谷皆人汶,阴(山南面)皆入济
3.下列加点词用法相同的一项是( )
A.人皆得以隶使之 是时以大中丞抚吴者为魏之私人
B.且立石于其墓之门,以旌其所为 东犬西吠客逾庖而宴
C.殚其地之出 尔安敢轻吾射
D.四方之民兽奔鸟窜 吾妻死之年所手植也
4.下列句中加点字含义完全相同的一项是( )
A.斯固百世之遇也 余固笑而不信 江山险固
B.臣诚恐见欺于王而负赵 燕国见邻之耻除矣 吾常见笑于大方之家
C.至舍四肢僵劲不能动 锲而不舍金石可镂 唐浮图慧褒始舍于其址
D.在丁卯三月之望 先达德隆望尊 吾令人望其气
5.对下列文言句式分类有误的一项是( )
①为国者无使为积威之所劫哉 ②中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也 ③天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 ④周公之逮所由使也 ⑤余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也 ⑥及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑 ⑦家有老妪,尝居于此 ⑧石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉 ⑨句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,吾未见其明也 ⑩稍见云中自若摴蒱数十立者,山也 囚安 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
A.①④⑦/②⑧⑩/③⑤⑨/⑥ B.①④⑥/②⑧⑩/③⑤⑨/⑦
C.①⑥/②④/③⑤⑨/⑧⑩/⑦ D.①④⑦/②⑧⑩/③⑨/⑤⑥
6.对作者、作品、时代表述有误的一项是( )
A.《项脊轩志》——归有光一—清朝
B.《病梅馆记》——龚自珍——清朝
C.《登泰山记》——姚鼐——清朝
D.《五人墓碑记》——张溥一—明朝
二.课内阅读
(一)(12分)
①项脊轩,旧南阁子也。②室仅方丈,可容一人居。③百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。④又北向,不能得日,日过午已昏。⑤余稍为修葺,使不上漏。⑥前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。⑦又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。⑧借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。⑨三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
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7.从文中看,项脊轩是一个 、 、 的旧阁子。(3分)
8.作者为项脊轩做了哪些修缮工作?这些工作的成效如何?请作概要说明。(3分)
9.文中⑧⑨两句作者描写了 。(3分)
10.项脊轩虽是一个旧阁子,但从字里行间透出作者对此轩的珍爱之情,你认为从哪些方面可以看出作者的情感?(3分)
(二)(11分)
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采,日上正赤如丹,下有红光动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
11..根据姚鼐的描写,日出有哪几个过程?用现代汉语简要描述。(3分)
12.解释文中加点的字。(4分)
晦: 五鼓:
极天: 采:
13.翻译文中划线的句子。(4分)
三.课外阅读
(一)12分
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也,畜至数百,家东西之鼠捕且尽。狸狌生无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竞不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣.又磔磔然,竞为异物也,沿鼠行不敢下,士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。
14.解释下列加点词的意思。(3分)
(1)咸无所好______________
(2)但饥辄嗥_________________
(3)食已与与如也____________
(4)假狸狌以去_________
(5)沿鼠行不敢下_______________
(6)束氏日市肉啖之___________
15.与“束氏日市肉啖之”的“日”字用法不同的一项是_________。(2分)
A.顺流而东行 B.函梁君臣之首
C.一夫夜呼 D.东割膏腴之地
16.翻译下列各句。(4分)
(1)南郭有士病鼠。___________________________
(2)鼠度其无他技。____________________________
17.上面是一则寓言故事,其寓意是_________________________________。(3分)
(二)(11分)
《明史·周顺昌传》:顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说;以故士民德顺昌甚。及闻逮者至,众成愤怒,号冤者塞道。至开读日,不期而集者数万人,咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉,请以民情上闻。旗尉厉声骂曰:“东厂逮人,鼠辈敢尔!”大呼(A):“囚安在?”手掷锒铛于地,声琅然。众益愤,曰(B):“始吾以为天子命,乃东厂耶!”蜂拥大呼,势如山崩。旗尉东西窜,众纵横殴击,毙一人,余负重伤,逾垣去。
一鹭飞章告变。东厂刺事者言吴人尽反,谋断水道,劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等,乱已定,忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。
《五人墓碑记》:予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而前,问:“谁为哀者?”众不能堪,扶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,日颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之保然在墓者也。
18.第一节中“大呼(A)”的人是____________;“曰(B)”的说话人是____________。(2分)
19.表现“缇骑”凶相毕露的句子是___________;表现大中丞丑态百出的一句是______________,这两者对比,表现了阉党爪牙的_____________的本质。(3分)
20.这两段文字,对材料取舍详略不同的主要原因是什么?(6分)
答:
(三)
婢魏孺人媵也。嘉靖丁酉五月二日死,葬虚丘。事我不卒,命也夫。
婢初棱时,年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳。一日天寒,热火煮荸荠熟,婢剥之盈瓯。予入自外,取食之;婢持去,不与。魏孺人笑之。孺人每令婢倚几旁饭,即饭,目眶冉冉动。孺人又指予以为笑。
回思是时,奄忽便以十年。吁可悲也矣。
21.翻译下列句子:
事我不卒,命也夫。 (2)孺人又指予以为笑。
22.作者在本文中写了寒花极平凡的三点,这三点是:
(1)
展开余下试题
(2)
(3)
23.作者追忆寒花,也是悼亡妻,文中那些句子表现了这种思想感情?
