"山东2007年新课标高考语文测试卷
山东省宁阳第二中学  安学军  
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟，考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把每件事题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作弊，答案必须写在答题卡各题目指定区域内，不能写在试题卷;上需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。否则答案无效。
第I卷（36分）
注意事项：
1．答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3．本试卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（15分，每小题3分）
1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A、复议    负作用   骨牌效应   翻云覆雨
B、家世    腰竿子   嘉言懿行   徒托空言
C、苛责    夜明珠   鱼死网破   循环经济
D、衷肠    露头角   毛举细故   真知卓见
答案：C
【试题解析】本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。“A”项中的“负”应为“副”，B项“竿”应为“杆”，D项“卓”应为“灼”。字形考查特点有二，一是大多为形近字；二、现实使用频率高的字。如《咬文嚼字》整理的常见错字100字等。
2、依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是（）
 ①一生都在     讽刺艺术的马季，身后的追悼会，竟也充满了讽刺意味。有的当红明星因不堪追逐，从花圈底下狼狈穿过，才得以脱身。你追我躲，好不热闹。
②一生坎坷，念兹在兹的是中国苦难的历史，表达的是中国知识分子九死不悔的精神追求。他不是以轻松的音符     听众，而是以沉重的旋律唤醒历史的记忆。
③第一代企业家受的正规知识教育比较少；第二代企业家很多是大学生，甚至研究生，有政府的背景，      全局的能力比较强。
A、演出    取悦     统领         B、演绎    取悦    统揽
C、演出    愉悦     统揽         D、演绎    愉悦    统领
答案：B
【解析】本题考查正确使用词语的能力，能力层级为D级。“演出”是“表演”用在此处不合语境；“演绎”则是“铺陈发挥”，“表现展现”，根据语境应为“演绎”；“取悦”，取得别人喜欢，讨好别人，动词，“愉悦”喜悦，形容词，由语境可知此处应为动词，故用“取悦”；“统揽”，统辖率领，侧重于队伍等，“统揽”，全面掌握，侧重于局势等。根据语境，应选“统揽”。

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3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（）
A、进入社会后，我才发现波澜不惊是一种淡定的境界。知道唯有让心从容平静，才能清醒回望：光阴飞逝，所有一切在时间里都只是微尘。
B、新浪娱乐讯，因开最新款式奥迪TT跑车前往春晚送歌而引人瞩目的春晚“跑车歌手”眼下已浮出水面。消息灵通人士透露，此人相貌疑似前不久号称斥资500万元打造博客并引来无数争议的“500万博主”袁智勇。
C、在亚运会女足小组赛中国队与日本队比赛中，中国队时乖运蹇，技不如人，以0：1败北，这样只能位列小组第二，从而在淘汰赛中不得不面对强大的朝鲜队。
D、《红楼梦》主角，莫过于宝黛——贾宝玉、林黛玉和薛宝钗。新版《红楼梦》中“薛宝钗”饰演者究竟花落谁家，相信一千个人会有一千个不同选择。而据传言，“宝姐姐”将从“海选”产生。
答案：C
