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05-06年南进中学高二下学期期末考试语文(附答案)
南进中学高二年级语文科期考试卷
出卷人 李源 审题人 张双
(全卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,共100分,时间120分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题2分)
1. 下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )
A.蹩进(bié) 拗开(niù) 悚然(sǒng) 自惭形秽(huì)
B.誊写(téng) 打烊(yàng) 圈养(quān) 面面相觑(qù)
C.惫懒(bèi) 咂摸(zā) 贫窭(jù) 疏不间亲(jiān)
D.罪愆(qiān) 揾拭(wèn) 谂知(shěn) 盥漱栉笄(jī)
2.下列词语中有两个错别字的一组是( )
A.饿殍 笑魇 搭讪 放诞无礼
B.厮守 暇疵 瘐毙 买犊还珠
C.错勘 褶皱 纨绔 椅角之势
D.仓猝 鼓躁 趱行 苌弘化碧
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①天明未久,华大妈已在右边的一坐新坟前面, 四碟菜,一碗饭,哭了一场。
②他(陈奂生)出得门来,再无别的念头,直奔百货公司,把剩下来的油绳本钱,买了一顶帽子,立即戴在头上, 而去。
③面对生活,我们也时常碰到陈奂生式的尴尬,也时常作出陈奂生式的对策,去应付各种新的问题和新的处境。这些问题更多的时候 是出在吃穿方面, 精神、思想、观念和价值层次上的。所以我们忘不了他,他是我们这个新旧转型时期的一个烙印,同时还是一个难以言清、难以消除的隐在的痛。
A.摆出 悠然 不但 而是
B.拿出 欣然 不仅 也是
C.排出 飘然 不只 而是
D.掏出 悻然 不过 也是
4.下列各句中加点的成语(俗语),使用恰当的一句是( )
A.从不顾廉耻、投机钻营、孜孜以求蜗角虚名的表现上,可以看出他的品质是多么的低下啊。
B.自进入高二以后,他学习一直很努力,废寝忘食,刻苦钻研,学业成绩扶摇直上。
C.记得有一次妈妈生病了,她仍然坚持检查我的作业,发现错误就毫不留情的批评我。妈妈唱红脸,爸爸就唱白脸,所以当时我更喜欢爸爸多一点。
D.在这次清查行动中,派出所查封了学校周边的黑网吧,并对黑网吧老板进行了查处,这真是大水冲了龙王庙。
5.下列各句中没有语病的一句是( )
A.她刷洗杯盘碗碟,那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。
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B.本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,已经似乎死去几小时的眼睛立刻复活了。
C.老栓走到家,店面早经收拾干净,一排一排的,滑溜溜的发光。
D. 从此,陈奂生一直很神气,做起事来,比以前有劲得多了。
6.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
B.他是个看得穿的人,这时就有了兴头,想到:“这等于出晦气钱―――譬如买药吃掉!”
C.(马)谡大笑曰:“汝真女子之见!兵法云,凭高视下,势如劈竹。若魏兵到来,吾教他片甲不回!”
D.“二拍”与“三言”不同,基本上都是个人创作,“取古今来杂碎事可新听睹、佐谈谐者,演而畅之”(二刻拍案惊奇小引)。
二、(10分,每小题2分)
(一)阅读下面的文字,完成7-11题。
下面是《药》中描写人物眼光的句子
①一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了
一半。
②听着的人的眼光,忽然有些板滞;话也停顿了。
③两人的眼光,都仿佛要在他身里注进什么又要取出什么似的。
④那人点一点头,眼睛仍然向上瞪着;也低声吃吃的说道:“你看,―――
看这是什么呢”?
