高一语文(必修三)综合试题
一、基础选择(36分，每小题2分)
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(      )
A. 罡(gāng)风        簇新(cù)       玷污（diàn）    一蹴而就（cù）
B．夙(sù)愿          缙绅(jìng)     伛(yǔ)偻         断壁残垣(yuán)
C．媲美(bì)         胚芽（pēi）     愧怍（zhuò）     涣(huàn)然冰释
D．自诩（xǔ）      攻讦（jián）    蹩进（bié）       云蒸霞蔚(wèi) 
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是             （    ）
 A．伎俩   威慑   事过境迁   消声匿迹       B．蹂躏    枷锁   廖廖无几   礼尚往来  
 C．缱绻   诀别   泾渭分明   斑驳陆离       D．国萃   迷惘   层峦迭嶂   名列前茅
3、下列横线处的词语最恰当的一组是（    ）
一般来说，文化传统是一种惰性力量。它       着人们的思维方法，       着人们的行为习俗，        着人们的情感抒发，        着人们的审美趣味，        着人们的价值取向，        着人们的终极关怀（灵魂归宿）。
A．支配  制约  控制  规定  左右  悬置      B．制约  支配  控制  左右  规定  悬置
C．制约  左右  控制  支配  悬置  规定      D．支配  制约  左右  控制  悬置  规定
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（    ）
A．在对沿街乞讨的流浪人员和精神病患者的强制管理中，“影响市容”成了一个冠冕堂皇的理由。
B 侦查员经过化验证实，犯罪嫌疑人衣服上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辙，都是受害者留下的。
C．面对着全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺，要积极谋求合作，参与竞争。
D．如果日中两国在经济和政治上都能够开诚布公地交换意见，寻求1加1大于2的结果，“东亚共同体”轮廓就逐渐清晰了。
5、下列各句中标点符号使用正确的一项是（    ）
A、于是我就说：“你好吗？格斯拉先生。你可以给我做一双俄国皮靴吗？”
B、但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？
C、但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西污染了，徘徊不敢进门，是孱头，勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
D、他的妻子抱了小孩从峰顶眺望，盼他回来，一天一天、一月一月，他终未回来。而她却依然不顾辰昏，不顾风雨，站在那儿等候着他——至今还在那儿等着……

