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庐江五中语文必修二模块测试
"庐江五中语文必修二模块测试
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庐江五中语文必修二模块测试卷
班级:           姓名:              得分:
一、(18分)
1、选出下列注音正确的一项(       )
A、敛裾(jū )    落寞(mù )   猗郁( yī )   骇人听闻( hài )
B、刀俎(zǔ )    肄业(yì )   霎那(shà )   义愤填膺(yīng)
C、估量(liáng )  芜杂(wú )   诅咒(zǔ )    蓊蓊郁郁(wēng )
D、嫉恨(jì )     平仄(zè )   嘶叫(sī )    卓有成效(zhuó )
2、选出下列没有错别字的一项(     )
A、崭新   落蕊   幽闲自在   浅尝辄止 B、蜕变   弥望   风姿绰约   坚忍不拔
C、赎罪   颓废   晃然大悟   战战兢兢 D、繁琐   色采   萧索荒凉   雕虫小技
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(       )
① 马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有        的发现。
② 近年来,文化产业的发展日益引起         ,是国际文化界研究的新趋向。
③ 飞船是中国载人航天工程七大系统的核心。研制飞船要          三大难题。
A、深刻     关切      破译 B、独到     关注      破解
C、独到     关怀      解决 D、深刻     关注      探讨
4、下列加点的熟语使用不恰当的一项是(        )
A、美国虐待伊拉克战俘的丑闻暴光后,美国的形象可谓是脚布子做衣领——臭一圈。
B、以自己的方式向目标前进,视成功如囊中物的人,对方认为你很富有独立性。
C、真是好事多磨,在经历了许多挫折后,希望公司终于正式成立了,我们也可以安之若素了。
D、一叶落而知秋,从笔记本电脑流行校园可以看出,笔记本电脑普及的时代即将到来。
5、下列标点符号使用正确的一项是(        )
A、我从它的水面上看到了同样的倒影,我几乎要说了:瓦尔登,是你吗?
B、啊,北国的秋,却特别的来得清、来得静、来得悲凉。
C、中国人每人每年要吃掉四、五百斤粮食。
D、“天下竟有这么歹毒的人!”他说,他的嘴唇发抖了。
6、下列各句中没有语病的一句是
A、他焦急地等待着,铃声突然响起,他冲上去拿起了听筒,电话那端传来一个操普通话的男子的声音说:“恭喜你,你被录取了!”
B、临床试验证明,采用草药防治多种疾病的效果良好,这使那些对怀疑用草药防治疾病是否有效的人,受到深刻的教育。
C、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活至八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。


浏览完整试题D、某报社传达室告示:外来车辆不得入内。来访者请电话联系后在传达室等候。
二(15分)
阅读下面的文字,完成7—10题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了、
  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
7、这两段文字依次描写了什么景色?请分别概括。(4分)
8、文中加横线的句子运用了什么修辞方法?请具体说明。(4分)
9、“但我以为这恰是到了好处”中的“这”是指代什么?作者为什么这样说?(3分)
10、“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”这句话运用了什么修辞方法?有什么表达效果?(4分)
三、(12分)
阅读《鸿门宴》文言文段,回答11—15题
于是张良至军门见樊哙。哙曰:“今日之事何如?”良曰:“今项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣,臣请入,与之同命!”哙即带剑拥盾入。军门卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。遂入,披帷西向立,瞋目视项羽,头发上指,目眦尽裂。项羽按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙也。”项羽曰:“壮士!赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项羽曰:“赐之彘肩!”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩其上,拔剑切而啖之。项羽曰:“壮士能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜;天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封爵之赏,而听细人之说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳,窃为将军不取也!”项羽未有以应,曰:“坐!”樊哙从良坐。
11、下列各句加点的词解释正确的一项是(          )
A、项王按剑而跽曰(挺直身子跪着) B、披帷西向立(西面)
C、未有封侯之赏,而听细说(仔细) D、刑人如恐不胜(胜利)
12、比较下面各组加点的词语的意义,判断正确的一项是(      )
①则与斗卮酒  ②与之同命  ③臣请入,与之同命  ④军中无以为乐,请以剑舞
A、两个“与”字不同,两个“与”字也不同 B、两个“与”字不同,两个“与”字相同
C、两个“与”字相同,两个“与”字也相同 D、两个“与”字相同,两个“与”字不同
13、下面加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(       )
A、备他盗之出入与非常也 B、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C、将军战河北,臣战河南 D、坐须臾,沛公起如厕
14、下面句子分为四组,不含通假字的一组是(      )
①距关,毋内诸侯  ②言沛公不敢背项王也  ③张良出,要项伯  ④沛公旦日从百余骑来见项王  ⑤旦日不可不蚤自来谢项王
A、①⑤ B、②④ C、③⑤ D、④⑤
四、(15分)
15、将文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)夫秦有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜;天下皆叛之。
(2)故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
16、阅读下面一首宋词,回答问题。
鹊桥仙 • 夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!
