"衡水中学2006—2007学年度高三第二次模拟题
语文试卷
                                     命题人：语文组  姚雪红  海国治
试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列各组词语中，有两个错别字的一项是(   )
A .按装 瘙痒病      兰天白云      乱点鸳鸯谱
B. 凑合 侯车室      牙牙学语      豆腐渣工程
C .竣工 老两口   金榜题名      赶鸭子上驾
D  打蜡     水龙头      鼎立相助      恨铁不成钢
2 下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是 (   )
A. 但是，无论怎样指责她们虚荣，被十五分钟成名诱惑，向往和追逐名利的光芒，只要她们并不损害别人，也没有必要到千夫所指，道路以目的地步。
B. 我是李府中小姐的保姆，因老爷夫人，要聘公子东床坦腹。但我家小姐，不特才貌双绝，誓愿嫁一个善武能文、足智多谋的奇男子。
C．叶老高尚的教育理想、切实的教育经验、吉光片羽的教育智慧,在今天的语文教育实践中仍给广大一线教师提供了一个可供操作的教育范式。
D以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠，使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。
3．下列各句中没有语病的一句是(   )
A．由此看出，热带沿海和岛屿周围，到处都能长出椰子树来，也是生物对环境的一种适应。
B．他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。 
C．衡水中学的教学经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
D. 中国历史中遭贬谪、怀才不遇的文人颇多，苏轼便是其中的一位。
4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 (  )
翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，____________________________  又复飞窜过悬崖半腰──去作什么呢？摘虎耳草！ 
A．仿佛轻轻的各处飘着，下了菜园，上了白塔，到了船上，
B．仿佛轻轻的各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，
C．仿佛轻轻的各处飘着，到了船上，上了白塔，下了菜园， 
D. 仿佛轻轻的各处飘着，到了船上，下了菜园，上了白塔， 
二、阅读下面的文字，完成5～7题（9分，每小题3分）。
人性的网络爆发(节选)
随着网民队伍的日益壮大，网民的成分和结构日益复杂化，相应地，网络中的 “网络哄客”，甚至带有点歧视性的“网络暴民”也在增加。　
　首先，我们要提到的是那种推波助澜与幸灾乐祸式的“网络哄客”。它特指网络中那些唯恐天下不乱、积极参与推动网络事件进展的网民群体。“哄客”们亲身参与网络事件，对现实社会生活有着直接的影响力，但这种影响并不总是正面的，有时起哄会使主流文化所认同的基本价值观受到威胁，有时一些事件甚至被恶作剧的“哄客”们引向歧路。在网络中，起哄精神被“哄客”们极大或最大限度地张扬，他们自身不用为自己的推波助澜的行为负任何责任，事件的发展结局也与自身没有任何利害关系。