XXX跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟……再往上仔细看时,却不觉
也吃一惊;―――分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。
7.以上语段各描写了什么人的眼光,显示了人物怎样的性格,选出分析正确的一项( )
A.①红眼睛阿义(贪婪) ②茶客(呆滞麻木)
③华夏两妈妈(慈爱) ④夏大妈(惊恐疑虑)
B.①夏三爷(贪婪凶残) ②红眼睛阿义(麻木)
③华老栓和华大妈(和善) ④华老栓和华大妈(犹疑)
C.①康大叔(贪婪凶残) ②茶客(呆滞麻木)
③华老栓和华大妈(慈爱) ④华夏两妈妈(惊恐疑虑)
D.①康大叔(愤怒) ②夏三爷(麻木)
③华夏两妈妈(慈爱期待) ④华大妈(惊疑)
(二)阅读下面文字,完成8-9题
下一天早上,欧也妮更有一些新的理由,觉得和她出生的、受过多少痛苦
的、母亲刚在里面咽气的这所屋子分不开。她望着堂屋里的窗棂和草垫的椅子,不能不落泪。她以为错看了老父的心,因为他对她多么温柔多么体贴:他来搀了她去用午饭,几小时地望着她,眼睛的神气差不多是很慈祥了;他瞅着女儿,仿佛她是金铸的一般。
8.文中所说的欧也妮的“新的理由”指的是( )
A.母亲刚刚去世这件事。 B.她对堂屋里这一切的新的感受。
C.葛朗台的温柔体贴使她感动。 D.她第一次发现爸爸的老态。
9.对划线句子的理解,正确的一项是:( )
A.葛朗台的眼光反常,并不慈祥。 B.金钱占有欲造成葛朗台的变态表现
C.葛朗台总算对女儿有一些慈爱。 D.欧也妮对父亲种种表现产生错觉。
(三)阅读两首《西江月》,完成10-11题
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨挎与膏粱:莫效此儿形状!
10.对“行为偏僻性乖张,那管世人诽滂”解释正确的一项是( )
A.行为偏激,性格不合群,从不考虑别人对自己的指责。用寓扬于抑手法反映贾宝玉蔑视世俗的精神。
B.做事好走极端,性格很怪,从不考虑别人对自己诽谤。用寓扬于抑手法反映贾宝玉不同常人的思想性格。
C.贾宝玉的行为不轨,而且性格乖张,从不管别人对自己怎么看。
D.贾宝玉的行为偏离正道,放纵自己,从不管别人对自己的诽谤。
11.这两首词对贾宝玉的总评价是( )
A.贾宝玉是“混世魔王”。 B.贾宝玉深受封建礼教迫害造成了变态心理。
C.任性,不善于用理智控制感情。 D.有不为人理解的叛逆性格。
三、(8分,每小题2分)
(一) 阅读下面几段唱词,完成12题
【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见;这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃.
【二煞】 你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?
【一煞】 你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。
12.《窦娥冤》中窦娥临刑前发出了三桩誓愿:血溅白练、六月飞雪、亢旱三年,对此解说不当的一项是( )
A.第一愿,希望在场的人立刻了解她的冤情,让“四下里都瞧见”,证明她“委实的冤情不浅”。
B.第二愿,表明她的清白,让洁白的雪花覆盖她纯洁的躯体,以“免着我尸骸现”。
C.第三愿,表现了她对现实的抗争和报复,为的是“官吏每无心正法,使百姓有口难言”。
D.三桩誓愿,层层深入地表现了窦娥对自己蒙冤受刑的愤怒和抗争,使人物的性格得到充分的展示。
(二)阅读下文,完成13-15题。
虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑,独以近城故,箫鼓楼船,无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕,纷错如织,而中秋为尤胜。每至是日,倾城阖户,连臂而至。衣冠士女,下迨蔀屋,莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间,从千人石上至山门,栉比如鳞。檀板丘积,樽累云泻,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊电霍,无得而状。
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13.对下列句子中加点字的解释错误的一项是( )
A.独以近城故 因为 B.每至是日 这
C.下迨蔀屋 趁着 D.无得而状 描摹
14.下列句中加点的字与“樽累云泻”中的“云”字用法不同的一句是( )
A.天下云集响应 B.檀板丘积
C.吾得兄事之 D.范增数目项王
15.下列对本段文字的评析有误的一项是( )
A.作者以酣畅淋漓的笔触,把虎丘中秋月夜游人之多,酒宴之盛的中秋之美,渲染到了极致。
B.“雁”句言其盛,“霞”句言其色,“雷”句言其声,声色交错,染色于画卷,倾声于画外。比喻句的连缀,既形成气势的喷注,又使描述对象的色彩与声势具体化。
C.作者以远眺作为审美视点,纵横交织的铺衍勾划中辅之以夸张,间之以比附,形成滔滔文势。
D.作者从自然山水本身获取诗情,在“蔀屋”市民参加的游览热潮中觅得了新鲜的审美感受。
第Ⅱ卷(主观题,共30分)
四、(共12分)
16.把下列句子翻译成现代汉语(每句2分)
①野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
译:
②甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!
