"2007年春初三年语文第二次抽考试题2007-4-3
一、语文知识积累与运用：（33分）
1．填空。（17分）
⑴望长城内外，            ；大河上下，            。（毛泽东《沁园春·雪》）
⑵                 ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
⑶不识庐山真面目，                   。（苏轼《题西林壁》）
⑷乱花渐欲迷人眼，                      。（白居易《钱塘湖春行》）
⑸问君能有几多愁，                    。（李煜《虞美人》）
⑹了却君王天下事，                    。              。（辛弃疾《破阵子》）
⑺《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是                   ，           
                   。与此诗句有相同意境的《天净沙-秋思》中相同的句子是   
                ，                。
⑻请把下面的一条歇后语补充完整（例如：刀切豆腐——两面光）。
竹篮子打水——                  。
⑼古诗词中有许多送别诗，请写出其中一首的连续两句                        ，
                        。
⑽当任命一个人来拯救濒临破产的工厂，人们常引用《出师表》中的一句名言              ，                。
2．请你根据下面的提示或要求填空。
   温家宝总理在今年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写《忆秦娥·娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句：“              ，                。” （2分）
3．根据提示完成下列填空题。（3分）
①文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。“花和尚”和“智多星”分别指的是               和               。
②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《               》的故事中演绎出来的。

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 4．选词填空，每词只能用一次。（2分）
斟酌  推敲  思索  揣摩
①对于别人的话，不经过（    ），都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。
②有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔
细（    ）。
③摄影家挺喜欢这些门和窗，他们（    ）着光和影，摄成称心满意的照片。
④灵感往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反
复（     ），逐渐充实。
5．根据下段文字的内容给“沙尘暴”下定义。（2分）
人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．欣赏陶渊明的《饮酒》并答题。（3分）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
①写诗人悠闲自得生活的一句诗是：　　　　　　　　　　　　　　　　。
②表现这首诗思想内容的一个词是：　　　　　　　　　。
  世界能源组成年代        石油 煤 天然气 核电 太阳能 水电 其他
1993年 40% 27% 23% 7%   2% 1%
2030年（预计）       35% 20%    
7．阅读下面的表格，按要求回答问题。
 
 
 
 
 
 
⑴用文章概括世界能源的发展趋势。（1分）
                                                                
⑵读此表后你有哪些感受？（2分）
①                                                                
②                                                                 
8．下面这副对联有明显对得不工整的地方，请做改动，使之合乎对联的要求。(1分)
    登高望远见山青水绿千帆过
    放歌纵酒喜暖日融泥万木春
答：                         
二、阅读题：
(一) 阅读《一棵树　三堂课》一文，回答问题。（18分）
                             一棵树　 三堂课        
     儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
     桃树每年开花结果，诱huò(     )就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
     这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权héng(      )时产生的矛盾和别人施加的影响。
     在桃子成就的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
     财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实,只要它还挂在枝上,只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
     我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。
     未成熟的果了是青sè(      )的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
 9．给加点的字注音或在括号内写上恰当的字。（6分）
     ①huò：(     )涎：(     )  ②窘：(      )③héng：(      )
④鼾：(      )⑤⑥sè：(      )
10．文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？（3分）

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11．请用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，并分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？（9分）
 “三堂课”的具体内容：（3分）
  ①                                      
②                                      
 ③                                      
   “三堂课”给作者的启发：（6分）
  ①                                                                       
②                                                                       
③                                                                      
(二) （20分）
    科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。（　　）精字当先，严字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，（　　）能在科学规律面前获得“自由”。科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此追求新发现的端倪。在这个粗心与细心之间，差距天上地下。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现“钒”的机会；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒”。德国化学家李比希特研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“溴”失之交臂；法国化学家波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴”的发现者。1827年，美国人欣克把π推算到707位；可是后人发现，他算到528位就算错了，以后接着计算的20年完全是白费工夫。真是一时疏忽，后功尽毁。我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯，要有条理。”这句话当成为科技人员的座右铭。
12．原文中与“苗头”意思相近的是哪一个词？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．说说“后功尽毁”的“后功”在文中具体指什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．把下面这句话改成反问句（不得改变原意）（3分）
这句话当成为科技人员的座右铭。　
改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15．括号内应依次填入的关联词语是（　　）（3分）
A、因为　然而　　B、不但　而且　　C、只要　才　　D、只有　才
16．在科学研究中要“精字当先”，具体应做好哪三方面工作？（用原文中的话简要回答）（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17．文中标横线部分的论据类型是　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
18．这段文字运用了什么论证方法？　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4分）
(三)阅读〈出师表〉选段，回答问题（19 分）
侍中侍郎郭攸之、费 、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中、尚书、长吏、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日可待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，                        ，                  。先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
19、将原文补充完整。（2分）
20、解释文中加点的词语。（4分）
（1）遗：                       （2）痛恨：                      
（3）卑鄙：                  （4）感激：                      
21、把下面句子翻译成现代汉语。（6分）
愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
                                                                        
受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
                                                                        
22、将画线句子包含的成语写在下面（2分）

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23、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是什么？（3分）
                                                                        
24、选文第三段诸葛亮向后主提出了怎样的建议？（2分）
                                                                 
附加题：阅读材料，按后边的要求答题。(4分)
    材料一：某一小学课堂。老师提问；“雪融化了是什么?”有学生回答：“春天。”老师摇头，转身在黑板上写下一“水”字，并要求同学记住这个标准答案。
    材料二：某一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”，一学生举手发言，称鲜血不可能染红山茶花，并解释了花朵呈不同颜色的科学道理。但教师不认同。
25．两则材料反映了一个什么相同的问题?请用一句话概括。(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26．请你对材料中师生的说法作出评判，并点明理由。(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27．请从下面两题中任选一题作文(60分)
（一）题目：老师，你______________
    初中三年，你与老师朝夕相处，对老师或心存感激，由衷敬佩，或由于误解，产生隔阂……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的真切感受，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。
（二）题目：这事真让我______________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。
  
初三年语文第二次抽考参考答案：
一、1．(1)惟余莽莽    顿失滔滔  (2)长风破浪会有时  (3)只缘身在此山中  (4)浅草才能没马

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