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“芙蓉姐姐”成为网络红人就要归功于“哄客”们的起哄。这些起哄的网民正话反说，名为赞扬实为讽刺，你方唱罢我登场，一时间，在爱看热闹的中国网民中，这种自发的起哄竟起到了明星包装的作用，其包装效应之显著，恐怕连最擅长明星包装的港台娱乐界都自叹弗如。
其次，值得一提的是那种或者无事生非、或者自任卫道者的“网络暴民”。最近一段时间里，“网络哄客”中的一部分人突现出来，被《纽约时报》等海外媒体冠以“网络暴民”的“美称”。这些所谓的“网络暴民”们思想更激进，行为更激烈，对事件结局的操纵欲望更强烈，其中人性中恶的一面表现得更突出。
我们不用过分地紧张于网络中负面人性的爆发。应该注意的是，一方面，网络人性的爆发可以发挥监督现实社会中道德和法律的执行的作用，而且这个作用的力度正在迅速增强；另一方面，这种人性的网络表达可能会使人们形成一种巨大的思想错觉，以为那就是全体人民的发声。
但是，我们也不能过于轻视人性的网络爆发的影响力，应该积极参与并引导。这种网络中人性的爆发有可能是衡量人们对现实社会中的不公平现象耐受力的一个重要指标，成为社会危机的预警器。因此，管理者要有所作为，要积极管理。
当务之急是，应当倡导和发展“网络民主”，以此推动网络舆论步上理性的、法治的轨道。一方面，要进一步鼓励和发展多种形式的网络言论平台。通过论坛、博客等载体，让公众自由地发表观点。另一方面，通过加强网络法治建设和提倡网民道德自律等手段，推动网络法治化进程。让所有的网民都认识到，网络并非法外国度，仍然（也应该）受到法律和道德的双重约束。只有这样才能扬善抑恶，使网络成为体现人性中善良的一面的天堂，从而使得网络社会的明天更加美好。 
5 下列对“网络哄客”的解释，最准确的一句是      （   ）
A、网络哄客是比“网络暴民”的思想、行为较为温和的社会群体。
B  网络哄客特指网络中那些惟恐天下不乱的、积极参与推动事件进展的网民群体。
C 网络哄客是指积极参与推动事件进展、喜欢制造恶作剧的社会群体。
D网络哄客是指那些起哄精神极强、不用为自己的推波助澜的行为负责任的网民群体。
6 下列理解符合原文意思的一项是        （    ）
A、“网络哄客”亲身参与网络总是对社会产生负面影响，他们不需要对自己的行为负责。
B “网络暴民”由一些无事生非者组成，他们人性中恶的一面表现特别突出。
C 网络中人性的爆发具有两重性，对此不必过分紧张，而应该积极参与并引导，使之步入理性的、法治的轨道。
D 我们应该加强网络法制建设，让“网络哄客”“网络暴民”认识到网络并非法外国度，仍然（也应该）受到法律和道德的双重约束。
7 根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是    （   ）
A、“芙蓉姐姐”成为网络红人就要归功于“哄客”们的起哄，那么今后“网络哄客”也能推出其他网络红人。
B “网络暴民”们思想更激进，行为更激烈，那么他们推出的网络红人的知名度会更高。
C 网络人性的爆发可以发挥监督实现社会中道德和法律的执行的作用，那么它就应受到普遍赞扬。
D 我们应该重视网络人性的爆发，从中可以了解人们对现实社会中不公平现象的耐受力。
三、（9 分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10 题。
谭澄，字彦清，德兴怀来人。父资荣，金末为交城令，国兵下河朔，乃以县来附，赐金符，为元帅左都监，仍兼交城令。未几，赐虎符，行元帅府事，从攻汴有功。年四十，移病，举弟资用自代。资用卒，澄袭职。澄幼颖敏，为交城令时年十九。有文谷水，分溉交城田，文阳郭帅专其利而堰之，讼者累岁，莫能直，澄折以理，令决水，均其利于民。豪民有持吏短长为奸者，察得其主名，皆以法治之。岁乙未，籍民户，有司多以浮客①占籍，及征赋，逃窜殆尽，官为称贷，积息数倍，民无以偿。澄入觐，因中书耶律楚材，面陈其害，太宗②恻然，为免其逋，其私负者，年虽多，息取倍而止；亡民能归者，复三年。诏下，公私便之。壬子，复大籍其民，澄尽削交城之不土著者，赋以时集。中统元年，世祖③即位，擢怀孟路总管，俄赐金符，换金虎符。岁旱，令民凿唐温渠，引沁水以溉田，民用不饥；教之种植，地无遗利。至元二年，迁河南路总管；改平滦路总管。七年，入为司农少卿，俄出为京兆总管；居一年，改陕西四川道提刑按察使，建言：“不孝有三，无后为大，宜令民年四十无子听取妾，以为宗祀计。”“朝廷从之，遂著为令。四川佥省严忠范守成都，为宋将昝万寿所败，退保子城。世祖命澄代之，至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。会西南夷罗罗斯内附，帝以抚新国宜择文武全才，遂以澄为副都元帅，同知宣慰使司事。比至，以疾卒，年五十八。              （选自《元史·谭澄传》，有删节）
注：①浮客：客居的人户 。②太宗：指元太宗窝阔台。  ③世祖：指元世祖忽必烈。
8. 对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是
A. 行元帅府事，从攻汴有功         从：跟随
B. 文阳郭帅专其利而堰之           堰：修筑堤堰
C. 乃以县来附，赐金符             以：介词“把”
D. 澄入觐，因中书耶律楚材         因：经由，通过
9. 下列句子分别表明谭澄抑制豪强、利于民的一组是    
A.豪民有持吏短长为奸者；           亡民能归者，复三年
B.  察得其主名，皆以法治之；       澄折以理，令决水
C. 集逋亡，民心稍安；             积息数倍，民无以偿
D. 不孝有三，无后为大；           面陈其害，太宗恻然
10. 下列有关原文内容的分析和概括，不正确的一项是

