"2006-2007学年度第一学期期末教学质量检查
一、基础整合　(14分)　
（一）下面几行文字优美生动，请你读一读，然后完成第1—3题。
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落莫孤寂的人享受心灵的滋润；
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使zào热不寐的人领略诗般的恬静; 
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
                                                           。
奉献出爱心的你能获得快乐，得到爱的人也会感恩你一份善意。
1．第一行中，有一个错别字，它是：     ，应改为       。第二行中拼音代替的汉字应该是：zào（    ）。（2分）
2．仿照前三行再写一个句子，内容自定，但格式和运用的修辞方法要与之相同。（2分）
                                                                      
3．最后一行划横线的句子有错误，应改为：                                       。 （2分）
（二）为了解初中生课外阅读情况，某校对初三年级200名同学进行了调查统计，却发现阅读“名著”的学生比例只占12%。为此在4月23日“世界读书日”这天，学校准备开展一次读书活动，以激发同学们对“名著”的阅读兴趣。
4．请你就怎样开展这次活动提出一可行的建议。（与下一题活动内容不能重复）。（2分）
                                                                           
                                                                           。
5．某年级开展“走近名著”读书交流会。活动中甲同学作了发言，请你接着也讲述一个名著中你感受最深的故事情节和相关人物。
要求：①在叙述中至少要运用一个成语或名言、警句、格言；②推荐时的语言要有现场感。（3分）
同学甲：同学们，想感受什么是义薄云天吗？那就去读《水浒》。你可以见识一位见义勇为的英雄鲁提辖。嫉恶如仇的他在听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳就打死了镇关西，解救了金氏父女。
你的讲述：                                                              

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6．假如你是上述“走进名著”读书交流会的主持人，请你为本次活动说一段结束语。（3分）
                                                                     
二、古诗文阅读(24分)
7、用正楷字默写(12分，含书写2分)
(1)四面边声连角起，千幛里，　　　　　　　　　　。(范仲淹《渔家傲·秋思》)　(1分)
(2)　　　　　　　　　　　，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（1分）
(3)　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。可怜白发生。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2分)
 (4)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使被碾压成泥却不忘向人间播撒芳香的两句词是　　　　　　　　，　　　　　　　　　。（2分）
(5) 默写刘方平《月夜》。(4分)
　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
8、指出加点词语的意思（4分）
（1）孤不度德量力，欲信大义於天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。（        ） （        ）
（2）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。（        ） （        ）
（3）此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。（        ） （        ）
（4）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（        ） （        ）
阅读下面一段文言文，完成第9至12题。
　　二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰："今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。" 吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰："足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？"陈胜、吴广喜，念鬼，曰："此教我威众耳。"乃丹书帛曰"陈胜王"，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰："大楚兴，陈胜王"。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
9、选段出自文章《          》，文章的作者是          。（1分）
10、根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。(2分)
①亡命之徒  亡 ：                    ②数见不鲜   数 ：             
11、把下列句子翻译成现代汉语。（3分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
　                                                                               
12、怎样理解陈胜、吴广的"乃行卜"和"置人所罾鱼腹中"的做法?(2分)
　　                                                                         
　                                                                                  
三、现代文阅读(32分)
阅读下面文字，完成第13至24题。
（一）　（13分）
读书与做人
    (1)人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑，就要靠读书了。
    (2)读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
    (3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说，《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。
    (4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。
    (5)读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，人家没有看过的书我也要读，还要读得深。中国有种老的说法中“读书破万卷”。这本书你不仅读过了，而且从中还悟出了许多道
理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。

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    (6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。鲁迅先的在小说，你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界两亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。
    (7)巴金说：“读书就得有用。”巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。《忏悔录》大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。
    (8)我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。
13．“读书破万卷”的意思是___________                                      ___。(1分)
14．“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”，说读书是一件“简单” 的事情是因
为                                  ；说读书是一件“复杂” 的事情是因为     
                                          。(2分)
15．本文的论述的中心是：___________________                      _________.(2分)                              
16．第(6)自然段举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用：______________ __________                                                              __；
  第(7)自然段举巴金读书的事例，是为了论证读书的另一个作用：____________  ____
_                                                                 _。(4分)
17．写出2种本文运用的论证方法，并指出在文中哪个地方运用了这两种论证方法                
____________________                                                       ______                                          。(4分)
（二）（19分）
⑴明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
    ⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
    ⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
    ⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……
    ⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
    ⑹多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
    ⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
    ⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。
    ⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。
    ⑽“那有什么不好呢？”
    ⑾“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”
    ⑿我怔在了那里，没有说话。
    ⒀我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
    ⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
    ⒂当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
18、根据文意，在文中空白处选择一个最恰当的词：（2分）
A.祈祷     B 惋惜     C 伤心     D 庆幸

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答：___________
19、根据语境，领会第⒀段中加点词“芬芳”的意思，如果用另外一个词语来替代它，可替代的词语是：_________（2分）
20、第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻：____                    ___；其作用是：_____                                                     ___。（4分）
21、第⑻段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）（4分）
答：谜：（10字空格）
    底：（10字空格）
22、在文中用波浪线“         ”画出由记叙转入议论抒情的过渡句。（1分）
23、根据文意，说说第（14）段中 “刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句的含义，并写出一个你在现实生活中看到、听到或经历过的类似的事例（事例不超过100字）。（5分）
答：含义：________________________________                               ______事例：（100字空格）
24、从文中找出一个能体现中心的短语，作为本文的标题。（1分）
答：_______
 四、作文(50分)
25、按下面要求作文。
生活像一条小溪，从山涧走来，向大海奔去，在这旅途中，既有鸟语花香，也有急流险滩，既有风和日丽，也有阴风浊浪，无论哪一种，它都是我们生活的真实。请以“生活中，我所遇到的……”为话题写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分。
题目：　　　　　　　　　
(650字作文格)
［附加题］（共10分）
1、读《积薪学棋》一文，回答问题。
王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅①。既灭烛，闻主人媪②隔壁呼其妇曰：“良夜难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣！”妇曰：“第几道下子矣！”各言数十。媪曰：“尔败矣！”妇曰：“伏局。”积薪暗记。明日覆其势，意思皆所不及也。
【注】①逆旅：客舍。②媪：年老的妇人。
（1）、解释加点的词：（4分）
自谓天下无敌                       宿于逆旅                   
既灭烛                             良夜难遣                   
（2）、翻译文中画线句子：（2分）
明日覆其势，意思皆所不及也。
译：                                                                  &n

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