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6、下列各句中有语病的一句是（    ）
A、王老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以我们选他作学科带头人是当之无愧的。
B、中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控，决策失误和行为失范。
C、为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策，接受广大群众对教育乱收费问题的投诉或举报，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。
D、2004年是国家实施振兴东北战略的第一年，东北三省经济开始提速，东北也有望成为继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极。
7、下列各项文学常识的表述正确的一项是（    ）
A、闻一多和艾青都是我国现代著名诗人，前者有诗集《女神》《死水》，在新诗格律化方面提出了“三美”主张，即音乐美、色彩美、建筑美。后者有名作《大堰河—我的保姆》。
B.《致西伯利亚的囚徒》和《啊，船长，我的船长哟！》都是政治抒情诗，作者分别是俄国的普希金和美国的高尔斯华绥。
C. 庄子，名周，他继承并发展了老子的思想，为战国时儒家学派的重要代表人物，世称“老庄”。墨子，是战国初期墨家学派的创始人。
D、屈原，名平，字原，他所创作的《离骚》强调自己的“内美”“修能”，希望改革弊政，实现美政，从而刻画了一个忠君爱国、有高度政治责任感和崇高理想的诗人形象。
8、下面句子衔接自然连贯的一项是（      ）
①是没有希望的奴隶之邦。              
  ②使人们觉出了民族的尚可以有为。
③没有伟大的人物出现的民族，                    
④因鲁迅的死，
⑤有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家    
 ⑥是世界上最可怜的生物之群；
A、③⑥⑤①④②      B、④②③⑥⑤①     C、⑤①③⑥④②      D、⑤⑥③①④②
9、下列对课文内容的分析解说不正确的一句是（      ）
A、《谏太宗十思疏》：本文是魏徵写的一篇奏疏。文中提醒唐太宗要“居安思危，戒奢以俭”，并具体地提出了十个需要经常考虑的问题，指出了作为一个国君应该如何正确地处理眼前的各种事务。
B、《秋水》：以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。《非攻》：对打着“义”的旗号侵略他国的战争行为的非正义性予以抨击，表达了墨子的“非攻”思想。
C、这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。（“雄伟而瑰丽”是对三峡景色的总的概括，也是《长江三峡》的文眼，下文对瞿塘峡、巫峡、西陵峡的描写都是围绕着“雄伟”和“瑰丽”来写的。）
D、《发现》：抒发了诗人对看到在军阀统治下的满目疮痍的国家和极度黑暗的社会现实，感到极端苦闷和悲愤的思想感情。《北方》：表达了对解放战争时期祖国遭受深重灾难的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这片神圣土地的深沉而执着的爱。
10、下列选项中加点词语的用法相同的一组是（      ）
A. 草行露宿             其疾病而死        B.亦以明死生之大      常以身翼蔽沛公
C.安能屈豪杰之流       则思正身以黜恶     D.且庸人尚羞之         范增数目项王
11、下列各组句子中，加点的词语与现代汉语意思完全相同的一组是
A.纫秋兰以为佩       穷饿无聊，追购又急      B.以至于永嘉        吾社之行为士先者
C请指示王      宣言曰：我见相如，必辱之     D.乘骐骥以驰骋兮     项伯许诺，谓沛公曰
12、下列各组句子中，与“闻道百，以为莫己若”文言句式相同的一句是（      ）
A、郡之贤士大夫请于当道             B、何厌之有
C、是时以大中丞抚吴者为魏之私人     D、若舍郑以为东道主
 13、下列各组句子中，全不含有通假字的一组
A、肇锡余以嘉名     召有司案图         B、敛赀财以送其行   几为巡徼所陵迫死   
C、扈江离与辟芷兮   肉袒伏斧质         D、严大国之威以修敬也      项王按剑而跽
14、下列各组句子翻译正确的一项是（      ）
A、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？
译：然而这五个人生活于部队中，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不反顾，这又是什么缘故呢？
B、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
译：竭尽诚意，那么即使像吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体；傲视他人，那么骨肉至亲也会疏远得像陌路之人。
C、既东封郑，又欲肆其西封。
译：他已经把郑国当作秦国东边的疆界，又想扩张他西边的疆界。
D、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
译：我们离开亲戚朋友来侍奉您的原因，只是因为仰慕您高尚的品德。
阅读下面文言文，完成15~18题。
   （华）歆少以高行显名。汉室方乱，乃与同志郑泰等六七人避世。自武关出，道遇一丈夫独行，愿得与俱，皆哀欲许之。歆独曰：“不可。今已在危险之中，祸福患害，义犹一也。无故受人，不知其义。既已受之，若有进退，可中弃乎？”众不忍，卒与俱行。此丈夫中道堕井，皆欲弃之，歆乃曰：“已与俱矣，弃之不义。”相率共还出之，而后别去，众乃大义之。孙策略有扬州，盛兵徇豫章①，一郡大恐，官属请出郊迎，歆曰：“无然。”策稍进，复白发兵，又不听。及策至，一府皆造阁，请出避之，乃笑曰：“今将自来，何遽避之？”有顷，门下白曰：“孙将军至请见。”乃前与歆共坐，谈议良久，夜乃别去。义士闻之，皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼，礼为上宾。是时四方贤士大夫避地江南者甚众，皆出其下，人人望风。每策大会，坐上莫敢先发言，歆时起更衣，则论议喧哗。歆能剧饮，至石余不乱。众人微察，常以其整衣冠为异，江南号之曰“华独坐”。