【试题解析】A项“波澜不惊”，本自范仲淹《岳阳楼记》。现比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折，此处比喻生活状态，使用正确；B项“浮出水面”，指事物的显露，新事物的诞生；也可表示原来隐蔽事物公开暴露，也表示通过比赛或评选而得出结果，此处合乎语境。C项“时乖运蹇”，引伸为不顺利，时运不好，命运不佳。而语境则是“技不如人”，使用不当；D项“花落谁家”，比喻在众多竞选者、待聘者、参赛者中最后胜出者，常用在结果揭晓之前。
4、下列各句中没有语病的一句是（）
A、卫生部新闻发言人驳斥尼古丁无害论，称尼古丁对人体有害是不容否认的科学公论，戒烟产品在宣传时不能违背国家规定，也不能违背科研成果。
B、新任省长在人大常委会会议上表示，将努力构建具有山东特色的经济结构和更具活力的经济体制机制，大胆探索，勇于创新，焕发济南高薪区的新优势。
C、青年作家韩寒的一段博客文章日前被湖北省鄂南中学、黄冈中学等八校联考作为语文试卷中的试题之一，要求考生从中找出四处毛病并改正。作家郑渊洁昨天发表文章声援韩寒，认为上述中学侵犯了韩寒的著作权。
D、相对于其他男性学者的刚健狷狂，于丹以端庄温柔俘获了大众的心。她用女性特有的细腻情感，以白话诠释经典，讲述自己从《论语》中的获得的为人处事之道，而她在百家讲坛的讲稿也以60万册的惊人首印，已于月末问世。
答案：D
【试题解析】本题考查“辨析并修改病句”，能力层级为E级。A项“违背……科研成果” 搭配不当；B项语病有两处，一是语意重复，“体制机制”可保留一个，二是“焕发……新优势”搭配不当；C项为成分残缺，缺少“要求考生从中找出四处毛病并改正”主语从而导致了本句表意不明。
5、依次填入下列横线处顺序最恰当的一项是（）
寂寞对于生命的意义自然不可低估。                                           。
①一个人大红大紫，各种应酬纷至沓来，花在事业上的时间会大幅减少。
②人的天性喜欢热闹，热闹可以刺激我们的感官，娱悦我们的肉体，而寂寞作用的是一个人的心灵，它的美丽需要我们静静地品味。
③寂寞一点，没有电视报纸约你做这个访谈、那个对话，没有单位找你做此种鉴定、彼种论证，没有粉丝寻你签名作序，你在事业上就会少些干扰。
④首先，寂寞可使人集中精力从事自己喜爱的事业。
⑤从这个意义上说，走近寂寞也是走近一种生命内在的韧性。
A、③⑤②④①        B、④①③②⑤   C、③④①⑤②  D、⑤②③①④
5、答：B
【试题解析】此题考查语句连贯，这是排序方式衔接题。解答关键是梳理清上下文脉，抓住关键词语，如，只要抓住“自然”“首先”“从这个意义上讲”等词语，就等于拿到了一把解题钥匙。
二、（9分，每题3分）
阅读下面文章，完成6-8题
宇宙碰撞，暗物质现形
   距地球三十亿光年之遥的两个星系团之间的距离碰撞产生了迄今为止暗物质存在的最直接证据。暗物质是一种无形物质，据认为，宇宙中80%的物质都是暗物质。为了捕捉到运转中的暗物质，美国斯坦福大学科维理研究所(KavliInstitute)及亚利桑那大学和佛罗里达大学两所高校的天体物理学家对星系团中的可见物质的X光照片和总质量(totalmass)图谱进行了比较。他们通过测量来自遥远星系的光线经过时所弯曲的程度，获得了总质量图谱，这一现象也称为引力透镜。
  据科维理研究所天体物理学家马鲁萨•布拉达克介绍，在研究人员比较两幅图像的时候，“两个并没有排成一列。这表明那里可能存在一些东西，它就是暗物质。”因为暗物质不会同常规物质相合，或自身相合，它正好穿过一切事物。因此，当两个星系团以每小时1000万英里的速度撞在一起时，可见物质在撞击的极度拥挤过程中放缓速度，但暗物质仍无拘无束地飞过。布拉达克说：“可见物质会造成中间部分出现‘交通堵塞’，相反，暗物质则具有其自己的阳光大道。”两种物质的不同位置在图中清晰可见，红色代表可见物质，而蓝色则代表暗物质。
    如果暗物质存在于宇宙中，那么它也应该在地球中存在。物理学家下一步将是在陆地实验室检测暗物质。这种努力在科维理研究所宣布暗物质发现后的两个月获得重大突破。当时，世界上最敏感、最近刚刚升级的暗物质观测器恰好联机运行。低温暗物质搜寻器(CDMS)埋藏于明尼苏达州一个废弃铁矿半英里深处，以防止遭到宇宙射线照射。这个仪器在一个相当于19个曲棍球大小的锗块上寻找称为WIMPS的暗物质颗粒和普通原子之间的碰撞。
