"秘密★启用前                                                试卷类型：A
枣庄市2007届高三第一次调研考试
语  文  试  题
2006．11
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页。第I卷1至4页，第II卷5至10页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定的区域内相应的位置，不能写在试题卷上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共30分)
一、(18分，每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是
A.亢奋  抵抗  吭气   伉俪情深  沆瀣一气
B.秕谷  毗邻  瘐毙   惩前毖后  毕恭毕敬
C.单调  箪食  掸灰   殚精竭虑  邯郸学步
D.吩咐  氛围  芬芳   纷至沓来  分庭抗礼 
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.浸渍  沉沦  大声疾呼  莫不关心
B.匮乏  臧否  开诚布公  兢兢业业
C.颁布  菲薄  正本清源  兔死虎悲
D.萧瑟  精僻  怙恶不悛  未雨绸缪
3.下列标点符号的使用正确的一项是
A.11月3日至5日，中国领导人和48个非洲国家的国家元首、政府首脑或代表相聚北京，共叙中非友谊、共商合作大计、共谋未来发展、共同谱写新的友好篇章。
B.在10月31日开展的第六届中国国际航空航天博览会上(珠海航展)，一批我国自主研发、拥有完全自主知识产权的军、民用飞机成为人们关注的焦点。
C.英国的一家主流媒体《卫报》披露，美国官员和伊拉克反抗组织首领在约旦首都安曼举行了密谈，两天会谈的中心议题是“围绕武装派系的和解问题。” 
D.针对“高尔夫球为贵族运动”一说，北大许智宏校长幽默地说：“我不打高尔夫，对高尔夫一窍不通。”不过他表示，现在几乎所有大学都有网球场。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
⑴证券化最关键的条件是资产要具有可         的相对稳定的现金流，否则就难有市场吸引力，而我国的大部分不良资产不符合这一基本条件。
⑵钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，这是无可否认的历史事实，中国民众自发组织的登上钓鱼岛         主权的行动是完全正当的。
⑶        充分正视，积极应对，中国出版产业必然能开辟出一片新天地，        应该成为文化信息产业中的一大亮点。
A.预测     宣布    只有/而且