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   （《三国志·魏书·华歆传·注》）①徇：带兵巡行占领的地方。豫章：南昌。
    15．对下列句中词语的解释，不正确的一项是（      ）
   A．歆少以高行显名    显：显扬。       B．皆哀欲许之 哀：怜悯。
   C．一府皆造阁        造：至            D．众人微察 微：稍微。
 16．比较两组句中“以”“乃”字的意义和用法，判断正确的一项是（      ）
   歆少以高行显名             乃前与歆共坐
   斯亦伐根以求木茂           项伯乃夜驰之沛公军
 A．两个“以”不同，两个“乃”也不同。      B．两个“以”相同，两个“乃”也相同。 
   C．两个“以”不同，两个“乃”相同。        D．两个“以”相同，两个“乃”不同。 
  17．以下句子分别编为四组，能够说明华歆品行高尚的一组是（      ）
   ①既已受之，若有进退，可中弃乎？    
   ②此丈夫中道堕井，相率共还出之，而后别去。
   ③四方贤士大夫，皆出其下，人人望风。 
  ④今将自来，何遽避之。
   ⑤歆能剧饮，至石余不乱。         
  ⑥众人微察，常以其整衣冠为异，江南号之曰：“华独坐”。
   A．①③⑤     B．②④⑥     C．①②③      D．④⑤⑥
   18．下列叙述不符合原文意思的一项是（      ）
   A．汉末动乱，华歆与六七个志同道合的人逃难，遇到一个男人要和他们同行，华歆认为处在危险中，大家患难时道义相同应像一个人一样，因不知这个人是否有道义，不愿接受他。
   B．因大家都不忍心抛开那个人，于是同行。后来那个男人半路掉进井里，大家都不想管他，只有华歆认为不该这样做，于是大家返回把那个人救了出来。
   C．孙策带大兵巡行豫章郡，一郡的人都很害怕，华歆不同意官属出郊迎接。孙策传话要发兵进城，华歆也不听出迎的劝告。孙策来到，华歆也不出迎，后与孙策从容见面谈议很久。
   D．孙策待华歆很好，避乱江南的贤士都到华歆处来，人人都敬重华歆。孙策每次举行大宴会，没有人敢先发言，只有华歆起身更衣时，才喧哗议论。
19、把文言文阅读材料中的二个句子翻译成现代汉语。（5分）
   ①今将自来，何遽避之？
   译文：                                                   
   ②道遇一丈夫独行，愿得与俱，皆哀欲许之。   
译文：                                                           
 20、补写出下列名篇各句中的空缺部分（6分）
惧满溢，    ①       。     路曼曼其修远兮，       ②       。　　　吾所以为此者，        ③      。    亦明死生之大，    ④       。　　而境界危恶，层见错出，非人世所堪，      ⑤     ，痛何如哉！   天行健，       ⑥         。 
21、解释下列文言加点词语  (4分)
（1）天高地迥(    )       （2）简(    )能而任之     （3） 刑人如恐不胜 (    )
（4）礼节甚倨(    )      （5）旋(    )其面目        （6）其不仁兹(    )甚   
（7）以旌(    )其所为    （8）焉(    )用亡郑以陪邻  
22、阅读下面一首唐诗,然后回答问题  (5分)
从军行      （杨炯）
　　         烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 
　　         雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 
（1）最后两句采用的是什么样的抒情方式？表现了作者怎样的思想感情？
 
（2）“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是什么的修辞方法？全诗采用的是虚实结合的表现手法，其中中间两联采用什么的写法？
现代文阅读（共18分）
巷    柯灵
    巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。
    这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。她不是乡村的陋巷，湫隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。
    这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。她又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。她又是那么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细；春天还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地闭着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你汪汪地狂吠。
    小巷的动人处就是她无比的悠闲，只要你到巷里去踯躅一会，心情就会如巷尾不波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀，它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，笼罩一切，使人忘忧。

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    你是否觉得劳生草草，身心两乏？我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦燥，心境悒郁，我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。你有爱人吗？我建议不要带了她去什么名园胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，在街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地返身回避了。
    巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊徜徉。
   爱逐臭争利、锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌、争正论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗、管弦嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊、沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！
23、（1）第二段中，作者对“乡村的陋巷”和“上海的里弄”都作了描述，根据这些描述，分别用三个评述性的词语概括出它的各自的特点。
   答：乡村的陋巷____________、____________、____________。（2分）
       上海的里弄____________、____________、____________。（2分）
（2）这些描述衬托了“巷”的什么特点？也用三个评述性词语来表达。
    答：衬托了“巷”的____________、____________、____________。（2分）
24、第三段说“走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影”，而第五段却说“墙门口显现出一个人影”，从作者的写作意图角度考虑，这种写法是否矛盾？为什么？（4分）
答：                                                                     
25、文章中对“巷”所用的代词有时是“她”，有时是“它”，这种用法在表达上有什么作用？（4分）
答：                                                                       
26、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是【  】【  】（4分）
   A．文章开头用两个比喻句形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象，又作为全文的纲领，展开下文；结尾含蓄婉曲，表达了作者赞美“巷”的意义所在。
   B．第三段中“你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯……”这正是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的写照，崭新的前景使人心境豁然开朗。
   C．第四段中，作者说小巷“可能是一条现代的乌衣巷”但又反刘禹锡《乌衣巷》的诗意，尽管“家家有一本哀乐帐，一部辛酸史”，但全然没有今非昔比的伤感。
   D．文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪，为排遣这种怨气，这“小巷”便成了好的去处。一进小巷，便别有洞天，虽是人间，但胜似天堂，宠辱偕忘。
 E．最后一段，铺陈芸芸众生、社会百相，句式整齐而富有变化，人以群分，应各归其所；言辞简洁却锋芒犀利，一个“请”字，实则是一个“滚”字。作者爱悦直书纸上。
27（语言表达）（1）我国每个节日都是一道独特的风景线，请从提示的几个节日中任选一个，要求用形象生动语句表现它的特点。（端午节、重阳节、中秋节、春节等）（3分）
清明节：雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。
（2）把下面这则新闻拟写一个标题（不超过15个字）

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