"八年级语文下册期中测试 
一、基础知识平台（16分）
1.选出加点字注音正确的一组（2分）（    ）
A.乞求（ｑǐ） 贮藏（ｚｈù） 沙砾（ｌì） 忧心忡忡（ｚｈōｎɡ）
B.肆虐（nüè） 摇曳（ｙè） 蕴涵（ｙùｎ） 量体裁衣（ｌｉáｎɡ）
C.秸秆（ɡāｉ） 囊萤（ｎáｎɡ） 晶莹（ｙíｎɡ） 招揽（ｌǎｎ）
D.招徕（ｌáｉ） 囿于（ｙòｕ） 家醅（ｐｉē） 过瘾（ｙǐｎ）
2.按拼音填写恰当的汉字。（2分）
禁ɡù(    ) ｈàｎ首低眉（    ）
正ｊīｎ危坐（    ） 器宇ｘｕāｎ昂（    ）
3.下面这些诗句分别写的是哪些节日？填在句后括号内。（4分）
A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（    ）
B.去年元夜时，花市灯如昼。（    ）
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（    ）
D.谁言秋色不如春，及到重阳景自新。（    ）
4.把下列文章和作者连线。（2分）
A.《藤野先生》 D.高尔基
B.《敬畏生命》 E.鲁迅
C.《海燕》 F.严春友
5.“这种茶味道纯清，（    ）能显示茶的真味”一句中的空格应填上哪一个副词？正确的一项是（2分）（    ）
A.也 B.才
C.更 D.并
6.古诗积累（4分）
（1）__________________，欲上青天揽明月。
（2）天街小雨润如酥，__________________。
（3）__________________，蜡炬成灰泪始干。
（4）__________________，月如钩。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读下文，回答问题。
失亲得学
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“凡得学者有亲①也一则愿其不孤二则羡其得学中心②感伤故泣耳。”师恻然③曰：“苟欲学，不须资也。”
【注】 ①亲：父母；②中心：心中；③恻然：同情的样子。
1.给画线句断句。（3分）
2.注音。（3分）
恻然（    ） 舍近求远（    ）            泣不成声（    ）
3.解词。（4分）
（1）二则羡其得学：
（2）苟欲学，不须资也：
4.翻译句子。（4分）
（1）凡得学者，有亲也。
（2）苟欲学业，不须资也。
（二）现代文阅读（26分）
阅读下面文章，然后回答问题。
春  风
①北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。Bāｏ贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这样的名句是些老窖名酒，是香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰ｃｈá……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插过山沟，灌入山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

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⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，ｔā着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走荒漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发ｍéｉ，长蘑菇，有死耗子味儿。
○11能不怀念北国的春风！
1.给下列加点字注音。（2分）
（1）江南草长（    ） （2）刮折了（    ）
（3）呜呜吹号（    ） （4）抛撒（    ）
2.给文中拼音填上汉字。（2分）
（1）ｂāｏ（    ）贬 （2）冰ｃｈá（    ）
（3）ｔā(    )着鞋 （4）发ｍéｉ（    ）
3.读①②段，回答为什么说北方没有真正的春天呢？借助原文语句回答。（2分）
4.在文中找出描写江南春天的句子。（4分）
5.“乍暖还寒，最难将息”化用了南宋女词人_________的词句，意思是__________________。（2分）
6.将⑥⑦⑧段与你们学过的朱自清《春》中描写春风的文字比较，看看各自写出了春风的什么特点？（4分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
7.文章第⑩段在行文中起什么作用？（2分）
8.“春风抚摩大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。”这一句子用了哪些修辞方法？请仿照这个句子写一句话。（4分）
9.俗话说“一年之计在于春”，本文极力咏赞北国之春，请结合本文和你的生活实际谈谈人生的春天。（4分）
（三）文学放飞（4分）
1.你知道这个人是谁吗？
（1）南宋时，他曾在北方抗金，后来，来到南方，一生抑郁不得志。
（2）他继承了苏轼豪放派的词风。
如果你猜中了，请把他的名字写在横线上：__________________。
2.下段文字出自_________一书，作者是_________，此情节是_________。
“好妖精！停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔……”
三、作文（40分）
从下面两个文题中，任选一个，写一篇作文。
（1）《家庭给我的烦恼》
（2）题目：我的另一片天地
提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样的自己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。
作文要求：（1）字迹工整清晰；
（2）字数在600字左右；
（3）力求有新意。
 
参考答案
一、1.B
2.锢  颔  襟  轩
3.春节  元宵节  清明节  重阳节
4.略  5.C  6.略
二、（一）1.者/也/孤/学/伤
2.ｃè  ｓｈě  ｑì
3.（1）就是；能够  （2）如果；学费
4.（1）凡是能够学习的人，都是因为有父母啊。  （2）如果想要学习，不需要学费。
（二）1.（1）ｚｈǎｎɡ  （2）ｓｈé  （3）ｈáｏ  （4）ｓǎ
2.（1）褒  （2）碴  （3）趿  （4）霉
3.因为北方春脖子短，只见起风，成天刮土。
4.“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，墙角发霉，有死耗子味。
5.李清照  天气刚刚暖和还有寒意，最不好度过
6.⑥⑦⑧段运用一连串动词和拟声词，从声音方面写出了北国春风粗犷强劲、消冰冻、化霜雪的阳刚之气，《春》对春风的描写是从触觉、嗅觉、听觉等方面写出春风的柔和、芳草与和悦的特点。
7.照应开头第④段，江南之春古已咏之，作者却用了一整段文字来抹煞，为赞美北国之春奠定了基础。
8.拟人、比喻、对偶。略，仿句要有三种修辞，与原句结构相同。
9.略（只要写出珍惜青少年时代，抓住“人生的春天”这一话题，有所感悟，言之成理即可）
（三）1.辛弃疾
2.《西游记》  吴承恩  三打白骨精
三、略 (122.48.0.121)" 

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