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B.预断     宣示    只要/并且 
C.预测     宣示    只要/并且
D.预断     宣布    只有/而且
5.下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是
A.梅艳芳生前对朋友豪爽，长期热心社会公益事业，对内地发生的天灾，她多次积极组织筹款活动，在台前幕后身体力行，出钱出力。
B.参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在与灾祸不期而遇时，使投保者或受惠人得到或多或少的经济赔偿。
C.何祚庥院士提交的南水北调大西线方案，被称为关系中华民族未来命运的提案，一旦该方案得到实施，就可以一劳永逸地解决中国的农业问题。
D.当年的“红卫兵小将”如今都已步入知命之年，每当想起上世纪六七十年代那场空前绝后的十年浩劫，就会发出“往事不堪回首”的感慨。 
6.下列各项中，没有语病的一项是
A.业内分析人士说，如果索尼自己都无法找到问题产生的原因，它的道歉将不会真正消除用户与合作伙伴的疑虑，它的技术水平、品牌形象也势必受损。 
B.中央军委副主席郭伯雄最近强调，各级领导要带头树立和践行社会主义荣辱观，重视宣传、培养和发现模范实践社会主义荣辱观的先进典型。
C.记者6日晚从山西焦家寨“11•5”矿难抢险指挥部获悉：这起特大煤矿事故的原因是由一部分人心存侥幸、麻痹大意造成的。
D.加快西部地区发展的步伐，除了努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否使西部经济得到快速发展的一条重要的途径。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成7-10题。
蒙恬者，其先齐人也。恬尝书狱典文学。父武为秦裨将军，攻楚，大破之，杀项燕，虏楚王。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史，而弟毅位至上卿。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。于是渡河，据阳山，逶迤而北。暴师于外十余年，居上郡。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。恬任外事，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。
始皇三十七年冬，行出游会稽。道病，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。中车府令赵高雅得幸于胡亥，欲立之，乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋，立胡亥为太子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，使者以蒙恬属吏，囚蒙恬于阳周，而系蒙毅于代，蒙恬疑而复请之。胡亥已闻扶苏死，即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事，欲以灭蒙氏。丧至咸阳，已葬，太子立为二世皇帝，而赵高亲近，日夜毁恶蒙氏，求其罪过，举劾之。二世乃遣御史赐蒙毅死，又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣。”恬曰：“自吾先人，及至子孙，积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万，身虽囚系，其势足以倍畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。今恬之宗，世无二心，而事卒如此，是必孽臣逆乱，内陵之道也。凡臣之言，非以求免于咎也，将以谏而死，愿陛下为万民思从道也。”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万余里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。
太史公曰：吾适北边，自直道归，行观蒙恬所为秦筑长城亭障，堑山堙谷，通直道，固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未瘳，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，务修众庶之和，而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉？
(选自《史记•卷八十八》，有改动)
臣光曰：始皇方毒天下而蒙恬为之使，恬不仁可知矣。然恬明于为人臣之义，虽无罪见诛，能守死不贰，斯亦足称也。
（选自《资治通鉴•秦纪二》）
7.下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是
A.据阳山，逶迤而北
所当者破，所击者服，未尝败北
B.使者以蒙恬属吏
平原君使者冠盖相属于魏
C.而事卒如此，是必孽臣逆乱
盈虚者如彼，而卒莫消长也
D.吾适北边，自直道归
车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意
8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A.筑长城，因地形，用制险塞
恩所加，则思无因喜以谬赏
B.蒙恬疑而复请
宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳
C.秘之，群臣莫知
子之鲁，慎无以国骄人
D.此乃恬之罪也
今其智乃反不能及
9.以下六句话，分别编为四组，全都表现蒙氏“世无二心”的一组是
①恬尝书狱典文学
②乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南
③暴师于外十余年，居上郡
④囚蒙恬于阳周，蒙恬疑而复请之
⑤然自知必死而守义者，不敢辱先人之教
⑥我何罪于天，无过而死乎
A.①⑤⑥        B.①④⑤        C.②③⑤        D.②④⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.蒙氏家族为秦统一天下立下了赫赫战功，蒙恬蒙毅兄弟也都曾官居高位，但最终都被秦二世杀害了。
B.胡亥做皇帝后，赵高得宠，日夜毁谤蒙恬，搜罗蒙恬的罪过，检举弹劾蒙恬。看来，赵高一定要置蒙恬于死地。
C.面对使者，蒙恬说自己不逃避罪责，甘愿因忠心规劝而死，但他还是希望皇帝能替黎民百姓着想，找到一条应遵循的正确道路。
D.司马迁对蒙恬的无罪被杀表示了深切的同情，同时也肯定了蒙恬认为自己的罪过在于修筑长城时截断地脉的说法。
枣庄市2007届高三第一次调研考试
语  文  试  题
2006．11
第Ⅱ卷 (共120分)
三、文言文断句、翻译与名句名篇(16分)
11.文言文断句、翻译(10分)
⑴请用“/”为上面文言文阅读材料中划波浪线的文字断句。(2分)
而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉？
⑵把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①恬任外事，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。(4分)
                                                                         

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②然恬明于为人臣之义，虽无罪见诛，能守死不贰，斯亦足称也。 (4分)
                                                                         
                                                                         
                                                                         