结果，它发现了这些罕见撞击(散射事件)所存储起来的热能，因此，仪器的地下硅锗探测的温度保持在零下459.58华氏度(仅处于绝对零度之上)。布拉达克表示，物理学家也许能在未来五年内掌握探测暗物质的技术手段，并推测它具有科学家所估计的属性。低温暗物质搜寻器计划物理学家、凯斯西储大学教授丹•雅克利布(DanAkerib)相信事实确实如此。他说：“如果WIMPS就身处某个角落，我们就可以看到某些东西。我敢以十年生命打赌，它们确实存在。”
6、下列各项中，对“暗物质”解释正确的一项是（）

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A、距地球三十亿光年之遥的两个星系团之间的距离碰撞产生的迄今为止无法命名的物质。
B、暗物质是一种无形物质，据认为，宇宙中80%的物质都是暗物质。
C、暗物质不会同常规物质相合，或自身相合，它正好穿过一切事物。
D、天体物理学家对星系团中的可见物质的X光照片和总质量图谱进行比较而得到的物质。
答案：B
【试题解析】本题考查此题考查理解文中重要词语的含义，能力层级B。此题关键对“暗物质”的解释。A项是说星系团的碰撞产生了“暗物质”，答非所问；C项是对“暗物质”特性进行的解释；D项则是说发现“暗物质”的途径。
7、下列各项信息，符合原文意思一项是（）
A、可见物质及暗物质在X光照片及总质量图谱中的不同位置清晰可见，可见物质出现“交通堵塞”，而暗物质则有自己的阳光大道。
B、暗物质不仅存在于宇宙中，而且也存在于地球中，这是物理学家在发现暗物质两个月之后，所获得的一个重大的科学突破。
C、低温暗物质搜寻器(CDMS)埋藏于明尼苏达州一个废弃铁矿半英里深处，这个仪器在一个19个曲棍球大小的锗块上找到了宇宙间暗物质存在的碰撞。
D、当两个星系团以每小时1000万英里的速度撞在一起时，可见物质及暗物质在撞击的极度拥挤过程中均出现了放缓速度，然后仍然无拘无束地飞过的现象。
答案：A
【试题解析】此题考查“筛选与整合信息”，能力层级为B。B项中“重大科学突破”，应是指在陆地实验室检测到暗物质存在的证据；C项则应是在“陆地间”存在的碰撞；D项中“放慢速度”是可见物质，“无拘无束飞过”则是暗物质。
8、根据原文，下列推断不正确的一项是（）
A、低温暗物质搜寻器发现了这些罕见撞击事件所存储起来的热能，因此，仪器的地下硅锗探测的温度保持在零下459.58华氏度(仅处于绝对零度之上)。
B、科学家坚信暗物质存在，并且也许将在五年之内就可以掌握探测暗物质的技术手段，推测它具有科学家估计的属性。
C、科学家通过获得的总质量图谱，制造了世界上最敏感的最近刚刚升级的联机运行的暗物质观测器。
D、为了捕捉到运转中的暗物质，美国科学家通过测量来自遥远星系的光线经过时所弯曲的程度，获得了总质量图谱，进而间接证明了暗物质的存在。
答案：C
【试题解析】此题考查推断与想像能力，能力层级为D。C项中“总质量图谱”不是“暗物质观测器”制造依据，两者没有必然联系，此为“无中生有”。
三、（12分，每题3分）
阅读下面文章，完成9-12题
虞卿者，游说之士也，蹑檐簦说赵孝成王。一见，赐黄金百镒，白璧一双；再见，为赵上卿，故号为虞卿。
   秦既解邯郸围，而赵王入朝，使赵郝约事于秦，割六县而媾。虞卿谓赵王曰：“秦之攻王也，倦而归乎？王以其力尚能进，爱王而弗攻乎？”王曰：“秦之攻我也，不遗余力矣，必以倦而归也。”虞卿曰：“秦以其力攻其所不能取，倦而归，王又以其力之所不能取以送之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无救矣。”王以虞卿之言告赵郝。赵郝曰：“虞卿诚能尽秦力之所至乎？诚知秦力之所不能进，此弹丸之地弗予，令秦来年复攻王，王得无割其内而媾乎？”王曰：“请听子割矣，子能必使来年秦之不复攻我乎？”赵郝对曰：“此非臣之所敢任也。他日三晋之交于秦，相善也。今秦善韩、魏而攻王，王之所以事秦必不如韩、魏也。今臣为足下解负亲之攻，开关通币，齐交韩、魏，至来年而王独取攻于秦，此王之所以事秦必在韩、魏之后也。此非臣之所敢任也。”
   居顷之，而魏请为从。赵孝成王召虞卿谋。过平原君，平原君曰：“愿卿之论从也。”虞卿入见王。王曰：“魏请为从。”对曰：“魏过。”王曰：“寡人固未之许。”对曰：“王过。”王曰：“魏请从，卿曰魏过，寡人未之许，又曰寡人过，然则从终不可乎？”对曰：“臣闻小国之与大国从事也，有利则大国受其福，有败则小国受其祸。今魏以小国请其祸，而王以大国辞其福，臣故曰王过，魏亦过。窃以为从便。”王曰：“善。”乃合魏为从。 
