"2007年中考语文最新模拟试卷 (一)

一、语言积累和运用(15分)
1、用课文原句填空。(每空1分，计6分)
(1)诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是                     ，                     。
(2)《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是                     ，              
        。
(3)从你学过的古诗(词、曲)中，任意写两句带有“春”字的句子。
①                                         ②                                   
2、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。(3分)
(1)                      (2)                      (3)                     
3、仿照下面的句子再续写一句，使其句式一致，意思连贯。(2分)
燕子去了，有再来的时候；                     ，                     。
4、读下面一段情景对话，按要求做题。(4分)
甲：你这套衣服挺不错的，多少钱一套?
乙：［不语。面带神秘微笑，伸出手摇摇。］
甲：50元?
乙：［不语，不语中可能有以下几种回答：a.算你有眼力。b.亏你说出口，再在右角上添一个2(即502)也不够。c.错了，猜猜看。d.再翻几个番吧!］
以上a、b、c、d四种回答中，最平实的是        ；肯定甲识货的是        ；回答诙谐，且说话人态度使听者尚好接受的是        ；有蔑视听者不懂市场行情的是         。(只填序号)
二、阅读能力(45分)
(一)课内文段(除已标分外，其余各2分，计15分)
 (甲)(10分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。”可以一战。战则请从。”
5、解释加点的词在句中的意思。
(1)齐师伐我(                    )            (2)肉食者鄙(                    )

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(3)神弗福也(                    )           (4)小大之狱(                     )
6、用自己的话解释“忠之属也。”一句在文中的意思，应该是                       
                   。
7、“可以一战”中“以”的后面省略的内容是“                                
                               ”(用原文语句填空。)
8、曹刿和鲁庄公的对话，体现了曹刿什么样的战略思想?( )
A、声东击西 B、知己知彼 C、取信于民 D、以逸待劳
9、对文段主要内容概括最正确的一项是( )
A、战前曹刿求见鲁庄公并对鲁庄公提出了一系列的希望。
B、战前曹刿求见鲁庄公并对备战的条件进行了分析。
C、曹刿分析战争的条件和鲁国的优势。
D、曹刿分析战争的利害、得失、成败等因素。
(乙)(5分)
        。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽阔地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路，朝向红玉的琼台走去。
10、从选文中找出下列词语的同义词(近义词)。(1分)
(1)深黯( ) (2)欣幸( )
11、填入文段开头横线处最恰当的一项是( )
A、海在我们脚下沉吟着，诗人一般
B、海睡熟了
C、没有风
D、大海上一片静寂
12、从修辞手法看，完全相同的两项是( )和( )
A、波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。
B、月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。
C、远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像一颗红玉。
D、我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽阔地……
(二)课外篇章(除已标分外，其余各2分，计30分)
(丙)(16分)
那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了。
“媳妇，快包饺子，过年!”母亲对妻子说。妻子痛快地答应，只是样子有点慌乱。于是，一家人忙起来，剁馅、和面，孩子们也像上足了发条的玩具车，开始跑动起来……节日的味道总算出来一点了。一会儿，全家就围在一起开始包饺子。这时，母亲忽然想起一件什么事，拍一下大腿说：“哎呀，包个大钱饺子吧，谁吃了谁就有福!”
大钱饺子，我小的时候包过，可我一次也没吃到。现在已经多年没有包了。为了使母亲高兴，我同意了，而且希望母亲能吃到这个大钱饺子。我要真诚地祝福她，愿她多活几年。为了我，母亲已经完全憔悴了。
母亲从柜里拿出个蓝布包，从包里掏出一枚铜钱来，还是道光年间的古货。我看见她颤抖着把这枚古钱放在一个面皮上，上面又盖了点馅，包成一个饺子。这就是大钱饺子了。
我看见，母亲包完这个饺子之后，用手在饺子边上偷偷捏出一个记号，然后，若无其事地把它和别的饺子放在一起。但我已经清楚地记住这个饺子的模样了。
饺子是母亲亲自煮的。母亲煮饺子最会掌握火候。什么时候煮皮、什么时候煮馅，总是恰到好处。妻子这些年总也没把这项技巧掌握到手。现在饺子要熟了，像一群羊羔一样漂上来。我一眼就看见那个带记号的大钱饺子。
母亲在盛饺子的时候，把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在紧上边，然后把这碗饺子推到我面前：“吃吧，多吃，趁热吃。”我觉得心里一阵热，鼻子也酸疼起来。我怎能忍心吃这个饺子呢?应该让母亲吃，让她高兴高兴。但我一时想不出办法，因为母亲认识这个饺子。
我想那就给妻子吧，她跟我生活了20年，现在已经是快半百的人了。因为我挨斗，她整天整夜睡不着，心血都快要熬干了，头发也变白了。我趁妻子上厨房去拿辣椒油的工夫，偷偷把大钱饺子拨在她的碗里。等一会她吃到了，我就领着孩子们欢呼。谁知，妻子从厨房回来，她却抬起头，用一双深沉和感激的眼睛望着我，眼圈都红了。啊!她也认识这个大钱饺子。妻子没有做声，显得很平静。她吃了几个饺子，忽然说了声：“都快粘在一起了。”说着，把所有的饺子碗拿起来摇晃，晃来晃去，就把那碗有大钱饺子的放到了母亲跟前。母亲显然没有注意，她的双眼一直看着我，大约有些奇怪，儿子吃了那个饺子为什么不吱声呢。她边看我边吃饺子，突然“啊”的一声，大钱饺子硌了牙。
“妈妈有福!吃到大钱饺子了!”妻子像孩子般喊着。
“我……这是咋回事?”母亲疑惑着。这时，当啷一声，一个东西从她的嘴里掉在碟子里，正是那个大钱。
于是，我领着老婆孩子一齐欢呼起来：“母亲有福!”
“奶奶有福!”
“奶奶有福!”
“……”
母亲突然大笑起来，笑着笑着，流出了一脸泪。我和妻子也流了泪。
13、简要写出这篇小小说的三要素。(每项20字以内，各1分，计3分)
(1)人物：                                                                    
(2)情节：                                                                      