译:
17.默写(每句2分)
①鹏之徙于南冥也, , ,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)
②【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。 , 。 (孔尚任《哀江南》)
18.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(4分)
听蜀僧濬弹琴 李白
蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水②,余响入霜钟③。不觉碧山暮,秋云暗几重。
注:① 绿绮:古代名琴。 ② 流水:借用“高山流水”典故。
③ 霜钟:《山海经•中山经》载,丰山有九种,霜降而鸣。
(1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?
答:
(2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
答:
五、(共12分)
阅读下面的文字,完成19—22题。
大地山河 茅 盾
住在西北高原的人们,不能想像江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民,听说人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门),可以用吊桶打水,午夜梦回,可以听得橹声欸乃,飘然而过,总有点难以构成形象的罢?
没有到过西北——或者就是豫北陕南罢,——如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南“水乡”那些不见于普通地图上的“港”呀,“江”呀,要大得多罢?至少总以为这些河终年汤汤,可以行舟的罢?有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸;他向下视,只见有几股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问“黄河在哪里?”却不知这几股细水,就是黄河!原来黄河在水浅季节,就是几股细水!
大凡在地图上有名有目的西北的河,到了冬季水浅,就是和江南的沟渠一样的东西,摆几块石头在浅处,是可以徒涉的。
乌鲁木齐河,那也是鼎鼎大名的;然而当我看见马车涉河而过的时候,我惊诧于这就是乌鲁木齐河!学生们卷起裤管,就徒涉了延水的事,如果不是亲见,也觉得可惊,因为延水在地图上也是有名有目的呀!
但是当夏季涨水的当儿,这些河却也实在威风。延水一次上流涨水,把“女大”①用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。
光是从天空飞过,你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过,你了解得也许具体些,然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。
你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你从玻璃窗向下看,嘿,城郭市廛,历历在目,多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过,然后你这认识才能够补足。
你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴,麦浪起伏?可是你再极目远望,那边天际一道连山,不也是和你脚下的平地并列的么?有时你还觉得它比你脚下的低呢!要是凑巧,你的车子到了这么一个“土腰”,下面是万丈断崖,而这万丈断崖也还是中间阶段而已,那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了罢?
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这也不是凭空可以想像的。
谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪,他的妹妹说,“未若柳絮因风起” ②。自来都认为后者佳胜。自然,“柳絮因风起”,多么清灵仪逸;但这是江南的雪景。如果说北方,那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候,那也是“柳絮”了,不过,“撒盐”时居多。积在地上,你穿了长毡靴走过,那煞煞的响声,那颇有燥感的粉末,就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野,一望皆白,平常多坎陷与浮土的道路,此时成为砥平而坚实,单马曳的雪橇轻溜溜地滑过,那时你真觉得心境清凉,而实在,空气也清洁得好像滤过。
我曾在戈壁中远远看见一片白,颇惊讶于五月有雪,后来才知道这是盐池!
1941年8月19日
[注]①女大:即延安中国女子大学。②《世说新语•言语》:“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄尔雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’”谢太傅,即东晋政治家谢安,“谢家的哥哥”指其侄谢胡儿,“他的妹妹”指谢安的侄女、东晋女诗人谢道韫。
19.本文分三幅画面写河、写高原、写雪,这些画面是如何组织到一起的?(2分)
答:
20.作者认为怎样才能真正了解“西北高原”?(2分)
答:
21.作者眼中,江南的雪和西北的雪各有什么特点?能带给人哪些不同感受?(2分)
答:
&n
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