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九年级语文上册第六单元测试题
"九年级语文上册第六单元测试题
(考试时间:120分钟 分值:120分)
一、积累与运用(21分)
1、 将句子在空格中抄写一遍,要工整规范。(3分)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
2、 给下面加点字注音(4分)
鸿鹄( ) 所罾( ) 倾颓( ) 崩殂( )
猥( )自枉屈 攘( )除 舴( )艋( )
3、找出下面句子中的通假字并解释。(3分)
⑴发闾左適戍渔阳 通
⑵为天下唱 通
⑶将军身被坚执锐 通
⑷故不错意也 通
⑸欲信大义于天下 通
⑹尔来二十有一年矣 通
4、填空(8分)
⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 ;一句写男儿当自强的原句
⑵ ,衡阳雁去无留意。
⑶过尽千帆皆不是,
⑷八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,
⑸人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以 的词句,物化了自己内心的哀愁。
⑹鲁迅曾称誉我国古代名著《 》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书作者是
5、文化积累——请根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。(3分)
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①青龙偃月刀 过五关斩六将
作品:《 》人物: ②天蓬元帅 高老庄娶亲作品:《 》人物:
③解救金氏父女 野猪林救豹子头
作品:《 》人物:
二、阅读理解(49分)
阅读下列文段,完成6~23题。
㈠《出师表》(节选)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖准先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中,侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
6、解释下列语句中的加点词的意思。(4分)
⑴以光先帝遗德 光:
⑵先帝简拔以遗陛下 简:
⑶亲贤臣,远小人 远:
⑷以昭陛下平明之理 昭:
7、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A. 悉以咨之 辍耕之陇上
B. 试用于昔日 叹息痛恨于桓、灵
C . 以昭陛下平明之理 以塞忠谏之路也
D. 创业未半而中道崩殂 人不知而不愠
8、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项( )(2分)
A. 陟罚臧否,不宜异同 B. 诚宜开张圣听
C. 不宜妄自菲薄 D. 叹息痛恨于桓、灵
9、请将“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。(3分)
。
10、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?(3分)
㈡
甲 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
展开余下试题
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
乙 班超字仲升,扶风①平陵②人,徐③令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平④五年,兄固⑤被召诣校书郎⑥,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子⑦、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”
注释:①扶风,汉朝郡名。②平陵:汉朝县名。③徐:徐县,汉朝县名。④永平:汉明帝年号。⑤固:班超的哥哥班固,《汉书》的作者。⑥校书郎:官名。⑦傅介子:西汉冒险家,以计斩楼兰王闻名于世。
11、解释文中加点词的具体含义。(2分)
①由是先主遂诣亮( )②不耻劳辱( )
12、乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果,找出这个句子写在下面横线上。(2分)
13、将乙文中画线的句子译为现代汉语。(2分)
家贫,常为官佣书以供养。
译文:
14、 下面的句子有一个通假字,试推测是哪一个字并写出本字。(2分)
大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎 ?
通假字是 本字是
15、 刻画人物有正面描写和侧面描写,比较两文在这方面的异同,试结合原文加以分析。(4分)
答:
。
(三)
二世元年七月,发闾左戍適渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度以失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久已。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒。楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称工资扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
16、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏
C.项燕为楚将 贤能为之用
D.楚人怜之 二世杀之
17、解释下列句中加点的词。(4分)
⑴发闾左戍適渔阳 闾左:
⑵度已失期 度 :
⑶会天大雨 会 :
⑷宜多应者 宜 :
18、陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)
偶然性:
必然性:
(四)唐雎不辱使命(节选)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝离天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
19、解释下列加点词。(2分)
(1)仓鹰击于殿上( )
(2)长跪而谢之 ( )
20、翻译下面文言语句。(2分)
寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
展开余下试题
译文:
。
21、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎?________________________ ________
(2)与臣而将四矣。____________________________
22、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
23、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(2分)
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