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(3)社会环境：                                                                  
14、小说是围绕什么事物来组织材料的?请你以此来为本文拟一个4字的标题。
□□□□
15、文中写母亲包饺子时“用手在饺子边上偷偷捏出一个记号”；盛饺子时，“把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在紧上边，然后把这碗饺子推到我面前”。结合具体语境说说两个“偷偷”蕴含的思想感情。
答：                     

16、简要回答以下各题(4分)
(1)“我”希望母亲吃到大钱饺子，用意是                               　　     。
(2)母亲把盛有大钱饺子的碗推给“我”，用意是               。
(3)“我”想让妻子吃到大钱饺子，是因为 。
(4)妻子把那碗有大钱饺子的放到了母亲面前，反映了 。
17、本文哪些词语(或句子)很有表现力?请举1—2例，并说说它们的表达作用。(3分)
答：
18、想想看，除了本文通过“让饺子”可以来表现家庭亲情外，还可以有哪些?请结合你的生活实例列举两种，并简要谈谈你自己的感受。
答：
 (丁)(14分)
蜜蜂的赞美
⑴人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿造可以说是一种卓越的创造。
⑵蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，必须在300万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采了一公斤蜜，就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。
⑶看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!
⑷16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称做蚂蚁的方式；把主观地随意创造体系的方式称做蜘蛛的方式；“而真正的哲学家，则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里面的花朵采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。”几百年的时间像流水一样过去了，培根许许多多的话已经被人们所遗忘，但是他那句“知识就是力量”的警语，和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。
⑸鲁迅先生在他的书简里面，也曾告诉青年人说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作譬喻，
来说明艺术真实与生活真实的关系，以及它们之间的异同。
⑹蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
⑺由于广泛的吸收，来源就丰富了。
⑻由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
⑼由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、枣子花或者苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
⑽多么令人称道的酿蜜方式，多么令人赞美的辛勤!
⑾我们阅读许许多多艺术家的传记，在某些地方发现他们是有共同之处的。他们都有较崇高的思想，在学习、工作上，他们都注意广泛求师，在博采众家之长之后，又别出心裁地发扬自己的独创性，并且锲而不舍地辛勤从事，在崇高思想的指引下，一步一步创造了成绩来。就因为这种方式使人想起蜜蜂，那金黄色的奇妙的小昆虫才获得人们那样多的赞美。
⑿不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数小溪、小涧的流水，一座几千米高的高山总得以一个高原作为它的基座，小小的水源，最多只能形成一个湖沼；荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
⒀想着这些道理，蜜蜂的启示，不但对于前代的人们，不但对于学术工作，而且对于今后的人们，对于文艺工作和一切工作，恐怕也是永远有用的吧。因此，我们尽可把蜜蜂人格化，为它献上一项桂冠。
19、本文标题是《蜜蜂的赞美》，你认为它合适吗?为什么?(如不适合，应改为什么标题?)
答：
20、本文从哪些方面赞美了蜜蜂的劳动?给人以什么启示?
答：
21、第⑵段中的统计数据论证了 这一观点。
22、第⑷段和第⑸段所举的例子是为了印证文中“ ”这一句话。
23、第⑾段中写了艺术家们的共同之处，请结合本段的内容，对艺术家们的共同之处分别加以概括(共有4个方面，每一方面不超过8个字)。(4分) 
答：(1)                     　　　　     (2)        　　　　　　             
  (3)        　　　　　　　              (4) 　　　　
24、请从文章语言的角度，自己提一个问题，自己作答。
问题：
回答：
三、写作能力(60分)
(一)文段修改(10分)
25、下面是一篇题为《美丽的刁汊湖》的学生习作。阅读后，请按要求完成各题。(每小题2分，计10分)
①一阵微风送来一股股淡淡的清香扑鼻而来，②夏天的刁汊湖，真是一个美丽的季节。
③湖边垂柳梳着无数条绿色的辨子，轻轻地拂着湖面。④湖中心的几个亭子更被她增添了几分古典的色彩。⑤而那繁茂的荷叶众星捧月般的簇拥着朵朵清秀的红莲，⑥那些婀娜多资的荷花恰似一群害羞的少女，⑦在阳光的亲吻下，脸上泛起了阵阵红晕。她们有的含苞待放，好像一个个鲜红的大桃子；有的半开半放，好像神话传说中的宝莲灯；⑧有的完全盛开，那红色真让人担心会滚下来。荷叶与荷花相映成趣，真所谓“　　　　”。
(1)文中划横线处有两个错别字，分别是第 处的 字和第 处的     字，应分别改为 和 。
(2)文中划横线处有多个病句，找出来，并加以改正。(找对2处并改正即可)
第 处病句应改为：
第 处病句应改为：
(3)文中划横线处，完全没有毛病的是第 和 处。
(4)为文中　　　　处引用古代诗词名句，使之与所描写景物一致。