①词中“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”描绘了怎样一种景象?
答:                                                                    
②最后两句表达了词人什么样的思想感情?
答:                                                                       
                                                                       。
17、补写出下列名句明篇中的空缺部分。(只选两小题)
(1)山不厌高,海不厌深、               ,                。(曹操《短歌行》)
(2)                     ,                    。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(司马迁《鸿门宴》)
(3)_________________,________________。误落尘网中,一去三十年。(陶渊明《归园田居》)


展开余下试题五、(20分)
阅读下面的文字,完成18—22题
聆水
陈幸蕙
谁说长沟流月去无声呢?水,也有她们自己的语言的,只是,那需要一份如水般玲珑透明的心境去领会,才能清晰辨认。
山城有水,水自碧山间潺潺而来,又缓缓经庄脚流淌而过,在盈澈见底的沟洫中,渐次将自己款摆成一道叫人明心见性的清凉。
似乎满山殷勤浓密的苍翠,怎么也挽不住那一点对人间的关注与情爱,涓涓弱水,必执意要奔向人间。于是就那样毫不迟疑地起程,穿越密密树林,磊磊涧石,穿越青苔题壁的山涧,欣欣然来到这安详的田园世界,决心把这大片山城的土地,润泽成膏;把种子,育化成苗;然后把人心,洗涤成一面不沾惹尘埃的明镜。
那是否便是山城之水的心事与身世了呢?
夏日午后,我时常临流而立,俯看水中天光的投影,云朵的飘移,小鱼的从容出游,以及自己悠悠摆动、却并不流走的身影;并且侧而倾听水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者水自顾自地行吟如歌与沉默无言。流水仿佛诉说着许多故事,也令人联想起许多故事的声音,有时,竟使我禁不住忘情的蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
谁说长沟流月去无声呢?我真想告诉那只顾在杏花疏影里,饮酒吹笛至天明的陈简斋——水,其实也有她们自己的语言,只是她只肯把自己的流传,说给那既领略过生命中婉约柔静之美,复饱经狂涛骇浪、颠踬困苦的知音去听罢了。
若生命的河流,是一段曲折的沧桑;若岁月的清溪,是迢迢前去的逝者。那么,在每一道有形无形的流水之前,我都愿意自己是宁静得足以聆见水之清音的过客。
18、“长沟流月去无声”是宋朝诗人陈与义的词《临江仙  夜登小阁,忆洛中旧游》中的一句,请简要说明原词意义与文中的引用意思上有何不同。
(原词是:“忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴,古今多少事,渔唱起三更。”)
答:                                                                       
19、“水,也有她们自己的语言的”,请列出水的语言是什么?
答:                                                                         
20、“需要一份如水般玲珑透明的心境去领会”中“水般玲珑透明的心境”具体指的是什么?
