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人教七年级语文下册第五单元作业设计
"人教新课标七年级语文下册第五单元作业合计
21 伟大的悲剧
1.测一测你的注音速度。
拽( ) 无垠( ) 癫( )狂 凛( )冽( ) 吞噬( )
销( )蚀 羸( )弱 步履( ) 告罄( ) 遗孀( )
2.相信你肯定能给下列词语以合理的解释。
拽_______________________________________________________________________
毛骨悚然_________________________________________________________________
怏怏不乐_________________________________________________________________
毋宁_____________________________________________________________________
吞噬_____________________________________________________________________
语无伦次_________________________________________________________________
羸弱_____________________________________________________________________
告罄_____________________________________________________________________
3.用给出的下列词语造句。
坚持不懈_________________________________________________________________
千辛万苦_________________________________________________________________
风餐露宿_________________________________________________________________
夜不成眠_________________________________________________________________
精疲力竭_________________________________________________________________
闷闷不乐_________________________________________________________________
毛骨悚然_________________________________________________________________
耀武扬威_________________________________________________________________
4.运用下列词语写一段话。
洋洋得意、怏怏不乐、疲惫不堪
5.品味下列语句的含义,讨论括号里的问题。
(1)对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。
(作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?)
(2)挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
(国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?)
(3)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责,在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。
(斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?)
附参考答案
21 伟大的悲剧
1.zhuài yín diān lǐn liè shì xiāo léi lǚ qìnɡ shuānɡ
2.见课本注解
3.略 4.略
5.教师点拨,帮助学生理解。
23 登上地球之巅
一、基础部分
1.选出加点字注音有误的一项( )
A.耸立(sǒnɡ) 缭绕(liáo) 冰镐(ɡǎo)
B.石膏(ɡāo) 摄影(shè) 陡滑(dǒu)
C.海滨(bīn) 呼啸(xiāo) 窒息(zhì)
D.匍匐(pú) 匍匐(fú) 巉岩(chán)
浏览完整试题
2.下列语句中有错别字的一项是( )
A.5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
B.突击队员们沿着第三次行军侦查的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上登攀。
C.他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。
D.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
3.下列加点词语使用有误的一项是( )
A.经过半年来的养精蓄锐,国足队的战斗力大大增强了。
B.让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。
C.大家齐心协力战胜了一个又一个困难。
D.队员们不怕艰险,勇往直前。
4.下列说法有语病的一项是( )
A.珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线”。
B.1960年的5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。
C.在严重缺氧的情况下,队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方,以便留给战友,牺牲了自己的生命。
D.“夜更深沉,山上山下到处都是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写,使读者有身临其境的感觉。
阅读下文,完成5~9题。
在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道:“人类身体在任何地方所受的痛苦,未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有完美的体格,旺盛的精力,假如他的勇气不足忍受biān骨的大风雪,神经不敢履践崔巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。”对于扬赫斯班的同事们来说,他的这番话确实颇有道理。然而,对于坚强的中国登山队员们来说有什么样的困难和危险能zhì留和阻挡他们前进的脚步呢?为了祖国和民族的荣誉,为了完成人民的委托,为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰,四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。
5.根据文中的拼音写出汉字。
biān( )骨 zhì( )留
6.解释画横线的两个词语。
履践:
崔巍:
7.根据文段总结一下队员们登山的困难。
8.文段引用扬赫斯班的话有什么作用?
9.登山队员们登山的力量源泉是什么?(用文中原句回答)
二、提高部分
阅读下文,完成10~13题。
自强不息,迈出“壮行中华”第一步
①余纯顺生于1951年12月5日。他同所有的“老三届”一样,经受了无数的风雨坎坷。他曾在安huī军kěn农场干了10年,1979年返城后当过临时工,后来顶替父亲进厂工作。一天他在电视上看到自学考试的招生启shì,第二天就去报名,决心要把以前失去的受教育的机会夺回来。他自强不息,利用业余时间拼命苦学,硬是自修完初中到大学中文系的全部课程,以优异成绩获得初中、高中、大专、本科四个毕业证书。
②余纯顺从小就崇敬张骞等中国古代的探险家。他常常坐在山顶上忘我地遐想,感到远天的底下有许多他迟早要去的地方。1985年,尧茂书只身漂流长江,不幸翻船落水遇难的故事鼓励了许多热血青年,曾掀起了一股连续数年的漂流长江、黄河的热潮,还有人骑自行车或摩托车环行中国。住在长江之尾的余纯顺,他的心也被尧茂书打动了,他很想做一些有意义的事情,在有生之年有所作为,但他不想重复前人的行动。
③一天,他偶然从杂志上看到一位美国人为了一扫当时流行于欧美的颓废的嬉皮士风气,孤身徒步走过美国西海岸的事迹,他受到启发。他想,我为什么不能成为第一个徒步环行中国的人呢?他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气,展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行动来告诉大家,社会不但需要政治家、企业家,还需要奋发向上的、勇敢的探险家,强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头,使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。
10.依照拼音写出汉字。
安huī( ) 军kěn( ) 启shì( )
11.给加点的字注音。
遐想( ) 掀起( ) 颓废( )
12.文段①讲述余纯顺的经历有何作用?
