"初 三 语 文 第 四 单 元 测 验
一、 选择题（每题3分，共30分）
1、下列加点的字读音都是正确的一项是（  ）
A、根深蒂(dì)固         孜孜(zī)不倦          锲(qiè)而不舍
B、吹毛求疵(zī)         汲(jí)取               祈(qí)祷
C、诘(jié)难             狡黠(jié)              肇(zhào)庆
D、滞(zhì)碍            王粲(càn)              狂妄(wǎng)自大
2下面加点的字字义解释不正确的一项是（）
A、汲取       汲：从下往上打水          怀古伤今   怀：追念
B、不言而喻   喻：明白                  锲而不舍   锲：雕刻
C、格物致知   致知：获得知识            吹毛求疵   疵：毛病
D、不求甚解   甚：超过                  开卷有益   卷：书本
3、下列成语使用不当的一项是（  ）
A我们严正警告陈水扁不要错估形式，立即悬崖勒马，停止一切分裂活动。
B、他昨天不在场，对这种事一窍不通，不要问他了。
C、在这次北京国际“科技博览会”上，展出的产品包罗万象，琳琅满目。
D、李老师没有偏见，对基础较差的同学也能够一视同仁。
4、在下面句子中填写的关联词语都正确的一项是（ ）
三峡工程完工以后，（      ）可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，（     ）可使万吨级船队溯流而上直达重庆，（    ）为西南腹地经济发展提供了条件。
A、因为    所以     而且             B、既    所以     从而
C、因为    又       而且             D、既    又       从而
5、没有语病的一句是（  C ）
A、 老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我的眼前。
B、 大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
C、 进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会的关注。
D、 当外国友人来长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。
6、下列作家、作品、国别对应完全正确的一项是（ D ）
A、《事物的正确答案不止一个》——培根——美国
B、《谈读书》——罗迦•费•因格——英国
C、《中国人失掉自信力了吗》——丁肇中——中国
D、《不求甚解》——马南邨——中国
7、下面句子中没有错、别字的一项是（ D ）
A、“正确答案只有一个”这种思维摸式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

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B、读书费时过多则易惰，文彩藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。
C、我们应该虚心学习，完全不应该对他烂加粗暴的不讲理的非议论。
D、完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。
8、为下语段的空缺处选填一组恰当的词语（ C ）
在环境_________的今天，我们应该重新体会几千年前经书里所说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一：__________真理的惟一途径是对事物客观的_________；第二，_______应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。_______我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
A、变化、追求、探讨、探讨、期望      B、激变、寻求、探讨、探讨、期望
C、激变、寻求、探索、探索、希望      D、变化、追求、探索、探索、希望
9、为下面一段话选择一句合适的话作为结尾句，使语气贯通，合乎逻辑（ B ）
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探索新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它就价值，并锲而不舍地把它发展下去。_________________________________。
A、 只有能做到这些，你才一定会成为一个富有创造性的人。
B、 如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
C、 只要能做到这些，你就一定会成为一个富有创造性的人。
D、 因为能做到这些，所以你就一定会成为一个富有创造性的人。
10、根据文意，仿照画线句（1）的句式在横线上填写的语句正确的一项是（ C ）
       阅读古典诗词，你可以一一品位诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。（1）读王维、孟浩然，你懂得了什么叫做寄情山水；（2），你懂得了什么是忧民情结；（3），你懂得了什么叫做爱国情怀。读着，品着，渐渐地，你已经和诗人融为一体了，不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。
A、（2）读李白、白居易；（3）读李清照、陆游
B、（2）读李白、白居易；（3）读陆游、苏轼
C、（2）读杜甫、白居易；（3）读陆游、辛弃疾
D、（2）读杜甫、杜牧；（3）读苏轼、辛弃疾
二、 根据下面的解释写出相应的词语（在本单元所学的课文中出现的词语）
（每题1分，共11分）
1、形容神秘莫测，使人摸不透的花招、手段。（                ）
2、欺骗自己也欺骗别人。（                 ）
3、替老百姓说话，为老百姓请示保全性命、解除痛苦。（            ）
4、指还没有经过加工和提炼的原始材料。（          ）
5、形容写文章或者说话枯燥无味。（                 ）
6、搜寻、摘取文章中的片段词句。指读书局限于文字的推求。（             ）
7、比喻非常顺利，毫无挫折。（              ）
8、置身事外或不协助别人。（             ）
9、因小的、局部的利益而失去大的、整体的利益。（           ）
10、形容做事情毫不费劲，非常容易。（             ）
11、创造性的见解或意见。（            ）
三、 默写填空（共10分）
1、默写《望江南》（5分）
2、请写出三句初中语文课本的古代诗词作品中含“云”的句子。（3分）
（1）
（2）
（3）
3、苏轼《水调歌头》中表现作者美好祝愿的句子是：_______________________，___________________________（2分）
四、 语言实际运用题（共10分，306班的同学完成2、3题；301至305班同学完成1、4、5题）
1、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家忙问道：“大师，是不是屋里太热了？”大师说：“不热，我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。”
这位大师答话________________________________________________________
_____________________________________________。（2分） 
2、给下面的成语填空，再说说所填的字连起来是宋词中的什么名句，然后用此名句作谜语猜《红楼梦》中的一人物名。（本题成语填空0.5分/个，名句2分，人物名字2分，共8分）
①_____逆之交②_____量齐观③______情逸致④______驹过隙⑤_______如指掌⑥______年老成⑦_______有余⑧_____破血流
名句为:
所猜的《红楼梦》人物名字为：
3、请阅读古诗，然后回答问题（本题2分）
巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧。三百六十四只碗，看看周尽不差争。三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹。请问先生明算者：算来寺内几多僧？
根据诗中的提示，算一算，请问寺院里到底有多少僧人？________________人。
4、下面的数式隐含一个成语，你能写出来吗？（共5分）
（1）1 2 3 4 5 6 0 9 （              ）（2）1 2 5 6 7 8 9  （            ）
（3）1 +2+3   （              ） （4）3 3 3        5 5 5     （             ）
（5）9寸 + 1寸  = 1尺     （             ）
5、为下面的文字拟一个合适的标题（3分）
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学留学，学习理论物理。他得到博士学位后立即乘船回国，1950年8月又奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