太史公曰：虞卿料事揣情，为赵画策，何其工也！及不忍魏齐，卒困于大梁，庸夫且知其不可，况贤人乎？然虞卿非穷愁，亦不能著书以自见于后世云。
9、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、蹑檐簦说赵孝成王        说：游说，劝说
B、王曰：“魏请为从。”      从：合纵       
C、今秦善韩、魏而攻王      善：擅长
D、秦之攻王也，倦而归乎    倦，疲敝，疲惫
答案：C
【试题解析】此题考查“理解常见实词在文中的含义”。能力层级B。“善”是形容词活用为动词，“善待”之意。高考所考查重点实词与虚词都是中学课本基本篇目上，如《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”也是形容词活用为动词“与……交好”。联系语境，注重迁移，是做此类试题的捷径。
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）
A、①再见，为赵上卿                            ②后秦击赵者再，李牧连却之
B、①请听子割矣，子能必使来年秦之不复攻我乎？  ②请奉命求救于孙将军
C、①此非臣之所敢任也                          ②为国者无使为积威之所劫哉
D、①亦不能著书以自见于后世云                  ②君既若见录
答案：B
【试题解析】本题考查“理解常见文言虚词在文中的含义”，能力层级为B级。做此类题关键是由“课内”到“试卷”的迁移，本题所涉及虚词，多出自新课标基本篇目。B项两个“请”，为表敬副词，可译为“请允许我”；A项两个“再”，分别是“第二次”与“多次”之意；C项两个“所”字，分别为“所字结构”及“被动句标志”；D项两个“见”，前为“显露”，后者是副词，相当于第一人称代词“我”。
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现虞卿“为赵画策，何其工”的一组（   ）
①赵上卿，故号为虞卿  ②王又以其力之所不能取以送之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无救矣  ③此王之所以事秦必在韩、魏之后也  ④愿卿之论从也  ⑤有利则大国受其福，有败则小国受其祸  ⑥臣故曰王过，魏亦过。窃以为从便
A、①③④    B、②④⑥     C、②⑤⑥   D①③⑤
答案：C
【试题解析】本题考查“筛选文中信息”及“归纳内容要点，概括中心意思”，能力层级为C级。其中①侧面说明虞卿才干；③是赵郝所言；④乃是平原君所为；均不是表现虞卿“为赵画策，何其工”内容。
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A、虞卿是著名策士，他脚穿草鞋，肩搭雨伞成功游说了赵孝成王，只两次见面就成了赵国上卿，其非凡才情可见一斑，
B、秦国解除邯郸包围，赵王慑于秦国国君威势，决定前去拜访秦王，就派虞卿到秦国去订约结交，以割出六个县作为讲和条件。
C、魏国请求与赵国合纵盟约，赵孝成王就召虞卿来商议这件事，在虞卿平原君的努力下、，赵王终于答应与魏国合纵缔交。
D、司马迁认为虞卿为赵国出谋划策，周密巧妙，但由于不忍心看着魏齐被人追杀，所以在魏国大梁处境窘迫，但也因此著书立说而使自己的名声流传后代。

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答案：B
【试题解析】本题考查“归纳内容要点，概括中心意思”，能力层级为C。分析概括是否准确，应看几点：一是要根据文章整体倾向性，即对人物臧否褒贬，从而确定判断是否正确；二是体察文章材料尤其是细节，特别注意“张冠李戴”“无中生有”“无限扩大或缩小”“以偏概全”几种错误，本题属“张冠李戴”，将“赵郝”误为“虞卿”。
                         第Ⅱ卷（114分）
 四、（24分）
13. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）诚知秦力之所不能进，此弹丸之地弗予，令秦来年复攻王，王得无割其内而媾乎？（5分）
