"高 一 语 文 试 题
【注意】
1．本试卷分第I卷和第II卷两部分。总分150分，考试时间150分钟。
2．所有试题均需在答题卡上作答，在其他位置作答一律无效。
3．请务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题  共36分)
一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是  B 
A．暮色    羡慕    屏幕    蓦然回首
B．模本    模仿    模型    模拟测试
C．绚丽    殉情    咨询    徇私舞弊
D．褐色    拜谒    碣石    浪遏飞舟
2．下列各组词语中没有错别字的一句是   A
A．萦绕    遁词    付梓    屈尊下顾
B．孤僻    聆听    绮丽    挺而走险
C．安详    诋毁    驰聘    矢志不逾
D．疏浚    憋脚    撕打    藕断丝联
3．下列各句中加点的成语与括号中的成语不能替换的一句是  C
A．因为我是王，是他们的主子，我将恍然大悟（豁然开朗）：我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才。
B．从事文学创作是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈出新（革故鼎新），时时求思想情感和语言的精练与互相吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。
C．当然，那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的，所以，为复原所做的一切尝试，都是顺理成章（冠冕堂皇）的。
D．但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神（全神贯注）地瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。
4．下列各句中没有语病的一句是   D
A．魂灵的有无，对于我是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她呢？
B．一个荔枝花序，生花大约可有一二千朵左右，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。
C．极光是一种天空中特殊的光，是人们能惟一用肉眼看得见的的高空大气现象。
D．没有在我之上的人，没有和我同等的人，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5—8题。
荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海到阙下，移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。明代文征明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年，并无下文。现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。
我国幅员广阔，不同地区有不同的特产。因地制宜，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产。苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”但日啖三百颗，究竟能有几人呢？社会主义现代化的荔枝生产，应该能够逐步满足广大人民群众的生活需要。
5．第一段中划横线的句子所要表达的意思是  B

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A．荔枝北移，将来是完全可能的事。
B．荔枝北称，将来也许是完全可能的事。
C．荔枝北移，将来也许是不完全可能的事。
D．荔枝北移，将来也许是不一定能够实现的事。
6．第二段的中心句是   C
A．我国幅员广阔，不同地区有不同的特产。
B．因地制宜，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。
C．盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产。
D．社会主义现代化的荔枝生产，应该能够逐步满足广大人民群众的生活需要。
7．对引入苏轼诗的意图理解不正确的一项是  C
A．说明荔枝这种水果味道非常鲜美，深受人们的喜爱。
B．说明人们对荔枝的需求量很大，但实际上现在还得不到满足。
C．说明苏东坡性格达观开朗，即使长期被贬，也因为有荔枝可吃而不推辞。
D．既增强了文章的文学色彩，又充实了文章的内容。
8．根据文段内容推断，决定荔枝生产的主要因素应该是   D
A．种植技术    B．土壤条件    C．政策扶持    D．热量光照
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文选段，完成9—12题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语也。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（贾谊《过秦论》节选）
9．下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是  B
A．①吞二周而亡诸侯               ②追亡逐北，伏尸百万
B．①信臣精卒陈利兵而谁何         ②木受绳则直，金就砺则利
C．①试使山东之国与陈涉度长絜大   ②内立法度，务耕织，修守战之具
D．①临不测之渊，以为固           ②汝心之固，固不可彻
10．下列句子中加点的词意义相同的一项是   D
A．①南取百越之地，以为桂林、象郡  ②始皇之心，自以为关中之固……
B．①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱      ②度我至军中，公乃入
C．①铸以为金人十二，以弱天下之民  ②然后以六合为家，崤函为宫
D．①谪戍之众，非抗于九国之师也    ②弟子不必不如师，师不必贤于弟子
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现秦王“仁义不施”的一组是  C
①奋六世之余烈            ②废先王之道，焚百家之言
③成败异变，功业相反也    ④以区区之地，致万乘之势
⑤隳名城，杀豪杰          ⑥信臣精卒陈利兵而谁何
A．①②④        B．①③⑤        C．②⑤⑥        D．③④⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是  C
A．第一段写秦始皇消灭了六国之后，继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。从此转入“守”势，其主要的“守”策有愚民、弱民、防民。
B．第二段重点写陈涉起义。陈涉虽然地位低下，才智不足；起义队伍也人数不多，武器简陋。然而“天下云集响应”，可见秦王朝民心丧尽。
C．第三段运用对比论证法阐述了秦王朝灭亡的原因，着重将陈涉起义的劣势与秦王朝的优势进行对比，揭示了“仁义不施而攻守之势异也”的中心论点。
D．这三段文字讲究铺排渲染，行文多用骈偶，带有赋的特点；散句的运用又使行文富于变化，不显单调。
第Ⅱ卷(各类题型  共114分)
四、(23分)
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
⑴良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
译文：优秀的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士兵拿着锋利的兵器，盘问过往行人。（“信”“陈”“谁何”三点错一点扣1分，扣完为止）
⑵斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
译文:砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都带着粮食，影子似地跟着他。（“揭”“赢”“景”三点错一点扣1分，扣完为止）
⑶一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
译文：一个戍卒发动起义就毁掉了天子的七庙，自己（的皇子皇孙）都死在人家手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？（“作难”“隳”及被动句式各1分，扣完为止）
 14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况是蔡家亲①。
【注】蔡家亲：表亲。卢纶是作者的表弟。
⑴从全诗看，诗人的情感有着怎样的变化？请对此作具体说明。（4分）
答：前半首写独处之悲，后半首写相逢之喜。（2分）前四句描写静夜里的荒村陋