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适合本文段的标题：_____________________________
五、 文段阅读（共39分）
（一）我们都是成功者（12分）
   ①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。
   ②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。
  ③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和失败。每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。
  ④大胆而自豪地承认成功吧。认人真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
1、 第①自然段中“这实在是一种可怕的自卑”中“可怕的自卑”指的是什么？（1分）
                                                                                  
2、第②自然段中“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动”的原因是（1分） 
                                                                           
3、第③自然段中“这种经历和感受”句中的“经历”与“感受”两词的次序能否互换？其理由是什么？（2分）
答：                                                                                
                                                                                      
4、简要概括本文论点（不超过10个字）（2分）
                                                                          
5、作者是从两个方面围绕论点展开论述的，这两方面是什么内容？（2分）
  （1）                                                                              
  （2）                                                                                
6、结合自身实践，谈谈你是如何看待成功的？（2分）
  答：                                                                                  
                                                                                          
                                                                                          7、古今中外的名人不胜枚举，请你从中挑选一位，简要概述他（她）的成功经历。（2分）
答：                                                                                
                                                                                    
                                                      

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（二）《事物的正确答案不止一个》（10分）
①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确的答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，当你找到某个答案的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
②然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？
1、 为什么在生活中我们不能有“正确答案只有一个”这种思维模式？（2分）
答：
2、“并非“往往”能否去掉？为什么？（2分）
答：
3、第①段最后一句话在选文中的作用是什么？（2分）
答：
4、“然而”在选文中起什么作用？（2分）
答：
5、第②段在选文中有什么作用？（2分）
（三）《中国人失掉自信力了吗》（17分）
①“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
②我们从古以来，就有埋头苦干得人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
③这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。
④要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1、 第①段在全文中起什么作用？（2分）
答：
2、 选文的中心的论点是：（1分）
3、 作者称哪些人是中国的“脊梁”？（2分）称“中国的脊梁”有什么作用？（2分）
答：
4、 第③段中“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”运用了什么修辞方法？（1分）有什么作用？（1分）
答：
5、 赞扬“中国的脊梁”在当时有什么意义？（2分）
答：
6、“脂粉”是指___________________________________(1分)“状元宰相”是指___________
____________________（1分）
7、 何理解文段中最后一句“要自己去看地底下”？（2分）
8、 在第③段中的“人们”“他们”“大家”“中国人”“一部分人”等人称代词，分别指代的是（          ）（本题答案填在试卷上，不涂在答题卡上）（2分）
A、自古以来的人，有自信力的人，老百姓，全体中国人，为资产阶级效劳的人
B、“埋头苦干”等的四类人，全体的中国人，中国的人们

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