(5)文中划　　　线的句子写得好吗?为什么?
答：
(二)写作(50分)
24、科学是改造自然、征服自然的大力神，科学是铲除邪教的利剑，科学是富国强军的法宝……。作为新世纪的青少年，你应该怎样对待科学?
请以“我爱科学”为话题，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。(注意：文中不得出现真实的人名、地名。)

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2007年中考语文最新模拟试卷参考答案
(一)
1、(1)亲贤臣　远小人　(2)黄发垂髫　并怡然自乐　(3)(略)　　2、眺望　仰望望(可不限于此)　　3、桃花谢了，有再开的时候(可不限于此)　　4、cadb　5、(1)攻打　(2)目光短浅　(3)赐福　(4)案件　　6、这是尽职尽责之类的事　　7、小大之狱，虽不能察，必以情　　8、C　　9、B　　10、(1)黑暗　(2)愉悦　　11、D　　12、BC　　13、(1)“我”、妻子、母亲、孩子　(2)一家人除夕之夜包饺子过年(包饺子——让饺子——吃饺子)　(3)动乱岁月里，“我”被划进黑帮队伍，挨批挨斗。　　14、大钱饺子(以“饺子”为题只能给1分，其它不给分)　　15、既写出了母亲细心、稳重的举动，又从细微处 表现了母亲对“我”的疼爱，关心及慰藉。　　16、(1)真诚祝福母亲健康长寿　(2)关心、安慰经受厄运的儿子　(3)丈夫想给操劳过度的妻子一点补偿　(4)媳妇疼爱婆婆　17、(自由举例，言之成理即可。)　18、(答案可灵活，只要学生结合实际有所认识和了解即可)　19、不适合，因为此标题存在歧义。应改为《对于蜜蜂的赞美》、《赞美蜜蜂》或《蜜蜂的启示》等。(答“合适”也可，但要言之有理。)　　20、从辛勤劳动和卓越创造两方面赞美蜜蜂。启示人们在学习和工作中既要博采，又要创造。　　21、蜜蜂是辛勤的(蜜蜂是博采的)(答“辛勤”或“博采”也可)　22、在思想史上、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。23、(1)有崇高的思想　(2)广泛求师，博采众长　(3)发挥自己的独创性　(4)辛勤从事，创造成绩　　24、(只要问题具体，回答准确即可)　　25、(1)③　辨　⑥　资　辫　　　　姿　(2)共有4处：①删去“扑鼻而来”(或将“送来”改为“夹杂着”)　②将“季节”改为“地方”(或将“夏天的刁汊湖”改为“刁汊湖的夏天”)　③将“被”改为“为”　④将“滚”改为“滴”(以上4处找对2处并改正即可)　(3)⑤　⑦　(4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(符合题干要求即可)　(5)(可说“好”，也可说“不好”，只要言之成理即可)　　26、(按中考评分标准评分。建议以37分为基准分，可有1%的满分作文。) (222.87.3.160)" 

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