"初二语文第三册第一单元检测
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一、根据拼音写汉字
咀 jue （     ）  峭  bi（     ）  quan缩（     ）  湿lu lu（     ）  peng pai（       ）
急zhou（     ）  gou火（     ）   mo  地（     ）   chan扶（     ）  wei  yi （       ）
chu 立（     ）  pan谈（     ）   端xiang（     ）  yun怒（     ）   雪ai  ai（      ）
二、给加点字注音
气氛（     ）  惊惶（     ）  猝然（     ）  愕然（     ）  绚丽（     ）
呜咽（     ）  火燎（     ）  焦灼（     ）  酝酿（     ）  捉摸（     ）
骨碌（     ）  疲惫（     ）  泥泞（     ）  抽噎（     ）  先遣（     ）
三、每组四字词语中都有三个错别字，请改正
A、掉虎离山   千锤百练   苛捐杂税   晾晾跄跄    （                    ）
B、偏偏起舞   一口同声   气势磅礴   无边无迹    （                    ）
C、邯然入梦   情不有己   围追堵截   万籁具寂    （                    ）
四、给下列形似字组词
毯（       ）   倾（       ）   辍（       ）   既（       ）   褒（       ）  
毡（       ）   顷（       ）   缀（       ）   即（       ）   裹（       ）
五、给下列多音字注音组词
宿        （       ）              （       ）           （       ）  颤          （       ）

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咽        （       ）              （       ）           （       ）              （       ）
六、下列加点的四字词语使用恰当的一项是（    ）
A、光明中学被命名为“环境教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池回收、校园绿化等环保活动循序渐进的开展起来。
B、几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来
C、百米赛跑中小明首当其冲，遥遥领先，取得了第一的好成绩。苹果落地这一现象大家都司空见惯了，而牛顿却从中发现了地球的万有引力
七、默写《七律•长征》
                                                                                                 。
                                                                                                 。
请你写出《忆秦娥•娄山关》中的名句                                                               。
        《清平乐•六盘山》中的名句                                                               。
八、语言运用：为下面一段文字的（1）（2）两个空白处各补写一个句子，并在空白处（3）用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅。
巴尔扎克曾明确告诉人们：“打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发明都应归功于‘如何！’而生活的智慧大概就在于逢事都问个‘为什么’？”这是他人生历史的缩影，也是他的经验之谈。试想，若没有“疑”，哈格里夫斯手摇“珍妮纺纱机”何以问世？若没有“疑”，木匠的祖师爷鲁班如何能发明锯？若没有“疑”，（1） ？若没有“疑”，  （2）  ？  一句话，（3） ，可以说，没有“疑”，人类社会就不会前进。
（1）                                                                              
（2）                                                                              
（3）                                                                              
九、阅读下文，回答问题
（一）①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
　　②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
　　③“不要掉队呀！”
④“不要落后做乌龟呀！”
　　⑤“我们顶着天啦！”
　　⑥大家听了，哈哈地笑起来。
　　⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
　　⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有二段路在峭壁①上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
　　⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌②下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
　　⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
    ⑾半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是                    ，极洪大的又是                   ，像春蚕在                ，像野马在                    ，像                          ，像                        。不知什么时候又睡着了。

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1、在第⑾段的横线上填上正确语句。
2、第①段中“奇观”一词的具体内容是什么？用横线在原文画出。这段文字明写火把，暗写山路，写出了
山路               和            的特点。（请用两个二字词语概括）
3、翻越老山界有“四难”，本选段表现的是            ，请你用曲线画出描写作者心理的语句。
4、“天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石”中的“缀”字用得十分生动，换成“挂”字意思相同，但不如“缀”生动，谈谈你的理解。
                                                                                                 
                                                               。
5、从选段文字描写的具体内容看，作者当时所处的位置在：         （A、山脚  B、山腰  C、山顶）。请从文中找出你判断的根据。用        在原文中画出。
6、作者说“除此之外，就是寂静”却又在后文写了许多不可捉摸的声音。这样做是为了“以动写静，以动衬静”，你能否用两句古诗说明这样做的理由。       
                                                     
7、作者连用四个“像……”对耳中不可捉摸的声音进行描摹，请你模仿这一句式，自选一种事物进行描写。
                                                                                                  
                                                                                                  
（二）孝心无价             毕淑敏
①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需要用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
②我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了睡都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝‘的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
④可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
⑤父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
⑥有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
⑦赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。                  ，            。 
                 ，              。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净朴素的布鞋。……
⑧但在“孝”的天平上，它们等值。
⑨只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
1、作者不喜欢“苦孩子求学的故事”，也不喜欢“父母重病在床，断然离去的游子”，这是为什么？请用括号在原文画出。
2、作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么？请用曲线在原文画出。
3、“我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下‘孝’的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。”这段话中的“相信”意思是不是一样？连用这么多“相信”有什么表达作用？
                                                                                                 
                                                                                                                                                                                 

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4、“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。”正像古语所说：树欲静而风不止，                      
5、仿照第⑦段画线的语句，结合上下文的意思写两个句子。
   也许是                            ，也许是                                    ；
   也许是                            ，也许是                                    ；
6、文中有一句话与标题“孝心无价”相照应，请你用     画出来。
（三）父亲
我是父亲最小的儿子，"爹疼满崽"这句话便成了

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