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室内的贫士，寒雨中的黄叶，昏灯下的白发，构成一个完整的画面，充满辛酸和悲哀；后四句扣诗题中的“喜”字，写表弟卢纶来访见宿，在悲凉之中见到知心亲友，因而喜出望外。（但总的倾向是统一于悲，如“愧君相见频”的“愧”就表现了悲凉的心情）
⑵“雨中黄叶树，灯下白头人”两句运用了什么手法？渲染了怎样的氛围？（4分）
答：比兴兼用（答“比喻”即可）的手法。（2分）以“雨中黄叶”之落比喻人之衰老，渲染了悲凉伤感的气氛。（2分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(四句任选三句，6分)
（1）群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹。又有清流激湍，映带左右。                              (王羲之《兰亭集序》)
（2）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。                                             (陶渊明《归去来兮辞》)
（3）长桥卧波,未云何龙? 复道行空，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）
（4）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”                                                (《论语•述而》)
五、(18分)
阅读下面的文字，完成16—19题。
在西域读李白
夏立君
①公元762年秋，病骨支离的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但这是最后一次。他举杯邀月，却发现月在水中，他悠悠忽忽扑进水中，抱月而眠。依照古礼，溺死不祥，何况是醉酒落水。他的亲朋对此讳莫如深。可这实在是最诗人的死法。谁像他这样认真又天真一生？连死都是一首诗。他那天籁似的诗文，他那横空出世的才华，萌芽于何方？他与我们为何如此不同？
②李白的生命是由西域移植到大唐的。从李白幼年上溯大约一百年，李白家族在隋末遭受重大的变故，全家人从陇西成纪流放于遥远的中亚碎叶。李白五岁那年，在中亚度过了漫长岁月的李白家族又举家内迁。这个漂泊的家庭在地广人稀的西域，在以游牧者为主体的人民中间，顽强生存上百年，完全拒绝异族血液是不可能的-----李白至少是半个胡儿吧？这仅仅是我的猜想。
③这个漂泊的家族终于孕育了一位伟大的漂泊者。历史在此与一个伟大的天才相遇。
④唐朝是中国历史上最具光彩的时代，开朗雍容的气势在整个封建社会空前绝后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放达的脚步。历史的伟大契机在此生成。没有那个开放的时代，这个饱含异质的天才会被扼杀；没有这个天才的加入，那个开放的年代也会减却许多光辉。
⑤异国情调、漂泊情怀其实充满李白的所有诗文。李白是没有故乡的，或者说是无处不是故乡。醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀，由蜀入荆入山东，由山东又辐射到大唐各地，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在漂泊的长路上，饮他的酒，洒他的泪，唱他的歌。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀：把生命看作一场纯粹的漂泊，并这样实践着，在中国文化史上是没有第二人的。
⑥李白实在是中国诗人的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒，他的豪气义气，他的漂泊，全都达于极端。在他眼里，游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。即使进了朝廷，他那强横的乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的。力士脱靴，贵妃捧墨，御手调羹，他要求权贵尊重他，皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。
⑦在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些昔日西域城市之间跋涉，每个地方的人文地理都给我有力的震撼。几十个世纪以来，这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台。今日，我们仍能感受到游牧后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山，像横亘中亚细亚的三架竖琴，将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔马哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原，将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊！李白从另一个方向走来了，大地高山冰川骏马胡姬，成了他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵，大笔横扫，狂飙突进，给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹，令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波，赤壁风云，蜀道猿啼，浩荡江河，全都一下子飞扬起来。
⑧游侠李白飒沓而来，他的双脚和诗笔生动了大唐的山水。
16．作者在第①段中问“他与我们为何如此不同”，从全文看，李白与一般诗人的不同之处在哪里？其缘由何在？(不超过40个字)(6分)