展开余下试题

A. 文谷水北岸的郭帅筑堰独揽水利，谭澄以理说服郭帅，令其把水堰决开，使交城百姓均受其利。
B. 强豪之民中有人掌握着官吏的问题，因而作奸犯科，谭澄查出这些官吏的姓名，都依法予以处理。
C. 谭澄任陕西四川道提刑按察使，建议听凭那些年纪在四十岁以上仍没有儿子的百姓娶妾，以延续子嗣。
D. 西南夷人罗罗斯族归附元朝，元世祖认为安定新归附者该选用文武全才，于是任命谭澄为罗罗斯副都元帅，同时知宣慰使司事。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（24分）
11．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）复大籍其民，澄尽削交城之不土著者，赋以时集。（4分）
译文：                                                                     
（2）令民凿唐温渠，引沁水以溉田，民用不饥。（3分）
译文：                                                                     
（3）赈饥贫，集逋亡，民心稍安。（3分）
译文：                                                                     
12 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
马嵬坡 [郑畋] 
玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。 终是圣明天子事，景阳宫井又何人？
 [注释] （1）马嵬坡：即马嵬驿，在今陕西省兴平县西，为杨贵妃缢死的地方。（2）云雨：喻指男女欢会。（3）景阳宫井：故址在今江苏省南京市玄武湖边。南朝的昏昧陈后主听说隋兵已经攻进城来，就和宠妃张丽华、孔贵嫔躲在景阳宫井中，结果还是被隋兵俘虏。 
（1）诗中说玄宗是“圣明天子”，你如何理解的？请依据具体诗句说明理由。（4分）
（2）本诗采用了什么艺术手法？请结合诗句简要分析。（4分）
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 
（1）__________________，__________________，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。   《师说》
（2）百川东到海，何时复西归？_________________，_______________。《长歌行》
（3）                   ，教然后知困。(《礼记·学记》)
（4）溪云初起日沉阁，                  。（许浑《咸阳城西楼晚眺》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
清溪源上(有删改) 
蒋炜青 
大凡喜山爱水的人，多少都带些清逸脱俗的性情。闲情于山水之间，要么是自我的放逐； 要么就是寻找精神的回归或是情思的寄托。除却这两种原因，则大多是附庸风雅了，动机不良，也不可能真得山水之趣。    
历史上的隐士，除去一点自命清高、孤芳自赏的因素，多为豁达之士，“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，弃名利如芥末。
然而中国几千年的历史长河中，隐士“辈出”，君子求隐，却反而成名。许多隐者都成了后学津津乐道的名士。唐尧时深居箕山的许由、巢父，商纣于渭水投钓的姜太公，汉初隐居商洛山的四皓，汉光武时垂钓富春江的严子陵，晋朝归隐田园的陶潜，唐代隐终南山的卢藏用、归太白山的田游岩，明朝时躲在九里山以梅花屋为居的王冕。这些人都是因“隐”而留千古芳名。怪不得后人说：“渭水钓利、富春钓名。” 
公元前一千多年，耄耋之年的姜子牙就站在渭水边用直钩钓鱼，开了“隐钓”之先河。姜太公“醉翁之意不在酒”，他是在等候时机，“不钓鱼虾只钓龙”，子牙要钓的是文王，是要辅佐周天子成就一番开国事业。 
庄子也在濮水之畔举竿垂钓过，可是庄子的心是旷达而悠闲的，他心无旁念，坦然微笑面对大自然，用垂钓的方式来休闲，心里想的是“任公子为大钩巨缁，五十犗以为饵，蹲乎会稽，投竿东海，旦旦而钓，期年不得鱼。”神乎其技矣。庄子在濮水垂钓之时，楚国国君也派大夫前来诚意邀请过，“愿以境内累焉”，可庄周却不为所动，“举竿不顾”，心如澄澈之秋水、身如不系之舟。 
清溪垂钓和归隐山林者， 最风光最幸运的要数严子陵了。 中学时读吴均的 《与朱元思书》。开篇就邀风景入尺牍，“自富阳至桐庐，一百许里，天下独绝”，就凭这“天下独绝”，严光隐居垂钓此间真是没有白搭。范晔《后汉书·逸民传》载：“严先(光)……少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变姓名，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：‘有一男子，披羊裘钓泽中。’帝疑其光，乃备安车玄辖，遣使聘之，三反而后至，舍于北军。给床缛，太官朝夕进膳。”可是这位与光武帝同榻竟敢将臭脚丫子伸到光武帝刘秀肚皮上的余姚名士严子陵，却偏偏要跑到富春江边去过隐居生活。要是换了今天，在某些人的眼里可是难得的资本哦，别说跑项目，少说也能拿到大把大把的批条。光武帝也给了严光一个谏议大夫的职务，可严子陵却不愿为世务所累，一口回绝：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有，何至相迫乎?”严光躬耕垂钓于富春山中，留一代名士风范，连大文人范仲淹都欣为作记。范文正公的那篇《严先生祠堂记》可谓文学名篇，特别是一句： “云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”够严子陵消受的了。
世人多为名利所累。想人之生于世上，首先，为了生存，他必须在生存场中，为一箪食、一瓢饮而劳苦奔波；生活安稳了，温饱了，又要在名利场中挣个出人头地，光宗耀祖。历史上的那些大文豪，因为生性耿直，喜欢发点文人脾气，在仕途上自然容易出乱子，不得志时也会萌归隐之念，作遁世之想。然一旦步入名利战场，不拼个头破血流又有几人甘心呢? 
隐士，在现代社会是寻觅不到的了。工业文明已经摧毁了隐逸之情的自然环境和社会环境。然而隐逸的情结依然在继续嬗变繁衍。某巨贪东窗事发，还扬言：“官是做不成了，希望国家能够给我几十亩地……”是的，一个人如果在得意之时也能想到退一步海阔天空，在名利面前淡泊一点，在私欲面前清寡一点，不是省去了许多忧愁烦恼么?如果我们每一个人都在自己的心灵上开辟出一方山林原野， 使自己的灵魂不断地得到升华淬炼，怀点隐士的心情，我想，我们也就找到了灵魂深处的精神家园。
14．作者认为什么样的人才有可能真得山水之趣?(3 分)下文作者重点谈到的姜太公、庄子和严子陵三个人中，你觉得哪个人与其他两人不太相同?(1 分)请用自己的话说出他们作为隐士的不同点。(2 分) 
15．这篇散文要表达的主旨是什么?请你用自己的话概括。(3 分)文章主要运用了怎样的方法来阐述自己的主张的?试作简要说明。(3分) 
16．第 3 小节的最后一句话，“怪不得后人说：‘渭水钓利、富春钓名。’”在文中有何作用?请作具体说明。(5 分)