13.什么原因使余纯顺迈出了“壮行中华”第一步?
★试一试
14.仿照下面句子,再把“人生”比喻成“大海”造一个句子。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
参考答案
一、1.C 2.B 3.B 4.C
5.砭 滞
6.踩踏 形容山高大雄伟
7.①身体虚弱;②山高,严重缺氧;③摸黑登山。
8.进一步说明登山的困难。
9.为了祖国和民族的荣誉,为了完成人民的委托。
二、10.徽 垦 事
11.xiá xiān tuí
12.在于突出他自强不息的个性。
13.他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气,展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行为来告诉大家,社会不但需要政治家、企业家,还需要奋发向上的、勇敢的探险家,强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头,使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。
14.略
24 真正的英雄
一、基础部分
1.选出加点字注音正确的一项( )
A.荟萃(huì) 笃信(dú) 哀悼(dào) 山岚(lán)
B.阴霾(mái) 保佑(yòu) 弥补(mí) 接触(zhù)
C.拓片(tuò) 归宿(sù) 锤炼(chuí) 家眷(juàn)
D.陌生(mò) 损失(sǔn) 功勋(xūn) 生涯(yá)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
展开余下试题
A.崇高 嵩山 鬼 自强不息
B.磨难 茏罩 迟钝 孜孜不倦
C.赋予 守侯 战栗 刚毅不屈
D.疆域 余暇 荒漠 迫不急待
3.在下面句子的横线上填上合适的词语。
我们不禁回想起一个世纪前的________者们,那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们,他们常常面临着恶劣的条件,沿着俄勒冈小道,你们仍能看见那些倒下去的________者的墓碑。但是,悲痛只能使他们更加坚定________前进的决心。
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.对我们这些不是物理学家的人来说,自然没有必要去为“现时”的物理意义而坐立不安。
B.当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。
C.奶奶辛苦了几十年,如今退休了,可以过过游手好闲的日子了。
D.当一名宇航员,是他梦寐以求的。
阅读下文,完成5~8题。
今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。
对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。
我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感,言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力:它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
英雄________称之为英雄,________我们颂赞的语言,________他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍的对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活________献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员——七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。
5.为文中空缺处填上恰当的词语。
6.解释加点的词语。
锲而不舍:
7.从文中我们可以体会出哪两种感情?并简要分析。
8.谈谈你对画波浪线句子的理解。
二、提高部分
阅读下文,完成9~13题。
月亮上的足迹(节选)
①21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球上的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多,但是供给他们呼吸的氧气却很有限,只够使用四个小时。因此,分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况,情况一切正常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像,上面还刻着:
③1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。
④然后,奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机,安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗,神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后,他们舒了一口气,跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
9.第①节中文字中画线的“这是一个伟大的时刻”是指 。
10.第③节中加点的“我们”是指 。
11.列举宇航员登上月球后做了哪几件事?
12.用一句简要的话概括这几段文字的内容。
13.用不超过6个字的短语概括第④节画线文字的内容: 。
★试一试
14.里根总统在《真正的英雄》一文中宣扬了美国精神,你是怎样看待这种精神的?请做出简要回答。
参考答案
一、1.D 2.A
3.开拓 拓荒 开拓 4.C
5.之所以 并不在于 而在于 以至
6.不停地刻。比喻做事坚持到底,有毅力。
7.悲痛和力量(分析略)。
8.英雄之所以称为英雄是因为他们自身的崇高品质,那种为崇高事业而献身的精神,值得人们钦佩。
二、9.1969年7月21日11点56分20秒
10.阿姆斯特朗和奥尔德林
11.①检查了登月器的着陆情况;②拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;③取出纪念碑树立在月球上;④安装各种仪器进行检测;⑤取出美国星条旗插在月球上;⑥与尼克松通了电话。
12.介绍月上活动。
13.安装各种仪器
14.略
25 短文两篇
1.测一测你的注音速度。
夸( )父( ) 渭( ) 杖( ) 辩( )
车盖( ) 盘盂( ) 沧( )凉( )
2.给下列词语以合理的解释。
逐走_______________________________________________________________________
入日_______________________________________________________________________
道、渴而死_________________________________________________________________
辩斗_______________________________________________________________________
日中_______________________________________________________________________
盘盂_______________________________________________________________________
沧沧凉凉___________________________________________________________________
探汤_______________________________________________________________________
孰为汝多知乎_______________________________________________________________
3.翻译下列句子,填出句中省略的词语,注意加点的词的意思。
(1)夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
(2)我以日始出时去人近,而日中时( )远也。
(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
(4)孰为汝多知乎?
4.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
5.“孔子不能决”说明了什么?
6.学完本文后,你在学习知识、学习方法及意志方面得到了什么启发?
25 短文两篇
1.kuā fǔ wèi zhànɡ biàn ɡài yú cānɡ liánɡ
2.见课本注解 3.略
4.只要侧重一方面,言之成理即可。
5.说明“知之为知之,不知为不知”的谦虚、谨慎的科学态度。
6.略 (220.197.46.43)"
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