答：李白是一个游侠诗人，把生命看作一场纯粹的漂泊，并这样实践着。（3分）李白的生命是由西域移植到大唐的，含有游牧民族的血液，具有西域骑士剽悍、洒脱的特性。（3分）
17．第③段 “历史在此与一个伟大的天才相遇”和第④段“历史的伟大契机在此生成”两句中的“此”分别指什么？ (4分)
答：前者指“伟大的漂泊者被孕育出来之时”；后者指“饱含异质的李白与开朗雍容的大唐的相遇”。（两点各2分）
18．第⑧段中“他的双脚和诗笔生动了大唐的山水”该怎样理解?(4分) 
答：李白漫游大唐各地，发现并用诗歌播撒了各地的风情与美丽。（意思对即可）
19．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是(4分)【 B  】【  C 】
A．作者说李白“连死都是一首诗”，是说李白醉酒落水抱月长眠的生命终结方式具有浪漫主义色彩。
B．李白摒弃中原已有的温柔敦厚细腻空灵，他的诗都是剽悍、纯粹、猛烈的。
C．作者认为，没有大唐，就没有饱含异质的李白；没有李白，大唐王朝也很难变得开朗雍容。
D．第⑦段“李白从另一个方向走来了”中的“另一个方面”指的是文化精神方面。
E．从文中可以看出，李白用他的一生唱出了平等、自由、青春、激情的生命之歌。
六、(13分)
20．看图后用简明的语言回答下面的两个问题。(4分)
20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是：呈波浪式发展（或“一起一伏式发展”）。(不超过8个字)
(2)2001年世界经济发展状况较以前相比：增长速度显著放慢（或“处于增长衰退期”）。(不超过8个字)
21．随着现代生活的发展，环保问题日渐成为人们关注的话题。请拟一条以“保护环境”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(20个字以内)（3分）
答：（略，符合“环保”的主题2分，语言形式1分）
22．下面的句子用到两组对立的词语，仿照这种形式并重新立意写两组句子。（6分）
天空的星星常常如地上的人群一般拥挤，地上的人们有时却像天空的星星一样疏远。
答：（每句3分，符合例句格式1分，有恰当的反义词1分，语句通顺1分）
示例：
沙漠中的水源常常如人的梦想一样令人期待，人的梦想有时却像沙漠中的水源一样令人失望。
舞台上的戏剧常常如生活中的故事一样真实，生活中的故事有时却像舞台上的戏剧一样虚假。
七、(60分)
23．作文(60分)
2000多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一，多样性是“和”的先决条件，同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅存在多样性是不够的，还要多种事物和谐相处，取长补短，共同发展。和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，有异以相辅相成。在现实生活中，你也许有所见闻、思考，并有深切的体验。

展开余下试题

请以“和谐”为话题写一篇文章。
【注意】
①自定立意。
②自拟标题。
③自选文体，但不要写成诗歌或剧本。
高一语文试题答题卡
第Ⅰ卷(选择题  共36分)
请将一至三大题中1－12小题的答案填入下表中：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
第Ⅱ卷(各类题型  共114分)
四、(23分)
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
⑴良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
译文：                                                               
                                                                         
⑵斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
译文：                                                               
                                                                         
⑶一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
译文：                                                               
                                                                         
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
⑴从全诗看，诗人的情感有着怎样的变化？请对此作具体说明。（4分）
答：                                                                 
                                                                         
                                                                         
⑵“雨中黄叶树，灯下白头人”两句运用了什么手法？渲染了怎样的氛围？（4分）
答：                                       

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