12.补写出下列各句的空缺部分。(任选其中三小题)(6分)
⑴身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“其身正，              ；其身不正，                。”
⑵鹏之徙于南冥也，               ，               ，去以六月息者也。
⑶积土成山，               ；积水成渊，               ；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 (荀况《劝学》)
⑷杜甫《蜀相》中高度概括诸葛亮一生伟大功业的句子是：               ，
                  。
四、现代文阅读(20分)
阅读下面一段文字，完成13—16题。
精神的引领者
叶延滨
我最早认识诗人普希金，是因为他的童话《渔夫和金鱼的故事》。一个渔夫出于怜悯将一条小金鱼放生了，小金鱼原来是海里的国王，于是要给渔夫报答，实现他的愿望。善良的渔夫有一个贪心的老婆，从想要一只不漏水的木盆，到要一间大房子，一个庄园，最后想要替代金鱼成为海的国王。最后，所有的愿望化成了泡影，只剩下破木盆伴着穷困的渔夫和他贪心的老婆。几十年过去了，这故事仍留在我的记忆中。
一生不知读过了多少书，能记得的真的不多，但这本小书，我不知为什么真的记住了，大概孩子最早的记忆，就像是一张白纸上留下的痕迹，会影响一生。比方说，我写诗多年，尊敬和崇拜普希金则确是发自内心，无论有多少损害他名声的传说，也无论他的一生有多少不够光彩耀眼之处。记得到俄罗斯访问，在彼得堡，我们参观了他最后的居所。许多俄罗斯青年和我们一起排队，等待进入普希金旧居。旧居不大，参观都限定在一定的人数，所以，要事先约定。安静的旧居只有解说员的声音在空旷的屋子里回响，所有的光荣与骄傲都成了我们眼前的宁静。也许，我们永远无法走近普希金，然而我们却能走进他留下的宁静。从寓所出来，我们又去了他最后决斗的那个小树林，到小树林时，初冬的彼得堡下起了小雪，雪花重新让我们感受到那场决斗的冷酷。普希金用生命去捍卫的荣誉，到今天仍渗透着他生命中无法抹去的寒意。
在那个雪花飞舞的小树林，我又想起了渔夫和金鱼的故事。也许普希金对这个世界一无所求，他只索求荣誉与骄傲，所以他成为世世代代人们精神的引领者，引领着我们走向高贵和自尊。
高贵与卑琐有时只是一步之遥。正如“争取”与“索取”之间的区别，正如“赢得”与“求得”之间的区别，也正如“永不满足”与“贪得无厌”之间的区别。
说得清楚吗？说得清，也说不清，清者自清，浊者自浊。
在今天，我们的孩子所受到的教育要比我们当年丰富得多，电视、网络和各种媒体，每时每刻都在给他们灌输“竞争时代”的最新理念。更快、更多、更自在！更富、更爽、更有名！这类“合理利己”理念正像魔杖一样驱使着人们走上各种搏击场：交易、招聘、选拔、辩论、选美、超女、投标、竞拍……所有的加速器都在制造“一夜成名”的超女超男。
而失败者和落魄者，更多的是他们！他们在聚光灯照不到的地方，他们诅咒欺骗他们的那些美丽的谎言，同时用仇恨的眼光看着曾经和他一样的聚光灯下的“胜出者”。是啊，这是一个最简单的真理，谁也不是法力无边的小金鱼，所有人都应该知道在任何一场竞争中，失败者总比成功者更多。
万一我们中的某一位，已经重演了这个故事，变成双手空空的老渔夫，怎么办呢？请读一下普希金另一首短诗《假如生活欺骗了你》：“假如生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急！/阴郁的日子须要镇静。/相信吧，那愉快的日子即将来临。//心永远憧憬着未来，/现在却是阴沉：/一切都是瞬息，一切都会过去，/而那过去了的，就会变成亲切的怀恋。”
唉，谁说这个时代不需要诗人，不需要诗？……
13.我们永远无法走近普希金，然而我们却能走进他留下的宁静。(4分)
“走近”指                                                      (2分)
“走进”指                                                      (2分)
14.文章从普希金的童话《渔夫和金鱼的故事》写起有何作用？试分析。(4分)
                                                                         
                                                                         

展开余下试题

                                                                         
15.作者为什么说“谁说这个时代不需要诗人，不需要诗？”(6分)
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
16.你是否赞同作者对“超女超男”的评价？请说明理由，150字左右。（6分）
                                                                         
                                                                         
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