答:                                                                       
21、“杏花疏影里,饮酒吹笛至天明”化用了陈与义(简斋)的《临江仙》中的一句“杏花疏影里,吹笛到天明”,请结合文意,说说化用这句诗的目的。
答:                                                                           
22、下列对文章的鉴赏,不正确的两项是(         )
A、这篇散文的题目是《聆水》,所以全文都围绕着聆听水的声音选择材料,写溪流的潺潺,浇灌农田,写我临流而立,静心聆听水流声音的美好感受。
B、全文以“谁说长沟流月去无声呢”开篇,写水的清澈和明性、水的清凉和情爱,最后又以“谁说长沟流月去无声呢”过渡到议论,升华主题,把听水的意义上升到人生、社会,给人以深深的思考。
C、“在每一道有形无形的流水之前,我都愿意自己是宁静得足以聆见水之清音的过客。”中,“有形”指具体实物的水,“无形”指社会生活的生命、岁月等。作者告诉读者,聆听水的语言,可以让人感悟生命的宝贵。
D、文中的水是安静的,不带一丝人间烟火,玲珑剔透、盈澈见底,安详宁静,不禁让人忘情,让人心旷神怡,洗去人世间的一切浮躁。
E、读这篇文章,让人联想到山水田园诗的恬淡闲适,唐宋诗词的优美意境。文章在孤寂中又略带淡淡的哀愁,令人因感伤而浮想联翩。
六、(10分)
23、把下列句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)
①秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来。
②京华秋色,最先想到的总是香山红叶。
③二三个友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行。
④后来驴没有了,路平坦的多了,可以痛快地一直走到半山。
⑤曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。
答:                           
24、下面是一首题为《春》的诗稿,有三句尚待斟酌;请你补缺,完成全诗的创作。
要求:第①处完成后,前三行诗应是一组排比句;第②句处与第③处应保持语意连贯,并扣合这首诗的题目(结尾处应有表明诗句语气的标点符号)。
不管命运的手如何沉重,
不管皱纹怎样犁着前额,
①           ,
不管你在忍受怎样的
残酷的忧患,但只要你
②          ,
③         
七、作文。
25、请以“发出自己的声音”为话题写一篇文章。(60分)
期末综合测试卷参考答案
1.B  2.B  3.B  4.C  5.D  6D (A“传来……的声音”与“……说”句式杂糅。B、滥用介词,把“对”删去。C、搭配不当,删去“的寿命”。)
7、月光下的荷塘、荷塘上的月色8、比喻、拟人。荷叶象舞女的裙,美又富有动感;荷花袅娜、羞涩,正是女人的表情,美;荷花象明珠,是形容荷花在月光下很亮,像星星,是写多;像刚出浴的美人,是写带着露珠,美。9、指代“不能朗照”。这同作者当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情相吻合。10、通感。由视觉向听觉转移,化静为动,把景物写活了,激发读者的联想和想象,增添了意境的温馨和幽雅。
12、A 13、B 14、D 15、B
16、(1)秦王有虎狼一样的心肠,杀人唯恐不能杀尽,惩罚人唯恐不能用尽酷刑,所以天下的人都背叛了他。
(2)特意派遣将领把守住函谷关的原因,是为了防备那些盗贼进入和意外的变故。
18. ①描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象 ②表达了作者岁月蹉跎、事业无成的无限感慨与悲叹。
19.(1)周公吐哺,天下归心。(2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。(3)少无适俗韵 性本爱丘山
20. 陈与义词中的这句话的意思是,“月光随着东流之水静静的流着”,暗写时光的消逝。文章中的引用,目的是说,水是有声音、语言的(只要静心去体会,就能感受到水的美丽语言)
21.除流水本身的声音外,主要是流水给人的感受:让人明心见性的清凉(或能洗涤人的心灵)、对人间的关注和情爱。
22.纯洁(赤子最初的心境)、宁静的心。
23.(说明陈简斋只顾饮酒吹笛,没有欣赏流水的美丽)最重要的是过渡的作用,作者荡开一笔,化用诗句引出下文对水的议论。
24.B E(B不是议论,E没有哀伤)
25.②⑤③①④ 
26. 示例①不管心里充满几多创伤 ②碰到初春的和煦的风,③这一切岂不都随风飘去?
27.略 (220.180.251.24)" 
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