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17．作者在写严子陵时引用古籍共计 3 处，请你分别说说每一处引用的好处。(3 分)在这一段中，作者还有这样的表述， “可是这位与光武帝同榻竟敢将臭脚丫子伸到光武帝刘秀肚皮上的余姚名士严子陵，却偏偏要跑到富春江边去过隐居生活。要是换了今天，在某些人的眼里可是难得的资本哦，别说跑项目，少说也能拿到大把大把的批条。”有人认为语言太过调皮，建议删除，你以为如何?请说说理由。(2 分) 
六 （14分）
18．在下面的横线上填上句子，组成语意连贯的排比句。（4分）
淡泊不是出世，而是恬然；                         ；                          。面对世俗，不随波逐流；面对权贵，如雪峰坚守自己的高洁，这是勇敢，也是骨气，一切出自本心。
19.请仔细观察下面这幅漫画，要求写一段说明文字（不少于50字），向没有见过这幅画的人介绍画的内容。（5分）
  
乌鸦救人
 
                                              　　　　　　　　　　　     
                                                                       。
20．阅读下面文段，回答后面的问题。（5分）
“人非生而知之”，（  ）只能是“学而知之”。人都是在老师的教诲下，由无知到有知，由知之不多到学识渊博的，（  ）成为有益于社会，服务于社会的人。学生成才，老师有功，功德无量。                         。[   ]，国家要振兴，民族要腾飞，人才要发展，就不能不尊重老师。老师是知识的化身，是人才之母！
（1）适合填入两个圆括号的关联词语依次是：      、      。（2分）
（2）将下面三个句子按最恰当的顺序填入文中横线处，其顺序是：        。（只写代码，2分）
a．陈景润如果没有中学老师的发现和精心指导，他又怎能摘取歌德巴赫猜想这棵数学王冠上的明珠？
b。达尔文如果没有汉斯教授的悉心培养与指导，他又怎能写出科学巨著《物种起源》？
C．梁宁如果没有李德伟老师的谆谆教诲，他又怎能凭着超凡的技艺震撼欧洲歌剧舞台？
（3）填入文中方括号内的最恰当的词语应该是：     。（1分） 
七、（60分）
 21．阅读下面一段文字，根据要求作文。
麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：“对不起，这汤我没法喝。”服务员重新给他上了一个汤，他还是说：“对不起，这汤我没法喝。”服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：“先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您……” 
　　“我是说，调羹在哪里呢？”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
衡水中学2006——2007学年高三第二次模拟题
高三年级语文试卷参考答案
一、（12分，每小题3分）
1 答案是A .  (A 安装　  蓝天白云    B  候车室   C  赶鸭子上架   D   鼎力相助  )        
2 答案为B. (A.路上相见，以目示意，不敢交谈。多表示政治黑暗暴虐。B.东床坦腹代指女婿。 C 吉光片羽 ,神兽吉光身上的一片毛。比喻残存的艺术珍品。 D 如虎添翼, 好像老虎生出翅膀。比喻因增加新助力，强者愈强，恶者愈恶。)
   3 答案是D. (A．主语残缺 ，  B．成分赘余 ， C．去掉“中小学教师的重视”中的“的”)
4 答案为B  。
二、（9分。每小题3分）
5．答案是B. （   A 、C领属关系表述不当，D意思表述不准确）
6．答案是C 。 （ A“ 总是”说法与原文不符，B.“由一些无事生非者组成” 表述不当，  D “  让‘网络哄客’‘网络暴民’认识” 与原文不符）
7．答案是A 。（B.没有必然的关系，C 原文中说还有“负面影响”，D原文是有“可能”是一个重要标志）
三 　（9分。每小题3分）
8．答案是C . （根据语境，译为“带领、率领”）

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