译文：                                                                           
⑵ 今臣为足下解负亲之攻，开关通币，齐交韩、魏，至来年而王独取攻于秦，此王之所以事秦必在韩、魏之后也。（5分）
译文：                                                                            
答案：（1）果真知道秦国兵力今年不能进攻了，这么一块弹丸之地不给它，让秦国明年再来进攻大王，那时大王岂不是要割让腹地来讲和吗？
【试题解析】本题考查“理解并翻译文中的句子”，能力层级为B级。关键字词“诚”“令”“复”“媾”等每个1分，语句通畅1分。
⑵现在我替您解除因背弃与秦国亲善关系而招致的进攻，开启关卡，互通贸易，与秦国的交好程度同韩、魏两国一样，若到了明年大王独自招来秦国的进攻，这一定是大王侍奉秦国的心意又落在韩、魏两国的后面了。
【试题解析】本题考查“理解并翻译文中的句子”，能力层级为B级。翻译时应注意以下字词：“负”“独”“必”“所以”每个1分，语句通畅1分。
【拓展提升】翻译文句的实质是对于句子关键字词的落实，要特别注意词类活用和句式特点。要高度关注试题所考查的词语与中学教材中的重点词语的关系，注意“实词”和“虚词”的“迁移”。同时要做到四问：一问“考查了几个虚词和实词”；二问“文言文词法”考查了那些。三问“有什么特殊句式”；四问考查了几个固定结构。特别是对重点实词和虚词的考查，是文言文翻译的基础。
14、阅读下面诗歌，然后回答问题。（8分）
听筝        柳中庸　
　　抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。　似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。　
　　谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？  更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
⑴诗人听筝最突出的感受是什么？作者是怎样描写这种感受的？
答：                                                                           
⑵古人认为颈联中“独”与“空”为炼字典范，请点评其妙处。
答：                                                                            
答案：⑴悲怨（1分）。作者先写由听筝而起的感伤悲怨之情（1分）；其次，诗人化无形为有形，借助通感，通过柳絮追逐，杜鹃悲鸣暮春场景，渲染出作者伤春惜别之情（答出“化无形为有形”或“通感”1分，“情感”1分）。
⑵“独”“空”两字，使画面显得分外凄清，悲凉。“独”字将人枯坐灯前情态表现俱出，而“空”字一语双关，既点出了“楼”“空寂”无人，也映现出对主人公望空明月长叹的形象。（“总括”2分，“独”“空”字各1分）
【拓展提升】正确解读诗歌试题要点有二：一是要深入体验作者主观感受。特别是对“有我之境”描写，从中体会作者思想感情；二是要从富有赏鉴意义的词语出发，从“动词”“副词”或表达主观情绪的词语入手，因为它们是诗歌“神光所聚”。如本文的“独”与“空”字。
15、根据所提供的语境填写下列名句6分）
⑴此地有崇山峻岭，         ；又有        ，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
⑵陆游《诉衷情》：“此生难料，心在天山，身老沧州！”《十一月四日风雨大作》中意思与此相同的两句是“           ，                 ”。
⑶._________________，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
⑷ 用典用事，是古人作诗常用的技法，比如“化用”前人成句，请把下列诗句所

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