五、作文(30分)
24.根据下述材料,按要求作文。
牵挂是思念,有如高飞的风筝挣不脱细长的绳线,牵挂是情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆。
牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容,选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。
高中第三册第六单元测试答题卷
班级 姓名 学号 成绩
一、(共12分,每小题2分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B D B B A
二.课内阅读
7.从文中看,项脊轩是一个 狭小 、 破旧 、 昏暗 的旧阁子。(3分)
8. 修房顶使其不漏,开窗、砌墙使其明亮,植草木美化环境。 (3分)
9. 闲适清雅的生活情趣。(前一句写白天,后一句写晚上) 。(3分)
10. 修缮、对生活的欣赏及其中流露的自得之情。 (3分)
11.. ①遥望远处山峰,②天边有一条亮色,③东方出现五彩的天空,④彤红的太阳在红光的 (3分)
12. (4分)
晦: 农历每月最后一天 五鼓:五更
极天:天边 采:同“彩”,色彩
13. 有的被日光照着,有的没有照着,或红或白,错杂相间,一个个都弯腰曲背,好像在向日观峰鞠躬致敬。(4分)
14.解释下列加点词的意思。(3分)
(1)咸__ 都
(2)但______只要_____ __
(3)已______完___
(4)假_____ 借 ____
(5)沿______围着、绕着
(6)市______买_
15. ____B_____。(2分)
16.翻译下列各句。(4分)
(1)城南有位先生家中患鼠害。
(2)老鼠估计狸狂没有别的本领。
17.寓意是养尊处优,就会丧失生存技能(或:缺乏锻炼,长期不锻炼业务,必然丧失专业技能)(3分)
18.“大呼(A)”的人是_旗尉 “曰(B)”的说话人是_众人 (2分)
19.表现“缇骑”凶相毕露的句子是__“按剑而前,问:‘谁为哀者?’” 表现大中丞丑态百出的一句是_____匿于溷藩以免___ 这两者对比,表现了阉党爪牙的______色厉内荏的虚弱 _______的本质。(3分)
20. 答:原因有两点。第一,体裁不同。一为传记,以记叙为主;一为墓碑记,以议论为主。第二,突出的重点不同。一为周顺昌立传,突出顺昌的品德及市民对他的爱戴;一为五义士的墓碑撰文,突出五人为义而死的经过(6分)
21.翻译下列句子:(6分)
侍奉我却没能到头,这是命啊。
妻子指着寒花给我看,作为笑料。
22.作者在本文中写了寒花极平凡的三点,这三点是:(3分)
(1)初到家时的外貌(年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳)
(2)剥荸荠时不肯给我吃的天真动作(婢持去,不与)
(3)吃饭时的神态(即饭,目眶冉冉动)
23.作者追忆寒花,也是悼亡妻,文中那些句子表现了这种思想感情? (3分)
“魏孺人笑之,孺人又指予以为笑”,这些句子都表现了夫妻、主仆之间融洽和睦的感情。
五、作文(30分)
24.根据下述材料,按要求作文。
牵挂是思念,有如高飞的风筝挣不脱细长的绳线,牵挂是情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆。
牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容,选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。
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